aminah ekawati | STKIP PGRI Banjarmasin (original) (raw)

Papers by aminah ekawati

Research paper thumbnail of Pengaruh kecemasan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 13 Banjarmasin

Hasil belajar dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya adalah faktor internal, yaitu faktor... more Hasil belajar dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya adalah faktor internal, yaitu faktor psikologis. Salah satu faktor psikologis adalah kecemasan. Kecemasan merupakan suatu perasaan yang mengacu pada suasana hati yang tidak nyaman yang berupa perasaan panik, gugup, khawatir ditimbulkan oleh adanya permasalahan. Kecemasan yang dijadikan permasalahan dalam penelitian ini adalah kecemasan yang menyebabkan ketidakmampuan siswa dalam menyelesaikan persoalan matematika. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Untuk melihat mampu atau tidaknya siswa dalam mengerjakan permasalahan matematika dilakukan dengan menggunakan tes. Populasi dalam penelitian ini  adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 13 Banjarmasin yang terdiri dari 231 orang yang tersebar dalam 7 kelas. Sampel penelitian ini sebanyak sebanyak 70 orang yang tersebar di 7 kelas yang diambil secara acak. Pengambilan sampel menggunakan rumus slovin. Pengaruh kecemasan dan hasil belajar matematika diuji de...

Research paper thumbnail of Profile of Students' Thinking with High Achievement in Solving Mathematical Problem Based on Reasoning in Gender

Proceedings of the 5th SEA-DR (South East Asia Development Research) International Conference 2017 (SEADRIC 2017), 2017

Curriculum 2013 appointed by the government since 2015 uses a scientific approach to the mathemat... more Curriculum 2013 appointed by the government since 2015 uses a scientific approach to the mathematics learning in the classroom. The scientific approach is used to introduce students to the variety of mathematical problem to be solved. It makes students to be familiar in reasoning to solve mathematical problem. Based on this consideration, the aim of this study is to find out students' who have high learning achievement thinking profile in solving mathematical problem based on reasoning in terms of gender. This study was conducted by using explorative qualitative method. The sample of the study were students of SMPN 13 Banjarmasin. The result of this study indicated that (1) the male subject can understand the problem, devise and implement a plan to solve a problem poorly, not look back and has a give up sprit; (2) the female subject can understand the problem, devise and implement a plan to solve a problem very well, looking back, and structure thinking perfectly.

Research paper thumbnail of Islamic Open-Ended Problems to Improve the Mathematical Creative Thinking Skills of Elementary School Students

Islamic Open-Ended Problems to Improve the Mathematical Creative Thinking Skills of Elementary School Students

Research paper thumbnail of Character of Responsibility through Cooperative Learning Type Course Review Horay (CRH) And Teams Games Tournament (TGT)

Character of Responsibility through Cooperative Learning Type Course Review Horay (CRH) And Teams Games Tournament (TGT)

Character responsibility is a process to foster attitudes on students to complete tasks and dutie... more Character responsibility is a process to foster attitudes on students to complete tasks and duties assigned by the teacher as well. This character can be developed through cooperative learning models. This study uses a cooperative learning model of type CRH and TGT. The purpose of this study to describe characters responsibility on CRH type of cooperative models, and TGT as well as comparing the characters responsibility to use the cooperative model of type CRH and TGT. This study is a quasi-experimental study with two groups of experiments using models post test only control group design. The population is all students of class VII SMPN 2 Sungai Tabuk consists of three classes. Two classes of the population are taken as an experimental class. Learning held at each meeting three times in the material form of algebra. Class VIIB was implemented by CRH and class VIIC was implemented by TGT. To see the characters responsibility use observation sheets filled out by two observers. Furthe...

Research paper thumbnail of Pengaruh Motivasi Dan Minat Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII DI SMPN 13 Banjarmasin

Pengaruh Motivasi Dan Minat Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII DI SMPN 13 Banjarmasin

Hasil belajar merupakan suatu akibat dari proses belajar yang dialami oleh siswa setelah dilakuka... more Hasil belajar merupakan suatu akibat dari proses belajar yang dialami oleh siswa setelah dilakukan penilaian.Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar baik yang datangnya dari dalam diri peserta didik maupun dari luar peserta didik. Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar baik yang datangnya dari dalam diri peserta didik maupun dari luar peserta didik. Motivasi merupakan suatu daya pendorong yang ada dalam diri peserta didik, sedangkan minat merupakan kecendrungan untuk tetap memperhatikan pelajaran sampai berakhir disertai dengan rasa senang. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh motivasi, minat, dan motivasi bersama-sama dengan minat mempengaruhi hasil belajar. Metode penelitian menggunakan metode deskriftip. Populasi adalah siswa kelas VII di SMPN 13 Banjarmasin yang berjumlah 228 orang. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan random sampling (undian). Jumlah sampel penelitian menggunakan rumus solvin sehingga jumlah sampel 70 orang. Teknik peng...

Research paper thumbnail of Misconceptions of the Students with High Mathematical Creative Thinking Level in Solving the Geometric Shapes Problems

Proceedings of the 5th SEA-DR (South East Asia Development Research) International Conference 2017 (SEADRIC 2017), 2017

Students are frequently wrong in understanding a certain concept or material in learning mathemat... more Students are frequently wrong in understanding a certain concept or material in learning mathematics or termed as misconceptions. Misconceptions do not occur only at students with low mathematics skills or low levels of mathematical creative thinking, but also for students with high mathematical creative thinking. Therefore, it is important to describe the misconception of students' high mathematical creative thinking in solving the problems, especially geometric shapes problems because that is often overlooked. This research employed a qualitative approach and the data were presented descriptively. The study was conducted in SDI Surya Buana Malang in academic year 2015/2016. Four students from Class VI who fulfilled high mathematical creative thinking level were selected as the research subjects. Students with high mathematical creative thinking is students who have the problem solving skills in fluency, flexibility, and originality. The findings showed that the students with high mathematical creative thinking level had misconceptions in determining of the size of the parallelogram, determining of the perimeter of the combined shapes, and understanding the concept of square and rhombus.

Research paper thumbnail of Geometrical concepts on Batik Sasirangan

Journal of Physics: Conference Series, 2019

This study aims to explore the concept of geometry on traditional batik Sasirangan motifs. Batik ... more This study aims to explore the concept of geometry on traditional batik Sasirangan motifs. Batik Sasirangan which is also familiar as Sasirangan, is a customary cloth of the Banjar tribe which has many patterns both traditional pattern and modern pattern. If it is observed in detail, the motifs in the Sasirangan consist of mathematical concept especially the concept of geometry. This research is a qualitative research with ethnography approach. In this research, researchers are data collectors. The techniques of data collection are library studies, observation, and interviews. The techniques of data analysis through three steps are data reduction, data presentation, and conclusion. For the validity of data used triangulation source. There are 5 craftsmen who are also sellers at the Sasirangan shop in Banjarmasin be the informants. Several concepts especially the concept of geometry are found in batik Sasirangan such as angle, triangle, rectangular pyramid nets, geometry transformation, parallel line, and congruence.

Research paper thumbnail of Model penyakit diabetes dengan komplikasi

Model penyakit diabetes dengan komplikasi

Research paper thumbnail of Penggunaan Software Geogebra Dan Microsoft Mathematic Dalam Pembelaran Matematika

Penggunaan Software Geogebra Dan Microsoft Mathematic Dalam Pembelaran Matematika

Matematika merupakan mata pelajaran yang bidang kajiannya absrtak dan memerlukan daya berpikir lo... more Matematika merupakan mata pelajaran yang bidang kajiannya absrtak dan memerlukan daya berpikir logis sehingga untuk menyampaikannya diperlukan suatu media agar siswa menjadi lebih memahami materi yang disampaikan dan merangsang siswa untuk meningkatkan kemampuan daya berpikir logis. Salah satu media pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan saat ini adalah pengguanaan software. Keberadaan software dapat membantu guru untuk menyampaikan materi matematika yang abstrak menjadi lebih mudah dipahami karena software dapat memvisualkan hal itu. Keberadaan software GeoGebra dan Microsoft Mathematic dapat membantu guru untuk menyampaikan materi matematika yang abstrak menjadi lebih mudah dipahami karena software dapat memvisualkan hal itu, selain itu software ini dibuat untuk melatih daya kreativitas dan daya kritis siswa.

Research paper thumbnail of Efektivitas model kooperatif CRH dan TGT dilihat dari karakter kerja keras dan hasil belajar

JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas karakter kerja keras menggunakan model CRH ... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas karakter kerja keras menggunakan model CRH dan TGT dan efektivitas hasil belajar menggunakan model CRH dan TGT. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang dilaskanakan di kelas VII SMPN 2 Sungai Tabuk Tahun Pelajaran 2017-2018 pada materi aljabar. Dua kelas yaitu kelas VIIB dan VIIC di pilih sebagai sampel penelitian Kelas VIIB dilaskanakan dengan model pembelajaran CRH dan Kelas VIIC dilaksanakan dengan model pembelajaran TGT. Teknik pengumpulan data berupa lembar observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah persentase, rerata, dan uji t dengan taraf signifikansi 5%. Namun sebelum dilakukan uji t terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil analisis data diperoleh kesimpulan: (1) terdapat perbedaan karakter kerja keras antara penerapan model kooperatif CRH dan TGT, (2) jika dilihat dari rerata karakter kerja keras pada penerapan model TGT lebih baik dari pada model kooperat...

Research paper thumbnail of Workshop Guru SDN Melayu 7 Banjarmasin dalam Menyusun Soal Cerita Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif

PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat

SDN Melayu 7 is located in Banjarmasin Tengah and has implemented the 2013 curriculum. There are ... more SDN Melayu 7 is located in Banjarmasin Tengah and has implemented the 2013 curriculum. There are some problems found from interviews with the principal and some teachers, namely students, are more faced with routine questions and are required to be able to solve problems in the story of the question. While the teacher has difficulty making story questions that are easily understood by students. This activity aims to prepare teachers to know how to arrange story problems based on local wisdom in South Kalimantan to improve creative thinking skills. The approach used is active participant learning. The activity is divided into two stages, and stage I is focused on the question of story problems based on local wisdom in South Kalimantan, while in stage II, it is focused on the question of story problems based on local wisdom that can improve the ability to think creatively. To measure the success of each stage, an understanding questionnaire was given, and the work of the participant g...

Research paper thumbnail of Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Dalam Membuat Diagram

Lentera: Jurnal Pendidikan

Kemampuan pemecahan masalah adalah hal yang penting dimiliki oleh siswa dikarenakan adanya perkem... more Kemampuan pemecahan masalah adalah hal yang penting dimiliki oleh siswa dikarenakan adanya perkembangan zaman yang menuntut siswa untuk dapat memecahkan berbagai masalah yang terdapat di lingkungannya. Pemecahan masalah matematika memiliki berbagai strategi pemecahan, salah satunya menggunakan strategi membuat diagram. Materi yang relevan dengan strategi tersebut di kelas 7 adalah himpunan. Dalam materi himpunan siswa dapat memecahkan masalah dengan menggunakan diagram Venn. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subyek penelitian yaitu siswa SMP kelas 7 yang terdiri dari 2 orang yaitu 1 siswa yang memiliki nilai di atas KKM dan 1 orang siswa yang memiliki nilai di bawah KKM. Teknik pengumpulan data menggunakan dengan tes dan non tes (dokumentasi dan wawancara). Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, menyajikan data, interpretasi data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) subjek yang berada di atas KKM dapat menyelesaikan mas...

Research paper thumbnail of Pengaruh kecemasan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 13 Banjarmasin

Hasil belajar dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya adalah faktor internal, yaitu faktor... more Hasil belajar dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya adalah faktor internal, yaitu faktor psikologis. Salah satu faktor psikologis adalah kecemasan. Kecemasan merupakan suatu perasaan yang mengacu pada suasana hati yang tidak nyaman yang berupa perasaan panik, gugup, khawatir ditimbulkan oleh adanya permasalahan. Kecemasan yang dijadikan permasalahan dalam penelitian ini adalah kecemasan yang menyebabkan ketidakmampuan siswa dalam menyelesaikan persoalan matematika. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Untuk melihat mampu atau tidaknya siswa dalam mengerjakan permasalahan matematika dilakukan dengan menggunakan tes. Populasi dalam penelitian ini  adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 13 Banjarmasin yang terdiri dari 231 orang yang tersebar dalam 7 kelas. Sampel penelitian ini sebanyak sebanyak 70 orang yang tersebar di 7 kelas yang diambil secara acak. Pengambilan sampel menggunakan rumus slovin. Pengaruh kecemasan dan hasil belajar matematika diuji de...

Research paper thumbnail of Profile of Students' Thinking with High Achievement in Solving Mathematical Problem Based on Reasoning in Gender

Proceedings of the 5th SEA-DR (South East Asia Development Research) International Conference 2017 (SEADRIC 2017), 2017

Curriculum 2013 appointed by the government since 2015 uses a scientific approach to the mathemat... more Curriculum 2013 appointed by the government since 2015 uses a scientific approach to the mathematics learning in the classroom. The scientific approach is used to introduce students to the variety of mathematical problem to be solved. It makes students to be familiar in reasoning to solve mathematical problem. Based on this consideration, the aim of this study is to find out students' who have high learning achievement thinking profile in solving mathematical problem based on reasoning in terms of gender. This study was conducted by using explorative qualitative method. The sample of the study were students of SMPN 13 Banjarmasin. The result of this study indicated that (1) the male subject can understand the problem, devise and implement a plan to solve a problem poorly, not look back and has a give up sprit; (2) the female subject can understand the problem, devise and implement a plan to solve a problem very well, looking back, and structure thinking perfectly.

Research paper thumbnail of Islamic Open-Ended Problems to Improve the Mathematical Creative Thinking Skills of Elementary School Students

Islamic Open-Ended Problems to Improve the Mathematical Creative Thinking Skills of Elementary School Students

Research paper thumbnail of Character of Responsibility through Cooperative Learning Type Course Review Horay (CRH) And Teams Games Tournament (TGT)

Character of Responsibility through Cooperative Learning Type Course Review Horay (CRH) And Teams Games Tournament (TGT)

Character responsibility is a process to foster attitudes on students to complete tasks and dutie... more Character responsibility is a process to foster attitudes on students to complete tasks and duties assigned by the teacher as well. This character can be developed through cooperative learning models. This study uses a cooperative learning model of type CRH and TGT. The purpose of this study to describe characters responsibility on CRH type of cooperative models, and TGT as well as comparing the characters responsibility to use the cooperative model of type CRH and TGT. This study is a quasi-experimental study with two groups of experiments using models post test only control group design. The population is all students of class VII SMPN 2 Sungai Tabuk consists of three classes. Two classes of the population are taken as an experimental class. Learning held at each meeting three times in the material form of algebra. Class VIIB was implemented by CRH and class VIIC was implemented by TGT. To see the characters responsibility use observation sheets filled out by two observers. Furthe...

Research paper thumbnail of Pengaruh Motivasi Dan Minat Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII DI SMPN 13 Banjarmasin

Pengaruh Motivasi Dan Minat Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII DI SMPN 13 Banjarmasin

Hasil belajar merupakan suatu akibat dari proses belajar yang dialami oleh siswa setelah dilakuka... more Hasil belajar merupakan suatu akibat dari proses belajar yang dialami oleh siswa setelah dilakukan penilaian.Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar baik yang datangnya dari dalam diri peserta didik maupun dari luar peserta didik. Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar baik yang datangnya dari dalam diri peserta didik maupun dari luar peserta didik. Motivasi merupakan suatu daya pendorong yang ada dalam diri peserta didik, sedangkan minat merupakan kecendrungan untuk tetap memperhatikan pelajaran sampai berakhir disertai dengan rasa senang. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh motivasi, minat, dan motivasi bersama-sama dengan minat mempengaruhi hasil belajar. Metode penelitian menggunakan metode deskriftip. Populasi adalah siswa kelas VII di SMPN 13 Banjarmasin yang berjumlah 228 orang. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan random sampling (undian). Jumlah sampel penelitian menggunakan rumus solvin sehingga jumlah sampel 70 orang. Teknik peng...

Research paper thumbnail of Misconceptions of the Students with High Mathematical Creative Thinking Level in Solving the Geometric Shapes Problems

Proceedings of the 5th SEA-DR (South East Asia Development Research) International Conference 2017 (SEADRIC 2017), 2017

Students are frequently wrong in understanding a certain concept or material in learning mathemat... more Students are frequently wrong in understanding a certain concept or material in learning mathematics or termed as misconceptions. Misconceptions do not occur only at students with low mathematics skills or low levels of mathematical creative thinking, but also for students with high mathematical creative thinking. Therefore, it is important to describe the misconception of students' high mathematical creative thinking in solving the problems, especially geometric shapes problems because that is often overlooked. This research employed a qualitative approach and the data were presented descriptively. The study was conducted in SDI Surya Buana Malang in academic year 2015/2016. Four students from Class VI who fulfilled high mathematical creative thinking level were selected as the research subjects. Students with high mathematical creative thinking is students who have the problem solving skills in fluency, flexibility, and originality. The findings showed that the students with high mathematical creative thinking level had misconceptions in determining of the size of the parallelogram, determining of the perimeter of the combined shapes, and understanding the concept of square and rhombus.

Research paper thumbnail of Geometrical concepts on Batik Sasirangan

Journal of Physics: Conference Series, 2019

This study aims to explore the concept of geometry on traditional batik Sasirangan motifs. Batik ... more This study aims to explore the concept of geometry on traditional batik Sasirangan motifs. Batik Sasirangan which is also familiar as Sasirangan, is a customary cloth of the Banjar tribe which has many patterns both traditional pattern and modern pattern. If it is observed in detail, the motifs in the Sasirangan consist of mathematical concept especially the concept of geometry. This research is a qualitative research with ethnography approach. In this research, researchers are data collectors. The techniques of data collection are library studies, observation, and interviews. The techniques of data analysis through three steps are data reduction, data presentation, and conclusion. For the validity of data used triangulation source. There are 5 craftsmen who are also sellers at the Sasirangan shop in Banjarmasin be the informants. Several concepts especially the concept of geometry are found in batik Sasirangan such as angle, triangle, rectangular pyramid nets, geometry transformation, parallel line, and congruence.

Research paper thumbnail of Model penyakit diabetes dengan komplikasi

Model penyakit diabetes dengan komplikasi

Research paper thumbnail of Penggunaan Software Geogebra Dan Microsoft Mathematic Dalam Pembelaran Matematika

Penggunaan Software Geogebra Dan Microsoft Mathematic Dalam Pembelaran Matematika

Matematika merupakan mata pelajaran yang bidang kajiannya absrtak dan memerlukan daya berpikir lo... more Matematika merupakan mata pelajaran yang bidang kajiannya absrtak dan memerlukan daya berpikir logis sehingga untuk menyampaikannya diperlukan suatu media agar siswa menjadi lebih memahami materi yang disampaikan dan merangsang siswa untuk meningkatkan kemampuan daya berpikir logis. Salah satu media pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan saat ini adalah pengguanaan software. Keberadaan software dapat membantu guru untuk menyampaikan materi matematika yang abstrak menjadi lebih mudah dipahami karena software dapat memvisualkan hal itu. Keberadaan software GeoGebra dan Microsoft Mathematic dapat membantu guru untuk menyampaikan materi matematika yang abstrak menjadi lebih mudah dipahami karena software dapat memvisualkan hal itu, selain itu software ini dibuat untuk melatih daya kreativitas dan daya kritis siswa.

Research paper thumbnail of Efektivitas model kooperatif CRH dan TGT dilihat dari karakter kerja keras dan hasil belajar

JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas karakter kerja keras menggunakan model CRH ... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas karakter kerja keras menggunakan model CRH dan TGT dan efektivitas hasil belajar menggunakan model CRH dan TGT. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang dilaskanakan di kelas VII SMPN 2 Sungai Tabuk Tahun Pelajaran 2017-2018 pada materi aljabar. Dua kelas yaitu kelas VIIB dan VIIC di pilih sebagai sampel penelitian Kelas VIIB dilaskanakan dengan model pembelajaran CRH dan Kelas VIIC dilaksanakan dengan model pembelajaran TGT. Teknik pengumpulan data berupa lembar observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah persentase, rerata, dan uji t dengan taraf signifikansi 5%. Namun sebelum dilakukan uji t terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil analisis data diperoleh kesimpulan: (1) terdapat perbedaan karakter kerja keras antara penerapan model kooperatif CRH dan TGT, (2) jika dilihat dari rerata karakter kerja keras pada penerapan model TGT lebih baik dari pada model kooperat...

Research paper thumbnail of Workshop Guru SDN Melayu 7 Banjarmasin dalam Menyusun Soal Cerita Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif

PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat

SDN Melayu 7 is located in Banjarmasin Tengah and has implemented the 2013 curriculum. There are ... more SDN Melayu 7 is located in Banjarmasin Tengah and has implemented the 2013 curriculum. There are some problems found from interviews with the principal and some teachers, namely students, are more faced with routine questions and are required to be able to solve problems in the story of the question. While the teacher has difficulty making story questions that are easily understood by students. This activity aims to prepare teachers to know how to arrange story problems based on local wisdom in South Kalimantan to improve creative thinking skills. The approach used is active participant learning. The activity is divided into two stages, and stage I is focused on the question of story problems based on local wisdom in South Kalimantan, while in stage II, it is focused on the question of story problems based on local wisdom that can improve the ability to think creatively. To measure the success of each stage, an understanding questionnaire was given, and the work of the participant g...

Research paper thumbnail of Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Dalam Membuat Diagram

Lentera: Jurnal Pendidikan

Kemampuan pemecahan masalah adalah hal yang penting dimiliki oleh siswa dikarenakan adanya perkem... more Kemampuan pemecahan masalah adalah hal yang penting dimiliki oleh siswa dikarenakan adanya perkembangan zaman yang menuntut siswa untuk dapat memecahkan berbagai masalah yang terdapat di lingkungannya. Pemecahan masalah matematika memiliki berbagai strategi pemecahan, salah satunya menggunakan strategi membuat diagram. Materi yang relevan dengan strategi tersebut di kelas 7 adalah himpunan. Dalam materi himpunan siswa dapat memecahkan masalah dengan menggunakan diagram Venn. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subyek penelitian yaitu siswa SMP kelas 7 yang terdiri dari 2 orang yaitu 1 siswa yang memiliki nilai di atas KKM dan 1 orang siswa yang memiliki nilai di bawah KKM. Teknik pengumpulan data menggunakan dengan tes dan non tes (dokumentasi dan wawancara). Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, menyajikan data, interpretasi data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) subjek yang berada di atas KKM dapat menyelesaikan mas...