Filiz Tiryakioglu | Eskisehir Osmangazi University, Turkey (original) (raw)

Uploads

Papers by Filiz Tiryakioglu

Research paper thumbnail of Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi Bağlamında Twitch TV Kullanıcılarının Kullanım Motivasyonları Üzerine Bir Araştırma

Dördüncü kuvvet uluslararası hakemli dergi, May 31, 2019

Sosyal medya, İnternet teknolojilerinin gelişmesi ve yaygınlaşmasıyla birlikte gündelik yaşam pra... more Sosyal medya, İnternet teknolojilerinin gelişmesi ve yaygınlaşmasıyla birlikte gündelik yaşam pratiklerinin önemli parçalarından biri hâline gelmiştir. Paylaşımı ve etkileşimi önceleyen sosyal medya siteleri, aynı zamanda canlı yayınlara da olanak tanımaktadır. Farklı siteler, farklı formatlarla yayınlara ev sahipliği yapmakta ve her geçen gün katlanarak büyüyen kullanıcı sayılarıyla sosyal medya platformları arasında önemli bir konuma gelmektedir. Bu platformlardan biri de elektronik spor ve video oyunu odaklı canlı görüntü akışı platformu olan Twitch TV İnternet sitesidir. Bu sitedeki yayınların ana teması video oyunu oynayan yayıncılardır. Twitch TV kullanıcıları, yayıncının oyunlarını seyretmekte ve beğendiği takdirde yayıncıya ücretli abone olmakta ya da bağış yapmaktadır. Ücretli abonelik belirli ücretler karşılığında olurken bağışların miktarı değişiklik göstermektedir ve ciddi miktarlara ulaşabilmektedir. Belirli bir takipçi sayısına ulaşan yayıncılar, geçimlerini bu yolla rahatlıkla sağlayabilmektedir. Bu çalışmada bir sosyal medya platformu olan Facebook üzerinde Türk Twitch TV kullanıcılarının oluşturmuş olduğu topluluklarda yer alan kullanıcıların bu platformu kullanım motivasyonları Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi ekseninde nicel bir araştırma yöntemi kullanılarak incelenmiştir. Çalışmanın sonuçlarına göre Twitch TV kullanım motivasyonlarında eğlenme doyumu ön plana çıkarken, kullanıcıların bu platformda geçirdikleri sürenin motivasyonlar üzerinde anlamlı farklılıklar oluşturduğu görülmüştür.

Research paper thumbnail of Sayfa Tasarımı ve Kurumsal Kimlik Oluşturma: Türkiye'deki Ulusal Gazetelerin Birinci Sayfaları Üzerine Bir Araştırma

Sayfa tasarimi, dusuncenin kagit uzerine iletilmesindeki ilk adimdir. Bilgileri duzenler, onemli ... more Sayfa tasarimi, dusuncenin kagit uzerine iletilmesindeki ilk adimdir. Bilgileri duzenler, onemli yerleri isaret eder, yayini estetik kilar. Kisacasi bilginin aktarilmasinda cok onemli rol ustlenir. Onemli kitle iletisim araclarindan biri olan gazeteler icin sayfa tasarimi ayri bir onem tasir. Sayfa tasarimi, kurumsal kimlik ve imaji olusturmada da etkindir. Gazetelerin ilk sayfalari, tum sayfalarin tasarim ozelligini tasidigi icin ayrica onemlidir.

Research paper thumbnail of Hürriyet Mobil Haber Sitesinin Kullanıcı Deneyim Tasarımı Bağlamında İncelenmesi

Karadeniz teknik üniversitesi iletişim araştırmaları dergisi, Dec 31, 2020

Research paper thumbnail of Use of Social Networks as an Educational Tool

Contemporary Educational Technology, Jun 1, 2011

Social network, particularly Facebook, can be defined as a unique online service, platform, or ar... more Social network, particularly Facebook, can be defined as a unique online service, platform, or area where social communication and/or social relations can be established and individuals intensely share information. This definition implies that communication specialists should have more expertise and interest in social media than any other group of experts. Based on this assumption, the present study investigated the views and attitudes of instructors in the Faculty of Communication Sciences at Anadolu University in Turkey, which is a country where the total number of Facebook users ranks fourth in the world. The sample of the study consisted of 67 professors with various levels of academic titles. Data were gathered through a specially-designed survey form including 52 items in four subcategories. Results suggest that three fourth of instructors have a Facebook account and they spend less than half an hour per day on Facebook. There is no genderrelated difference among the faculty in terms of attitudes toward Facebook. Instructors who are younger than 45 years old login Facebook on daily basis, while senior faculty login several times a week. Two in every three instructors use Facebook mainly as a tool of communication with friends. Finally, two thirds of the faculty think that Facebook can provide important contributions to social interactions among students as well as to communications between instructors and students.

Research paper thumbnail of Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi Bağlamında Twitch TV Kullanıcılarının Kullanım Motivasyonları Üzerine Bir Araştırma

Dördüncü kuvvet uluslararası hakemli dergi, May 31, 2019

Sosyal medya, İnternet teknolojilerinin gelişmesi ve yaygınlaşmasıyla birlikte gündelik yaşam pra... more Sosyal medya, İnternet teknolojilerinin gelişmesi ve yaygınlaşmasıyla birlikte gündelik yaşam pratiklerinin önemli parçalarından biri hâline gelmiştir. Paylaşımı ve etkileşimi önceleyen sosyal medya siteleri, aynı zamanda canlı yayınlara da olanak tanımaktadır. Farklı siteler, farklı formatlarla yayınlara ev sahipliği yapmakta ve her geçen gün katlanarak büyüyen kullanıcı sayılarıyla sosyal medya platformları arasında önemli bir konuma gelmektedir. Bu platformlardan biri de elektronik spor ve video oyunu odaklı canlı görüntü akışı platformu olan Twitch TV İnternet sitesidir. Bu sitedeki yayınların ana teması video oyunu oynayan yayıncılardır. Twitch TV kullanıcıları, yayıncının oyunlarını seyretmekte ve beğendiği takdirde yayıncıya ücretli abone olmakta ya da bağış yapmaktadır. Ücretli abonelik belirli ücretler karşılığında olurken bağışların miktarı değişiklik göstermektedir ve ciddi miktarlara ulaşabilmektedir. Belirli bir takipçi sayısına ulaşan yayıncılar, geçimlerini bu yolla rahatlıkla sağlayabilmektedir. Bu çalışmada bir sosyal medya platformu olan Facebook üzerinde Türk Twitch TV kullanıcılarının oluşturmuş olduğu topluluklarda yer alan kullanıcıların bu platformu kullanım motivasyonları Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi ekseninde nicel bir araştırma yöntemi kullanılarak incelenmiştir. Çalışmanın sonuçlarına göre Twitch TV kullanım motivasyonlarında eğlenme doyumu ön plana çıkarken, kullanıcıların bu platformda geçirdikleri sürenin motivasyonlar üzerinde anlamlı farklılıklar oluşturduğu görülmüştür.

Research paper thumbnail of Sayfa Tasarımı ve Kurumsal Kimlik Oluşturma: Türkiye'deki Ulusal Gazetelerin Birinci Sayfaları Üzerine Bir Araştırma

Sayfa tasarimi, dusuncenin kagit uzerine iletilmesindeki ilk adimdir. Bilgileri duzenler, onemli ... more Sayfa tasarimi, dusuncenin kagit uzerine iletilmesindeki ilk adimdir. Bilgileri duzenler, onemli yerleri isaret eder, yayini estetik kilar. Kisacasi bilginin aktarilmasinda cok onemli rol ustlenir. Onemli kitle iletisim araclarindan biri olan gazeteler icin sayfa tasarimi ayri bir onem tasir. Sayfa tasarimi, kurumsal kimlik ve imaji olusturmada da etkindir. Gazetelerin ilk sayfalari, tum sayfalarin tasarim ozelligini tasidigi icin ayrica onemlidir.

Research paper thumbnail of Hürriyet Mobil Haber Sitesinin Kullanıcı Deneyim Tasarımı Bağlamında İncelenmesi

Karadeniz teknik üniversitesi iletişim araştırmaları dergisi, Dec 31, 2020

Research paper thumbnail of Use of Social Networks as an Educational Tool

Contemporary Educational Technology, Jun 1, 2011

Social network, particularly Facebook, can be defined as a unique online service, platform, or ar... more Social network, particularly Facebook, can be defined as a unique online service, platform, or area where social communication and/or social relations can be established and individuals intensely share information. This definition implies that communication specialists should have more expertise and interest in social media than any other group of experts. Based on this assumption, the present study investigated the views and attitudes of instructors in the Faculty of Communication Sciences at Anadolu University in Turkey, which is a country where the total number of Facebook users ranks fourth in the world. The sample of the study consisted of 67 professors with various levels of academic titles. Data were gathered through a specially-designed survey form including 52 items in four subcategories. Results suggest that three fourth of instructors have a Facebook account and they spend less than half an hour per day on Facebook. There is no genderrelated difference among the faculty in terms of attitudes toward Facebook. Instructors who are younger than 45 years old login Facebook on daily basis, while senior faculty login several times a week. Two in every three instructors use Facebook mainly as a tool of communication with friends. Finally, two thirds of the faculty think that Facebook can provide important contributions to social interactions among students as well as to communications between instructors and students.