Carlos Castro | Universidad Católica Andrés Bello (original) (raw)
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Books by Carlos Castro
Una investigación sociológica acerca del sentido de la vida en jóvenes
¿Asisten los niños indígenas a la escuela de la misma manera que el resto de la población venezol... more ¿Asisten los niños indígenas a la escuela de la
misma manera que el resto de la población
venezolana? ¿Cómo asisten? ¿Por qué se registra
tan baja asistencia escolar, sobre todo cuando
habitan en comunidades tradicionales? ¿Por qué
la asistencia de las niñas y los niños indígenas es
menor que en el resto de la población venezolana?
Y en cuanto a la diferencia entre niños y niñas,
¿por qué se registra una asistencia menor en el
caso de las niñas a partir de los 13 años de edad,
aunque en ambos casos se observa un descenso
pronunciado? ¿Cuáles son los factores familiares e
individuales que entran en juego a la hora de
decidir si ir o no ir a la escuela? ¿Cuáles son las
condiciones que hacen que la actividad escolar
formal se haga significativa en la vida familiar de
los pueblos indígenas?
Se pretende responder a estas preguntas desde la
sociología de la educación, respetando los aportes
de otras disciplinas como la antropología,
la educación y la psicología.
Lo que se presenta en esta publicación corresponde
al estudio de la asistencia a la educación formal de
los niños, niñas y adolescentes indígenas
venezolanos a partir de dos fuentes fundamentales
de información: por un lado, el Censo Indígena,
y por otro, el acercamiento a la asistencia a partir
de entrevistas semi-estructuradas con niñas, niños,
madres, padres y docentes.
Book Reviews by Carlos Castro
Reseña del libro: Marketing 2.0. El nuevo marketing en la Web de las Redes Sociales de. Maqueira ... more Reseña del libro: Marketing 2.0. El nuevo marketing en la Web de las Redes Sociales de. Maqueira y Bruque
Ponencias by Carlos Castro
Ponencia presentada en el I Congreso de Teoría Social. “¿Por qué la Teoría Social? Las posibili... more Ponencia presentada en el I Congreso de Teoría Social.
“¿Por qué la Teoría Social? Las posibilidades críticas de los
abordajes clásicos, contemporáneos y emergentes”. Buenos Aires Argentina Agosto 2015.
La ponencia ofrece una reflexión sobre cinco (5) arista que conllevan a entender el por qué la constante reflexión del carácter científico de la Sociología por parte de los sociólogos.
Papers by Carlos Castro
Resumen El objetivo del artículo es analizar la política social de la gestión de gobier-no de Hug... more Resumen El objetivo del artículo es analizar la política social de la gestión de gobier-no de Hugo Chávez Frías en Venezuela, desde los planteamientos de Alexis de Tocqueville en su libro Memorias sobre el Pauperismo, y partiendo de dos inves-tigaciones realizadas por investigadores de la Universidad Católica Andrés Bello de Caracas. Se concluye que las políticas sociales no fueron ni efectivas ni soste-nibles en el tiempo y se propone como hipótesis de análisis, la existencia de una cultura del pauperismo en la sociedad Venezolana. Memories of pauperism in Venezuela: a refl ection on the social policy during the Bolivarian Revolution from the perspective of Alexis de Tocqueville. Abstract The purpose of the paper is to analyze the social policy governance of Hugo Chavez in Venezuela, from the statements of Alexis de Tocqueville in his book Memoirs of Pauperism, and from two investigations by researchers at the Catholic University Andres Bello Caracas. Concluded that social policies were neither effective nor sustainable over time and proposes a scenario analysis, the existence of a culture of pauperism in the Venezuelan society.
Artículo acerca de la investigación realizada para optar por el título de Licenciado en Sociologí... more Artículo acerca de la investigación realizada para optar por el título de Licenciado en Sociología donde se analiza el sentido de vida y el vacío existencial de jóvenes estudiantes universitarios UCAB Caracas-Venezuela
En este artículo se presentan los resultados de una investigación que tuvo como propósito mostrar... more En este artículo se presentan los resultados de una investigación que tuvo como propósito mostrar evidencia de la existencia de una relación estrecha entre el clima organizacional, la satisfacción y la productividad, y establecer algunos elementos que pueden ser utilizados para mejorar el clima organizacional, e indirectamente, la productividad.
Artículos Web - Ssociologos.com by Carlos Castro
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Reflexión sobre la sociedad red, los prosumers y la impronta del mercadeo en la vida social
Análisis de la sociedad desde la perspectiva de los postulados del libro de Maria Vargas Llosa "L... more Análisis de la sociedad desde la perspectiva de los postulados del libro de Maria Vargas Llosa "La Civilización del Espectáculo"
Una investigación sociológica acerca del sentido de la vida en jóvenes
¿Asisten los niños indígenas a la escuela de la misma manera que el resto de la población venezol... more ¿Asisten los niños indígenas a la escuela de la
misma manera que el resto de la población
venezolana? ¿Cómo asisten? ¿Por qué se registra
tan baja asistencia escolar, sobre todo cuando
habitan en comunidades tradicionales? ¿Por qué
la asistencia de las niñas y los niños indígenas es
menor que en el resto de la población venezolana?
Y en cuanto a la diferencia entre niños y niñas,
¿por qué se registra una asistencia menor en el
caso de las niñas a partir de los 13 años de edad,
aunque en ambos casos se observa un descenso
pronunciado? ¿Cuáles son los factores familiares e
individuales que entran en juego a la hora de
decidir si ir o no ir a la escuela? ¿Cuáles son las
condiciones que hacen que la actividad escolar
formal se haga significativa en la vida familiar de
los pueblos indígenas?
Se pretende responder a estas preguntas desde la
sociología de la educación, respetando los aportes
de otras disciplinas como la antropología,
la educación y la psicología.
Lo que se presenta en esta publicación corresponde
al estudio de la asistencia a la educación formal de
los niños, niñas y adolescentes indígenas
venezolanos a partir de dos fuentes fundamentales
de información: por un lado, el Censo Indígena,
y por otro, el acercamiento a la asistencia a partir
de entrevistas semi-estructuradas con niñas, niños,
madres, padres y docentes.
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