田中英語塾講師の日記 (original) (raw)
 '04.11から田中英数国教室のブログを見ていただいてありがとうございました。08.9.12からは田中英語塾のブログです。 by school-tプロフィールを見る 画像一覧 更新を通知する < October 2024 > S M T W T F S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 検索 カテゴリ 全体 田中英語塾ﾎｰﾑ 生徒たち（英語） 小学生（英語） 中学生(英語） 高校生（英語） 大人のための英会話 English for Everyday ブログで「英語」♪ ひとこと英語 ニュースより ドラマの英語 おもしろい表現 ちょっと文法 準動詞ー不定詞 準動詞ー動名詞 準動詞ー動名詞と不定詞 準動詞ー分詞 話法 仮定法 疑問文 疑問詞 関係詞 代名詞 助動詞 接続詞 前置詞 形容詞：比較級 文型 基本動詞のこと 時制の一致 完了形 受動態 不定詞 否定のいろいろ 読み物 面白ニュース 発音のこと 英語マメ知識 英語講師の日記 数国講師の日記 生徒たち（数国） ブログで「数学」♪ ブログで「国語」♪ My Garden My Neighbourhood ちょっと そこまで Coco(トイプードル） 甲州弁 PC一歩一歩 The comments. animation へ～!そうなんだぁ・・・ box 1. box 2. box 3. Z Y A B link 小部屋 おしらせ ご挨拶 未分類  Hi ! 講師のブログ ｢本館｣にようこそ♪教室 「田中教室HP」 お問い合わせ 教室情報 「別館ｰ１」 ↓ "基礎から英語" 文法の質問はこちら 「別館ｰ２」 ↓ "in a pillar of cloud" 08.2.17以降、わたくしごとカテゴリーは「別館2」で更新しています。 関連リンク LESJ行政書士事務所  new英語サイトlohas_kのTOEIC講座 英語の勉強も土づくりが肝心。肥料は道草と雑学～LESJ ビジネス英語サービス 行政書士事務所のブログ ***************** 英語おすすめリンク★5min.com：Gardening★dictionaryWeblio英和・和英辞典 Merriam-Webster MSN US English Answers.com 略語・略記はここ↓abbreviations.comwritingはここ↓ About.com★リスニングのために ーことばは耳から！ー BBC NEWS Chicago Tribune abc NEWS NHK CNN 外国語は毎日少しでも聞いていると聞き取れるようになってきます★使える英語はこちら（音声付）  使える英語スキルアップ *****************★素材提供 ーweb素材ー 0円の WEB素材やさん ★PCのお勉強 IT用語辞典 _e_Words★おたのしみリンク☆終の棲家のひとりごと♪☆☆こばやし ゆうさん☆☆音と映像の コラボレーション☆ Sound Gallery by Joe Okuda***************** ★リンクについて楽しいブログがいっぱいで長い帯のようになってきたので一部を残して非表示にさせていただくことにしました。ＲＳＳを使って訪問させていただきますのでこれからもよろしくお願いします。エキサイト以外のブログは記事の中でリンクをはらせて頂いています。主にお気に入りを使って訪問させていただきます。こちらもよろしくお願いします。***************** 朝が好き 光と風の街から 毎日が楽しい BBT 炎のごとし ★ホムページ制作↓ レトリバーデザイン有限会社 レトリバーな日々翻訳***************** ★教室リンク↓ 学習塾.COM << 2 Corinthians 6:10 >>sorrowful, yet always rejoicing; poor, yet making many rich; having nothing, and yet possessing everything.以前の記事 2024年 07月 2023年 03月 2021年 06月 2021年 01月 2020年 11月 more... 最新のトラックバック タグ 英語いいまわし(734) 日常英語(621) 単語･熟語(437) 花(396) 文法(230) 単語・熟語(157) 教室(152) 家族(125) ガーデン(116) 樹(74) 木(64) get(58) 野菜(52) 関係代名詞(45) 医療(43) make(43) 不定詞(41) 食事(40) 助動詞(38) take(38) その他のジャンル 1 米国株 2 癌 3 教育・学校 4 ボランティア 5 コレクション 6 スクール・セミナー 7 哲学・思想 8 将棋 9 イベント・祭り 10 科学 ファン 記事ランキング must No.6 (must＋be.. 肉は十分火を通さなけ... prefer ～ing to ～in.. I prefer doi... many more と much m.. 「もっと煉瓦がいります。... 譲歩（たとえ～しようとも）の意味の複.. 何が起こっても、私は... 「生涯現役です。」・・・英語で言うと? I don't kn... soaking wet ずぶ濡れ I got soakin... 天気が悪い時のひとこと Weather does... turkeys or turkey？.. I've seen so... フーダニットは既に日本語 12月１４日の過去記事w... That's part of it... So you chose... ブログジャンル  画像一覧  XML |ATOM Powered by Excite Blog 会社概要 プライバシーポリシー 利用規約 個人情報保護 情報取得について 免責事項 ヘルプ |
耳と目 Y.H 中1 女子「ええと、あなた中2だっけ？」とつい間違えてしまうY ちゃん。テキストは中3の内容です。はじめての文はまずCD を通して聴きます。新出の単語や文法を教えたらあとはまず一通り黙読して、理解できるかどうかチェックしてもらいます。「どう？分からないところがあったら言って。」たいていは「大丈夫です。」ということばが返ってきます。「じゃぁ、リピートしようね。」センテンス毎にCD をとめてリピートが始まります。今日も惚れ惚れしました。字を見ながらでもネイティブの発音そっくりにリピートします。なぜ惚れ惚れしたかというと眼を使っていても、しっかり耳が開いていて音を字にのせて読めているからです。字を見ないで耳だけで聞いてリピートする時は、発音もイントネーションもとても良いのに字を見たとたんに耳が塞がれてしまうのか、ネイティブの発音からかけ離れてしまうというケースがよくあります。小さい時から耳と目をいっしょに使う練習をしてきたおかげでYちゃんは字を読む時も発音が崩れません。ということは、勿論CD 無しでぶっつけ文を読んでもネイティブ発音です。Yちゃん以外にも、小さい時から耳と目を同時に鍛えてきた子は初めての文で知らない単語があってもまるで意味がよく分かっているみたいに、読みこなしてしまいます。中学生以上になってから始めた生徒はなかなかそうはいきません。徹底的に聴き込んだあとで字を見れば、字の上に音が乗りますけれど中高生はなかなかそこまでは聞く時間がとれないんですよね。 タグ： 教室 みんなの教室をまとめ読み # by school-t | 2018-12-19 23:29 | 生徒たち（英語） おめでとう♪ 田中塾は全員が個人授業です。小学一年生から高校三年生までいますから各学年の生徒数は多くありません。今年の卒業生は四人。その内ふたりは以前から希望していた大学の推薦試験を受けて二人ともめでたく合格しました。一人は薬剤師、一人は教師になるのが夢でした。希望どうりの大学に受かったことで夢の実現に向かって大きな一歩を踏み出すことができました。本人達はもちろん、私もほんとうに嬉しいです。それぞれの選んだ道で、充実した人生を送ることができますように願ってやみません。Good luck! タグ： 教室 みんなの教室をまとめ読み # by school-t | 2018-12-19 22:26 | 高校生（英語） 英検時代 英検は必ずしも実力を反映しないと思っているのですが時代は英検！時代に迎合するのではなく、英検の良さを活かして積極的に取り入れることにしました。英検対策のための英語学習にならないよう基本の英語力を固めながらの英検対策をしていきます。Y 女子 高３ ２級S 男子 高３ ２級 取得済K 女子 高３ ２級H 女子 高３ ２級 取得済T 女子 高２ 準1級T 女子 高１ 準２級H 男子 中３ 2級T 男子 中３ 3級N 男子 中２ ３級T 女子 中２ 準２級H 女子 中１ ３級ーーーーー以下小学生省略＊取得済の生徒は受験前は次のステップに進まないと決めています。英検のリスニング問題は聞く力、集中力はもとより語彙力を高めるためにもなかなか良いです。ただ、大体分かれば選択肢を選ぶには困らないというところがありがたくもあり、落とし穴でもあり・・ですが。 タグ： 教室 みんなの教室をまとめ読み # by school-t | 2018-09-04 14:59 | 生徒たち（英語） 大人の会話と文法 その3 Oさん(女性)の場合人生の岐路に立って、このまま落ち着くのではなく何かに挑戦したい。それにはまず英語、と思い立ち連絡していらっしゃいました。「中学生と一緒でも良いですから、基礎から教えてください。」というご希望でした。大人の会話コースは全て個人レッスンですから中学生と一緒は無し。基礎といっても2年生からで充分ですよ、と伝えてスタートしました。去年の秋から始めて、12月と1月はお仕事でお休み。今年の2月3月と合わせて通算たった4カ月です。中学生の文法は終わったので、今は「英文法・作文問題集」をやっています。といっても、問題集は自宅学習で充分。ご自分で答え合わせをして、何か質問したいことがある時だけクラスで取り上げます。レッスンでは今のところ、ネィティブ・イングリッシュのDVD やCD を聴いてリピートしたり、シャドーイングやロールプレイをして耳を鍛えると同時に耳から口の回路をつくる段階です。日本人に共通の発音の癖を指摘して矯正したりもします。さて、昨日のレッスンで・・・DVD のセットに手間取っている間、「何か頭に浮かぶ英語を言ってみます？」と提案しました。「一言で良いですから。」ところが驚いたことに一言どころかぼろぼろと英語のフレーズが出てくるのです。How's the weather today?から始まっていろいろ。最後に、I have been to Kyoto.思わずLucky you!と言ってしまいました。When did you go there?Last year.Did you go by yourslf?No. I went there with my uncle and aunt.………という具合に会話が続きました。初めはひとこと一言思い浮かぶ英語を言いながら「これで良いんですか？」という風に私に視線を送ったのですが全てOK だったので自信がついたと思います。これからどんどんフレーズの数は増えるでしょう。「凄いですねぇ！」と言ったら英作文したとき、声に出して言うようにしているんですって。やっぱり、基礎から文法を勉強しなおしたのは正解でした。 タグ： 文法 教室 みんなの文法をまとめ読み # by school-t | 2018-04-04 16:38 | 大人のための英会話 大人の会話と文法 その2 Nさん(男性)の場合このかたは大学受験の時、文法はマスター済み。今でも問題集の英作文問題は楽にこなします。悩みは英語で話そうとする時、まず日本語が頭に浮かんでしまってそれを英訳しようとしてしまうことです。「日本語に邪魔されないためにはどうすればいいですか？」「英語で話すときは、英語脳で話すんですよ。」「そうしたくても、どうしても日本語で考えてしまうんです。」「それでは日本語を追い出すために、文法で考えたらどうですか？」頭にある日本語を得意の文法で組み立て直す、というところから英語脳への挑戦を始めました。するととてつもない英語が口から出ることはなくなりました。Nさんの場合、文法も単語も知識としては頭の中にぎっしり詰まっています。少しづつ引き出しを開けて、日本語に支配されずに口から出るように、「脳から口」の回路を作っていきましょう。それに、せっかくDVD のダイアログを、毎週楽々覚えてロールプレイできているのですからそのネィティブイングリッシュが、思わず口に出るようになる日が待たれます。真面目なN さんの肩から力が抜ければ英語でスラスラ、言いたいことが言えるようになると思うんですけどねぇ。文法力のお蔭で、ブロークンではないのが強みです。 (^^)/ タグ： 文法 教室 みんなの文法をまとめ読み # by school-t | 2018-03-26 16:00 | 大人のための英会話 <<< 前へ12345次へ >>> |
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