Etnobotânica: uma questão de gênero? (original) (raw)

Viu, Alessandra F. M; Viu, Marco Antônio de O. and Campos, Letícia Z. O. (2010) Etnobotânica: uma questão de gênero? [Etnobotany: a gender question?]Revista Brasileira de Agroecologia, 5 (1), pp. 138-147.

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Summary in the original language of the document

O estudo etnobotânico de plantas de uso medicinal pode ser uma interessante ferramenta de análise das relações de gênero na agricultura. Este trabalho foi desenvolvido junto à comunidade de Jataí-GO, como parte de um projeto que visa o resgate cultural do saber tradicional sobre o uso de plantas medicinais na região e objetivou delinear o perfil e a contribuição de homens e mulheres nas atividades relacionadas ao conhecimento e uso destas plantas. Foram estabelecidas entrevistas semiestruturadas utilizando-se dois diferentes métodos de amostragem dos informantes (“Snow Ball” e “aleatório”). Os dados foram submetidos à análise estatística descritiva e de correlação, sendo investigadas as relações entre o grau de conhecimento dos entrevistados sobre plantas medicinais, sexo, idade e grau de escolaridade. As informações obtidas revelam que a comunidade local apresenta um forte conservadorismo cultural, baseado em valores patriarcais, mas sugerem uma tendência à maior participação feminina.

Summary translation

Ethnobotanical study of medicinal plants may be an interesting analysis tool for gender relations in agriculture. This work was developed with the community of Jataí-GO, as part of a project which aimed to rescue the folk knowledge about uses of medicinal plants in this region and targeted to design the profile and the contribution of men and women in activities related to knowledge and use of these plants. Research-administered surveys were established using different sampling methods from interviewees (“Snow Ball” and “random”). Data were submitted to descriptive and correlation statistical analysis, searching the relationship among interviewees knowledge degree about medicinal plants and its sex, age and scholarity degree. The results obtained revealed a strong cultural conservadorism in local community, based in patriarchal values, but suggest a higher female participation tendency.

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