Victor Kupriyanov | Russian Academy of Sciences, Saint Petersburg Branch of the Institute for the History of Science and Technology (original) (raw)
Official websites:
http://philosophy.spbu.ru/rusphil/1558/15506/15978
http://ihst.nw.ru/institute/item/999-%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80-%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87-%D0%BA%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2
Phone: +7(812)3238193
Address: Office 11,
5b, Universitetskaya emb.
St. Petersburg, Russia, 199034.
less
Uploads
Papers by Victor Kupriyanov
кандидат философских наук, старший научный сотрудник Санкт-Петербургского филиала Института истор... more кандидат философских наук, старший научный сотрудник Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова Российской академии наук,
Исследование выполнено по гранту РНФ № 21-18-00153 «Идея империи и идея революции: два полюса рус... more Исследование выполнено по гранту РНФ № 21-18-00153 «Идея империи и идея революции: два полюса русского общественно-политического мировоззрения в философии и культуре XIX-XXI веков» (Санкт-Петербургский государственный университет).
Российский государственный исторический архив С.-Петербургский филиал Института истории естествоз... more Российский государственный исторический архив С.-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им.
The author deals with the history of debates and discussions on the organization of the Universit... more The author deals with the history of debates and discussions on the organization of the University of Berlin in the early 19th century. The author draws attention to the fact that since the late 18th century there has been a discussion about the need for a university in Berlin, its tasks and attitude to the state. The author points out the role of E. Gedike and J. H. von Massow as predecessors of these discussions. Attention is also drawn to the works of I. Kant and F. Schelling, who had a great influence on the philosophical debate about the role of the university. The article discusses and compares the projects of science organization by J. Fichte, H. Steffens and F. Schleirmacher. The author points out to the role of political philosophy in these projects. J. Fichte's project is connected with his program of restructuring society, in which the university is given the role of the initiator of the social transformation. F. Schleiermacher's plan is imbued with a less radical spirit. Schleiermacher aims to transform the existing institution. Important in his project is the idea of combining both basic science and vocational education. The article also draws attention to the project of H. Steffens. In conclusion, the author emphasizes that the problems that arose in German philosophy in the early 19th century in many respects remain relevant today. The works of German intellectuals served as the basis for the emergence of an independent field of philosophical research philosophy of education and philosophy of universities.
ВиКтор алеКсандроВич КуПрияноВ кандидат философских наук, старший научный сотрудник Института ист... more ВиКтор алеКсандроВич КуПрияноВ кандидат философских наук, старший научный сотрудник Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова Российской академии наук,
Куприянов Виктор Александрович-кандидат философских наук, старший научный сотрудник, Санкт-Петерб... more Куприянов Виктор Александрович-кандидат философских наук, старший научный сотрудник, Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН.
The article serves as the introduction into the publication of the "Historical Letter" by V.I. La... more The article serves as the introduction into the publication of the "Historical Letter" by V.I. Lamansky. The authors consider the context of V.I. Lamansky's discourse concerning the reciprocal relations between the Slavs and the Germans. Considering these relations as inimical, V.I. Lamansky substantiated this idea by references to the opinion of German scholars about the Slavs. He showed the malignancy of the German cultural and political influence on the Slavs, something which leads to the loss of their nationality, based on the example of Czech and, to some extent, Croatian history. It is not a coincidence that the essential part of the second "Historical Letter" is based on the material of the Hussite movement and Thirty Years' War which caused the germanisation of the Czech people. Lamansky attached great importance to the Hussite movement, as he considered it one of the highest manifestations of the Slavic self-consciousness (or at least of the Western Slavs). Based on the letters of the scholar showing his attitude to the Czech people, F. Palacky and other leaders of the Czech Revival, the authors demonstrate that Lamansky had probably borrowed the notion of "the Greek-Slavic world" as against the German-Roman world from German historiological literature. Being an adherent of Slavophilism, Lamansky considerably contributed to it. Particularly, he tried to more definitely formulate Slavophile's attitude to the "Slavic question," on which the attention of the founders of the movement had paid little attention. His interpretation of Slavic history was best realized in his master's thesis "On the Slavs in Middle Asia, Africa and Spain" (1859). The second "Historical Question" was likely written soon after finishing work on the thesis and was a step on the way to his other serious work, namely his doctoral thesis "On Historical Studies of the Greek-Slavic World in Europe" (1871), as both "Historical Letters" and the dissertation were written from similar historiographical positions.
Обоснование науки о науке в европейской и советской философии науки в 1920-х гг. (к предыстории н... more Обоснование науки о науке в европейской и советской философии науки в 1920-х гг. (к предыстории науковедения) Куприянов Виктор Александрович кандидат философских наук научный сотрудник, Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им. С.И.
Статья посвящена критическому анализу зарубежной историографии основания Санкт-Петербургской акад... more Статья посвящена критическому анализу зарубежной историографии основания Санкт-Петербургской академии наук. Внимание уделяется немецкой и англо-американской историографическим традициям. Авторы анализируют работы М. Поссельта, В. Штиды, А. Вучинича, С. Уерретта, М. Гордина и др. Показывается развитие подходов в освещении проблемы основания Санкт-Петербургской академии наук. На начальном этапе в западной историографии доминировали немецкие историки науки, для которых важной была проблема роли иностранцев (прежде всего, немцев) в истории основания Академии наук. Авторы статьи показывают, что в этом немецкие историки следовали подходу, развитому в русской дореволюционной историографии. В русле этого же подхода в 1950-1970-х гг. работали и английские, и американские историки науки. В связи с этим авторы статьи обращают внимание на интерпретацию истории русской науки А. Вучинича и показываютеё связь с позитивистской историографией. Важным результатом исследования становится выявление факта трансформации в западной историографии основания Академии наук методологических стратегий, связанных с постмодернистской культурологией и социологией. Авторы показывают,что современные англо-американские историки склонны ориентироваться на социальный анализ М. Фуко, Н. Элиаса и других современных влиятельных социологов, что существенно обогащает историографию основания Академии наук.
кандидат философских наук, старший научный сотрудник Санкт-Петербургского филиала Института истор... more кандидат философских наук, старший научный сотрудник Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова Российской академии наук,
Исследование выполнено по гранту РНФ № 21-18-00153 «Идея империи и идея революции: два полюса рус... more Исследование выполнено по гранту РНФ № 21-18-00153 «Идея империи и идея революции: два полюса русского общественно-политического мировоззрения в философии и культуре XIX-XXI веков» (Санкт-Петербургский государственный университет).
Российский государственный исторический архив С.-Петербургский филиал Института истории естествоз... more Российский государственный исторический архив С.-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им.
The author deals with the history of debates and discussions on the organization of the Universit... more The author deals with the history of debates and discussions on the organization of the University of Berlin in the early 19th century. The author draws attention to the fact that since the late 18th century there has been a discussion about the need for a university in Berlin, its tasks and attitude to the state. The author points out the role of E. Gedike and J. H. von Massow as predecessors of these discussions. Attention is also drawn to the works of I. Kant and F. Schelling, who had a great influence on the philosophical debate about the role of the university. The article discusses and compares the projects of science organization by J. Fichte, H. Steffens and F. Schleirmacher. The author points out to the role of political philosophy in these projects. J. Fichte's project is connected with his program of restructuring society, in which the university is given the role of the initiator of the social transformation. F. Schleiermacher's plan is imbued with a less radical spirit. Schleiermacher aims to transform the existing institution. Important in his project is the idea of combining both basic science and vocational education. The article also draws attention to the project of H. Steffens. In conclusion, the author emphasizes that the problems that arose in German philosophy in the early 19th century in many respects remain relevant today. The works of German intellectuals served as the basis for the emergence of an independent field of philosophical research philosophy of education and philosophy of universities.
ВиКтор алеКсандроВич КуПрияноВ кандидат философских наук, старший научный сотрудник Института ист... more ВиКтор алеКсандроВич КуПрияноВ кандидат философских наук, старший научный сотрудник Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова Российской академии наук,
Куприянов Виктор Александрович-кандидат философских наук, старший научный сотрудник, Санкт-Петерб... more Куприянов Виктор Александрович-кандидат философских наук, старший научный сотрудник, Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН.
The article serves as the introduction into the publication of the "Historical Letter" by V.I. La... more The article serves as the introduction into the publication of the "Historical Letter" by V.I. Lamansky. The authors consider the context of V.I. Lamansky's discourse concerning the reciprocal relations between the Slavs and the Germans. Considering these relations as inimical, V.I. Lamansky substantiated this idea by references to the opinion of German scholars about the Slavs. He showed the malignancy of the German cultural and political influence on the Slavs, something which leads to the loss of their nationality, based on the example of Czech and, to some extent, Croatian history. It is not a coincidence that the essential part of the second "Historical Letter" is based on the material of the Hussite movement and Thirty Years' War which caused the germanisation of the Czech people. Lamansky attached great importance to the Hussite movement, as he considered it one of the highest manifestations of the Slavic self-consciousness (or at least of the Western Slavs). Based on the letters of the scholar showing his attitude to the Czech people, F. Palacky and other leaders of the Czech Revival, the authors demonstrate that Lamansky had probably borrowed the notion of "the Greek-Slavic world" as against the German-Roman world from German historiological literature. Being an adherent of Slavophilism, Lamansky considerably contributed to it. Particularly, he tried to more definitely formulate Slavophile's attitude to the "Slavic question," on which the attention of the founders of the movement had paid little attention. His interpretation of Slavic history was best realized in his master's thesis "On the Slavs in Middle Asia, Africa and Spain" (1859). The second "Historical Question" was likely written soon after finishing work on the thesis and was a step on the way to his other serious work, namely his doctoral thesis "On Historical Studies of the Greek-Slavic World in Europe" (1871), as both "Historical Letters" and the dissertation were written from similar historiographical positions.
Обоснование науки о науке в европейской и советской философии науки в 1920-х гг. (к предыстории н... more Обоснование науки о науке в европейской и советской философии науки в 1920-х гг. (к предыстории науковедения) Куприянов Виктор Александрович кандидат философских наук научный сотрудник, Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им. С.И.
Статья посвящена критическому анализу зарубежной историографии основания Санкт-Петербургской акад... more Статья посвящена критическому анализу зарубежной историографии основания Санкт-Петербургской академии наук. Внимание уделяется немецкой и англо-американской историографическим традициям. Авторы анализируют работы М. Поссельта, В. Штиды, А. Вучинича, С. Уерретта, М. Гордина и др. Показывается развитие подходов в освещении проблемы основания Санкт-Петербургской академии наук. На начальном этапе в западной историографии доминировали немецкие историки науки, для которых важной была проблема роли иностранцев (прежде всего, немцев) в истории основания Академии наук. Авторы статьи показывают, что в этом немецкие историки следовали подходу, развитому в русской дореволюционной историографии. В русле этого же подхода в 1950-1970-х гг. работали и английские, и американские историки науки. В связи с этим авторы статьи обращают внимание на интерпретацию истории русской науки А. Вучинича и показываютеё связь с позитивистской историографией. Важным результатом исследования становится выявление факта трансформации в западной историографии основания Академии наук методологических стратегий, связанных с постмодернистской культурологией и социологией. Авторы показывают,что современные англо-американские историки склонны ориентироваться на социальный анализ М. Фуко, Н. Элиаса и других современных влиятельных социологов, что существенно обогащает историографию основания Академии наук.
Авторы исследовали влияние академических социальных сетей на профессиональные практики ученых. Не... more Авторы исследовали влияние академических социальных сетей на профессиональные практики ученых. Несомненным достоинством монографии является анализ научной коммуникации в исторической перспективе. Авторам удалось реконструировать социальные связи, способствующие появлению институциональной инновации – научной периодики – и выявить ее эпистемологическое значение. Основываясь на результатах двух эмпирических исследований, авторы уделяют особенное внимание изучению коммуникативных процессов на цифровых платформах. Показано, что интернет-платформы, в том числе академические социальные сети, ставят под сомнение главенствующее положение печатного журнала в системе научных коммуникаций. Социальные сети авторы рассматривают в качестве инструмента идеологии открытой науки, в связи с чем приходят к выводу, что за продвижением сетей скрываются определенные властные отношения, стремящиеся реорганизовать научную коммуникацию в соответствии с интересами, обусловленными новой экономикой «интеллектуального капитализма».
Книга может быть интересна как специалистам в области социологии и истории науки, так и широкому кругу читателей, интересующихся вопросами научных коммуникаций и социальной организации науки.
В статье рассматривается интерпретация истории антич- ной философии в метафизике Б. Н. Чичерина. ... more В статье рассматривается интерпретация истории антич-
ной философии в метафизике Б. Н. Чичерина. Производится реконструкция основных принципов метафизики Б. Н. Чичерина. Показано, что согласно Чичерину, логическое развитие категорий разума совпадает с историческим развитием философии. История философии оказывается прогрессирующим процессом выявления определений абсолютного. Античная философия выявляет уже всю полноту категорий. Развитие философии Нового времени Чичерин понимает по аналогии с историей античной философии. В статье
показана связь философии истории философии Чичерина с его логикой. Также предложена таблица, систематизирующая ход истории философии в понимании Чичерина.
Статья посвящена сравнительному анализу концепций славянской взаимности в творчества В.И. Ламанск... more Статья посвящена сравнительному анализу концепций славянской взаимности в творчества В.И. Ламанского и Н.Я. Данилевского. В трактовке идеи славянского единства Данилевский считал важным объединение славян в один политический союз ради борьбы с Европой. Ламанский же подчеркивал важность распространения русского языка среди славян и формирования в России славянского мировоззрения. Учение Данилевского соответствует политическому панславизму, а учение Ламанского — литературному.