Olga Kolysheva | People's Friendship University of Russia (original) (raw)

Papers by Olga Kolysheva

RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, 2016

The detection of the concept “German” is a result of the linguistic analysis and work with letter... more The detection of the concept “German” is a result of the linguistic analysis and work with letters of the Great Patriotic War. The concept analyzed by method of continuous selection. We consider the structure of a concept and its semantics, compare the dictionary and contextual definitions by the contextual analysis of language material. The results received during the analysis of front letters help to describe the concept as difficult semantic structure and make real establishing the reasons of its formation.

RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, 2021

The article is focused on the analysis of the stimulus “The Great Patriotic War” based on the dat... more The article is focused on the analysis of the stimulus “The Great Patriotic War” based on the data of both directed and free associative experiments, held among the young Russians aged 18-23, the students of the Philological faculty of RUDN University. The aim of this research is to study the ordinary language consciousness of common speakers of the Russian linguoculture through the prism of their attitude to the Great Patriotic War as a cultural phenomenon. The scientific novelty of the work lies in the fact that the experimental data allow us conclude about the mediated perception of the Great Patriotic War by young Russians, who have knowledge about the war from secondary sources: fiction and documentary films, history and literature textbooks. On the material of these associative experiments, the experimental associative fields are formed, which could potentially become a part of the associative dictionary of the contemporary Russian younger generation. In the course of the stud...

RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics

The article is focuses on the consideration of "children of war" narratives as mnemonic... more The article is focuses on the consideration of "children of war" narratives as mnemonic texts united by a common theme and containing memories of the Great Patriotic War in Russia (1941- 1945). The interdisciplinary approach to the analysis of such texts makes it possible to describe the nature of representation of the war in the minds of its eyewitnesses, to trace its rethinking and changing nature of memories. The research material illustrates the distinctive features of the narrative as a mnemonic text, namely the retrospective nature of the narrative, structural and semantic heterogeneity of the texts, linguistic expression of the authenticity of the event series, the interaction of the narrator with the interviewer in the narration, temporal postponement of memories expressed in evaluative judgments, self-examination of the events, reflexion, as well as cognitive "symbiosis" of the past and present, expressed in the using of past and present tenses of verbs ...

Olga Kolysheva, 2019

This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the n... more This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the narratives of the "children of war". "Children of War" is a special generation of elderly people who survived the Great Patriotic War (1941-1945). When analyzing texts of this nature, it is necessary to operate with a terminological base, which does not seem to be structured, integral and unified. Thus, the study involves the construction of terminology. When presenting a concept as a volume mental unit, we propose to fix the classification with the following formula: concept frame is a scenario where the concept is the maximum mental unit at the head of the study, the frame is one of the plot blocks encountered in the texts under study, and the script is the implementation of the developed frame. The material of the study is the narratives of the "children of war"-mnemonic texts containing autobiographical information about the events of the past, united by ...

Статья посвящена рассмотрению нарративов «детей войны» как мнемонических текстов, объединенных об... more Статья посвящена рассмотрению нарративов «детей войны» как мнемонических текстов, объединенных общей темой и содержащих воспоминания о Великой Отечественной войне. Междисциплинарный подход к анализу таких текстов позволяет описать репрезентацию вой-ны в сознании ее очевидцев, проследить ее переосмысление и меняющийся характер воспоми-наний. В статье выделяются и иллюстрируются отличительные черты нарратива как мнемони-ческого текста, а именно ретроспективный характер повествования, структурно-семантическая неоднородность текстов, языковое выражение подлинности событийного ряда, взаимодей-ствие нарратора с интервьюером в ходе наррации, темпоральная отсроченность воспоминаний, отражающаяся в оценочных суждениях, самоанализе произошедших событий, рефлексии, а также когнитивный «симбиоз» прошлого и настоящего, выраженный в смешении глагольных времен. В статье вводится понятие мнемической ситуации, описывается ее структура и виды: ситуация хранения информации, ситуация утраты информации, ситуация отсутствия инфор-мации и ситуация восстановления информации. В ходе исследования были обнаружены при-меры разворачивания нескольких видов мнемической ситуации в рамках одного предложения или тематического фрагмента. Ключевые слова: нарратив, мнемонический текст, интердискурсивное взаимодействие, «дети войны», мнемическая ситуация, память, война, устная история, нарратор История статьи: Дата поступления: 01.02.2020 Дата приема в печать: 15.02.2020 Для цитирования: Колышева О.Н. Нарратив как мнемонический текст (на материале нарративов «детей вой-ны») // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семио-тика.

О.Н. Колышева, Н.Л. Чулкина, 2016

В статье анализируется концепт «немец», выявленный в результате анализа фронтовых писем Великой О... more В статье анализируется концепт «немец», выявленный в результате анализа фронтовых писем Великой Отечественной войны методом сплошной выборки. Рассматриваются состав концепта, его структура, а именно ядро и периферия, его семантические особенности, сравниваются словарные и контекстуальные дефиниции, выделенные путем контекстуального анализа языкового материала. Результаты, полученные в ходе анализа фронтовых писем, позволяют описать концепт как сложную семантическую структуру и позволяют выявить причины формирования этого концепта. Ключевые слова: контекст, концепт, лексическое значение, семантика, состав концепта, фронтовые письма. ВВЕДЕНИЕ До недавнего времени оставался неизученным огромный пласт культуры-фронтовые письма Великой Отечественной войны. Сегодня эти письма можно найти в тематических книжных изданиях, на интернет-ресурсах. Они хранятся в свободном доступе, однако до сих пор не подвергались лингвистическому ана-лизу. Уникальность анализа языкового материала фронтовых писем заключается в возможности построения языковой личности того времени с выделением особо значимых культурных пластов. Языковой материал этих писем нехаотичен и не-случаен, его анализ позволяет выстроить определенные семантические и ассоциа-тивные поля, строго организованные и обладающие структурой. В данной работе мы остановимся на интересном с точки зрения семантики концепте «немец», выявленном в результате анализа фронтовых писем. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОНЦЕПТА «НЕМЕЦ» За основу определения понятия «концепт» была взята мысль Аскольдова, согласно которой «концепт-значительно шире, чем лексическое значение» [1. С. 6]. Эта мысль нашла развитие в работах Ю.С. Степанова, который писал, что концепт есть «некое суммарное явление, по своей структуре состоящее из са-мого понятия и ценностного (нередко образного) представления о нем человека» [5. С. 40]. Концептом может стать только явление действительности, имеющее большую значимость для определенной культуры. Это сложное и важное понятие, без кото

Olga Kolysheva, 2020

The article substantiates the interest in the study of personal history on the material of war na... more The article substantiates the interest in the study of personal history on the material of war narratives in conditions of delayed memories. Such narratives contain a sequence of events, their evaluation, rethinking, reflexion, expressed in the language of mnemonic processes. The main purpose of this study is to demonstrate the language of the mnemonic process of information storage on the material of M. Bogatyr's narrative, which tells about the creation of partisan groups in 1941-1942 near Bryansk, USSR. Thus, the analysis of this narrative allows to conclude that the temporal system of the narrative can be expressed in several ways, namely, words with retrospective semantics, the use of different verb tenses within a single thematic fragment, and also with the help of the semantic contrast "then - now". As a result, the description of the ways in which the temporal structure of the narrative is organized allows to demonstrate the work of mnemonic processes and to observe its implementation from the perspective of delayed memories. The application of the results and the methods makes it possible to observe the work of mnemonic processes of information storage, loss of information, its absence and recovery in memory in the process of creating a narrative. Keywords: oral history, narrative, mnemonic text, temporal system of narrative, retrospective semantics.

Olga Kolysheva, 2019

This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the n... more This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the narratives of the "children of war". "Children of War" is a special generation of elderly people who survived the Great Patriotic War (1941-1945). When analyzing texts of this nature, it is necessary to operate with a terminological base, which does not seem to be structured, integral and unified. Thus, the study involves the construction of terminology. When presenting a concept as a volume mental unit, we propose to fix the classification with the following formula: concept frame is a scenario where the concept is the maximum mental unit at the head of the study, the frame is one of the plot blocks encountered in the texts under study, and the script is the implementation of the developed frame. The material of the study is the narratives of the "children of war"-mnemonic texts containing autobiographical information about the events of the past, united by a common theme, the events of the Great Patriotic War. In the context of the relevance of interdisciplinary research, the interest in memory is based on the example of the memories of the "children of war". The material is demonstrated through the implementation of the "end of war" scenario, which includes consideration of the peculiarities of the structure, the content of the narrative, as well as a mechanism for the representation of memories in the text, reflection on verbalized memories and examples of their changing nature.

RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, 2016

The detection of the concept “German” is a result of the linguistic analysis and work with letter... more The detection of the concept “German” is a result of the linguistic analysis and work with letters of the Great Patriotic War. The concept analyzed by method of continuous selection. We consider the structure of a concept and its semantics, compare the dictionary and contextual definitions by the contextual analysis of language material. The results received during the analysis of front letters help to describe the concept as difficult semantic structure and make real establishing the reasons of its formation.

RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, 2021

The article is focused on the analysis of the stimulus “The Great Patriotic War” based on the dat... more The article is focused on the analysis of the stimulus “The Great Patriotic War” based on the data of both directed and free associative experiments, held among the young Russians aged 18-23, the students of the Philological faculty of RUDN University. The aim of this research is to study the ordinary language consciousness of common speakers of the Russian linguoculture through the prism of their attitude to the Great Patriotic War as a cultural phenomenon. The scientific novelty of the work lies in the fact that the experimental data allow us conclude about the mediated perception of the Great Patriotic War by young Russians, who have knowledge about the war from secondary sources: fiction and documentary films, history and literature textbooks. On the material of these associative experiments, the experimental associative fields are formed, which could potentially become a part of the associative dictionary of the contemporary Russian younger generation. In the course of the stud...

RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics

The article is focuses on the consideration of "children of war" narratives as mnemonic... more The article is focuses on the consideration of "children of war" narratives as mnemonic texts united by a common theme and containing memories of the Great Patriotic War in Russia (1941- 1945). The interdisciplinary approach to the analysis of such texts makes it possible to describe the nature of representation of the war in the minds of its eyewitnesses, to trace its rethinking and changing nature of memories. The research material illustrates the distinctive features of the narrative as a mnemonic text, namely the retrospective nature of the narrative, structural and semantic heterogeneity of the texts, linguistic expression of the authenticity of the event series, the interaction of the narrator with the interviewer in the narration, temporal postponement of memories expressed in evaluative judgments, self-examination of the events, reflexion, as well as cognitive "symbiosis" of the past and present, expressed in the using of past and present tenses of verbs ...

Olga Kolysheva, 2019

This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the n... more This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the narratives of the "children of war". "Children of War" is a special generation of elderly people who survived the Great Patriotic War (1941-1945). When analyzing texts of this nature, it is necessary to operate with a terminological base, which does not seem to be structured, integral and unified. Thus, the study involves the construction of terminology. When presenting a concept as a volume mental unit, we propose to fix the classification with the following formula: concept frame is a scenario where the concept is the maximum mental unit at the head of the study, the frame is one of the plot blocks encountered in the texts under study, and the script is the implementation of the developed frame. The material of the study is the narratives of the "children of war"-mnemonic texts containing autobiographical information about the events of the past, united by ...

Статья посвящена рассмотрению нарративов «детей войны» как мнемонических текстов, объединенных об... more Статья посвящена рассмотрению нарративов «детей войны» как мнемонических текстов, объединенных общей темой и содержащих воспоминания о Великой Отечественной войне. Междисциплинарный подход к анализу таких текстов позволяет описать репрезентацию вой-ны в сознании ее очевидцев, проследить ее переосмысление и меняющийся характер воспоми-наний. В статье выделяются и иллюстрируются отличительные черты нарратива как мнемони-ческого текста, а именно ретроспективный характер повествования, структурно-семантическая неоднородность текстов, языковое выражение подлинности событийного ряда, взаимодей-ствие нарратора с интервьюером в ходе наррации, темпоральная отсроченность воспоминаний, отражающаяся в оценочных суждениях, самоанализе произошедших событий, рефлексии, а также когнитивный «симбиоз» прошлого и настоящего, выраженный в смешении глагольных времен. В статье вводится понятие мнемической ситуации, описывается ее структура и виды: ситуация хранения информации, ситуация утраты информации, ситуация отсутствия инфор-мации и ситуация восстановления информации. В ходе исследования были обнаружены при-меры разворачивания нескольких видов мнемической ситуации в рамках одного предложения или тематического фрагмента. Ключевые слова: нарратив, мнемонический текст, интердискурсивное взаимодействие, «дети войны», мнемическая ситуация, память, война, устная история, нарратор История статьи: Дата поступления: 01.02.2020 Дата приема в печать: 15.02.2020 Для цитирования: Колышева О.Н. Нарратив как мнемонический текст (на материале нарративов «детей вой-ны») // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семио-тика.

О.Н. Колышева, Н.Л. Чулкина, 2016

В статье анализируется концепт «немец», выявленный в результате анализа фронтовых писем Великой О... more В статье анализируется концепт «немец», выявленный в результате анализа фронтовых писем Великой Отечественной войны методом сплошной выборки. Рассматриваются состав концепта, его структура, а именно ядро и периферия, его семантические особенности, сравниваются словарные и контекстуальные дефиниции, выделенные путем контекстуального анализа языкового материала. Результаты, полученные в ходе анализа фронтовых писем, позволяют описать концепт как сложную семантическую структуру и позволяют выявить причины формирования этого концепта. Ключевые слова: контекст, концепт, лексическое значение, семантика, состав концепта, фронтовые письма. ВВЕДЕНИЕ До недавнего времени оставался неизученным огромный пласт культуры-фронтовые письма Великой Отечественной войны. Сегодня эти письма можно найти в тематических книжных изданиях, на интернет-ресурсах. Они хранятся в свободном доступе, однако до сих пор не подвергались лингвистическому ана-лизу. Уникальность анализа языкового материала фронтовых писем заключается в возможности построения языковой личности того времени с выделением особо значимых культурных пластов. Языковой материал этих писем нехаотичен и не-случаен, его анализ позволяет выстроить определенные семантические и ассоциа-тивные поля, строго организованные и обладающие структурой. В данной работе мы остановимся на интересном с точки зрения семантики концепте «немец», выявленном в результате анализа фронтовых писем. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОНЦЕПТА «НЕМЕЦ» За основу определения понятия «концепт» была взята мысль Аскольдова, согласно которой «концепт-значительно шире, чем лексическое значение» [1. С. 6]. Эта мысль нашла развитие в работах Ю.С. Степанова, который писал, что концепт есть «некое суммарное явление, по своей структуре состоящее из са-мого понятия и ценностного (нередко образного) представления о нем человека» [5. С. 40]. Концептом может стать только явление действительности, имеющее большую значимость для определенной культуры. Это сложное и важное понятие, без кото

Olga Kolysheva, 2020

The article substantiates the interest in the study of personal history on the material of war na... more The article substantiates the interest in the study of personal history on the material of war narratives in conditions of delayed memories. Such narratives contain a sequence of events, their evaluation, rethinking, reflexion, expressed in the language of mnemonic processes. The main purpose of this study is to demonstrate the language of the mnemonic process of information storage on the material of M. Bogatyr's narrative, which tells about the creation of partisan groups in 1941-1942 near Bryansk, USSR. Thus, the analysis of this narrative allows to conclude that the temporal system of the narrative can be expressed in several ways, namely, words with retrospective semantics, the use of different verb tenses within a single thematic fragment, and also with the help of the semantic contrast "then - now". As a result, the description of the ways in which the temporal structure of the narrative is organized allows to demonstrate the work of mnemonic processes and to observe its implementation from the perspective of delayed memories. The application of the results and the methods makes it possible to observe the work of mnemonic processes of information storage, loss of information, its absence and recovery in memory in the process of creating a narrative. Keywords: oral history, narrative, mnemonic text, temporal system of narrative, retrospective semantics.

Olga Kolysheva, 2019

This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the n... more This article is devoted to the peculiarities of working with oral history on the example of the narratives of the "children of war". "Children of War" is a special generation of elderly people who survived the Great Patriotic War (1941-1945). When analyzing texts of this nature, it is necessary to operate with a terminological base, which does not seem to be structured, integral and unified. Thus, the study involves the construction of terminology. When presenting a concept as a volume mental unit, we propose to fix the classification with the following formula: concept frame is a scenario where the concept is the maximum mental unit at the head of the study, the frame is one of the plot blocks encountered in the texts under study, and the script is the implementation of the developed frame. The material of the study is the narratives of the "children of war"-mnemonic texts containing autobiographical information about the events of the past, united by a common theme, the events of the Great Patriotic War. In the context of the relevance of interdisciplinary research, the interest in memory is based on the example of the memories of the "children of war". The material is demonstrated through the implementation of the "end of war" scenario, which includes consideration of the peculiarities of the structure, the content of the narrative, as well as a mechanism for the representation of memories in the text, reflection on verbalized memories and examples of their changing nature.