Arturo Garcia Villaseñor | Universidad de las Américas - Puebla (original) (raw)
Papers by Arturo Garcia Villaseñor
American Journal of Pharmaceutical Education, 2014
Objective. To assess the health-related quality of life (HRQoL) of student pharmacists and explor... more Objective. To assess the health-related quality of life (HRQoL) of student pharmacists and explore factors related to HRQoL outcomes of student pharmacists in a doctor of pharmacy (PharmD) program at a public university. Methods. A survey instrument was administered to all student pharmacists in a PharmD program at a public university to evaluate differences and factors related to the HRQoL outcomes of first-year (P1), second-year (P2), third-year (P3), and fourth-year (P4) student pharmacists in the college. The survey instrument included attitudes and academic-related self-perception, a 12-item short form health survey, and personal information components. Results. There were 304 students (68.6%) who completed the survey instrument. The average health state classification measure and mental health component scale (MCS-12) scores were significantly higher for P4 students when compared with the P1through P3 students. There was no difference observed in the physical component scale (PCS-12) scores among each of the 4 class years. Significant negative impact on HRQoL outcomes was observed in students with higher levels of confusion about how they should study (scale lack of regulation) and concern about not being negatively perceived by others (self-defeating ego orientation), while school satisfaction increased HRQoL outcomes (SF-6D, p<0.001; MCS-12, p=0.013). A greater desire to be judged capable (self-enhancing ego-orientation) and career satisfaction were positively associated with the PCS-12 scores (p<0.05). Conclusion. Factors associated with the HRQoL of student pharmacists were confusion regarding how to study, ego orientation, satisfaction with the chosen college of pharmacy, and career satisfaction. First-year through third-year student pharmacists had lower HRQoL as compared with P4 students and the US general population. Support programs may be helpful for students to maintain or improve their mental and overall health.
Revista Chilena de Cirugía, 2017
Costes directos de atención médica del pie diabético 119 pacientes es menor en el I nivel compara... more Costes directos de atención médica del pie diabético 119 pacientes es menor en el I nivel comparada con el II nivel de atención. El diagnóstico precoz disminuiría los costes de la atención de estos pacientes.
Acta Ortop …, 2008
RESUMEN. Introducción: El hallux valgus es una dolencia frecuente, principalmente femenina, con d... more RESUMEN. Introducción: El hallux valgus es una dolencia frecuente, principalmente femenina, con deformidad del pie e importantes consecuencias funcionales del mismo. Las técnicas abiertas requieren incisiones relativamente amplias. Recientemente vemos una ...
Objetivo: Determinar la frecuencia de disfunción ventricular izquierda (DVI) en pacientes con que... more Objetivo: Determinar la frecuencia de disfunción ventricular
izquierda (DVI) en pacientes con quemaduras por electricidad
de la Unidad Pediátrica de Quemados (UPQ) de los Servicios
de Salud del Estado de Puebla (SSEP), en el periodo de
octubre de 2013 a octubre 2014. Material y métodos: Serie
de ocho pacientes de seis a 16 años de edad con quemaduras
eléctricas, en quienes se realizó ecocardiograma para
identificar la presencia de DVI, de acuerdo con la fracción
de eyección. La información obtenida de los expedientes se
capturó en una base de datos. Posteriormente se realizó
análisis de correlación de Pearson con el programa IBM
SPSS. Resultados: De una muestra de ocho pacientes,
37.5% presentaron DVI. Hubo correlación negativa entre el
porcentaje de superficie corporal quemada y la presencia
de DVI : r = -0.93, p < 0.01. Conclusiones: En pacientes
con quemaduras eléctricas que afectan más de 20% de la
superficie corporal, debe iniciarse monitoreo cardiaco intensivo,
a fin de detectar DVI.
Introduction Health-related quality of life (HRQOL) is affected by numerous clinical variables, i... more Introduction
Health-related quality of life (HRQOL) is affected by numerous clinical variables, including
disease activity, damage, fibromyalgia, depression and anxiety. However, these associations
have not yet been described in Mexican patients with systemic lupus erythematosus
(SLE).
Objective
To evaluate the relationship between disease activity, damage, depression and fibromyalgia
and HRQOL measured by the LupusQoL-instrument in Mexican patients with SLE.
Methods
A cross-sectional study was conducted in women fulfilling the 1997 ACR classification criteria
for SLE. HRQOL was evaluated using a disease-specific instrument for SLE, the Lupus-
QoL (validated for the Spanish-speaking population). Patients were evaluated clinically to
determine the degree of disease activity and damage using the Mexican Systemic Lupus
Erythematosus Disease Activity Index (Mex-SLEDAI) and Systemic Lupus International
Collaborating Clinics-Damage Index (SLICC), respectively. Fibromyalgia and depression
were assessed using the ACR criteria and the CES-D scale, respectively. The relationship
between HRQOL and these variables was measured using Spearman's rank correlation
coefficient and linear regression analysis.
Introducción: Una de las complicaciones frecuentes de la diabetes mellitus es el pie diabético; s... more Introducción: Una de las complicaciones frecuentes de la diabetes mellitus es el pie diabético;
su manejo oportuno define el futuro funcional del paciente y disminuye el gasto en la atención
de estos pacientes.
Objetivo: Analizar los costos directos en la atención de pacientes con pie diabético con base
en la escala de Wagner.
Material y métodos: Estudio transversal en pacientes con pie diabético en el que se analizaron
los costes directos de la atención médica; se evaluaron días de hospitalización, estudios de laboratorio
e imagen, debridaciones quirúrgicas, amputaciones menores y amputaciones mayores.
En todo momento se conservó el anonimato de los participantes.
Resultados: Se incluyeron 68 pacientes con pie diabético. De estos, 22 se eliminaron por tener
expedientes clínicos incompletos, quedando finalmente 46 pacientes. Treinta y tres (72%) eran
hombres, con una edad promedio de 59 a˜nos. Se observó incremento de los costos promedio/
totales en forma ascendente desde el Wagner 1 al Wagner 5. Los costos directos más altos
de hospitalización se atribuyeron a los costes día/cama y a las debridaciones quirúrgicas.
Conclusiones: El incremento del coste de atención es directamente proporcional a la escala
de Wagner. Este estudio constituye un punto de partida hacia la cuantificación de la carga
económica del pie diabético en instituciones de seguridad social. La atención médica en estos pacientes es menor en el I nivel comparada con el II nivel de atención. El diagnóstico precoz disminuiría los costes de la atención de estos pacientes.© 2016 Sociedad de Cirujanos de Chile. Publicado por Elsevier Espa˜na, S.L.U. Este es unart´ıculo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
Introducción: Los servicios de la biblioteca deben actualizarse para mejorar la atención a sus us... more Introducción: Los servicios de la biblioteca deben actualizarse para mejorar la atención a sus
usuarios tanto como cualquier servicio hospitalario o universitario.
Objetivo: Conocer la satisfacción del personal de la salud que utiliza los servicios y fuentes de
información electrónica de la biblioteca.
Material y métodos: Estudio descriptivo realizado en una unidad médica de alta especialidad.
A 100 usuarios se les aplicó una encuesta de satisfacción del servicio de consulta a fuentes de
información electrónica 2580021-010 del SIBIMSS constituida por 11 reactivos relacionados con
la vigencia, disponibilidad, acceso, velocidad, condiciones del equipo de cómputo, calidad de
las fuentes, calidad de la atención y asesoría por parte del personal bibliotecario.
Resultados: Se obtuvieron 100 encuestas, con satisfacción del 92% en cuanto a la vigencia de
las fuentes de información, del 93% respecto al tipo de fuentes disponibles para el uso, del
91% para disponibilidad de las mismas, del 89% para el acceso, del 84% para el tiempo asignado
para el acceso, del 58% con respecto a la velocidad de la conexión, del 71% en las condiciones
del equipo de cómputo, del 95% con respecto a la calidad de atención brindada por el personal
bibliotecario y del 94% para a la asesoría recibida por el personal.
Introduction: Anxiety and depression are common disorders. In hospitals, stress, long hours and c... more Introduction: Anxiety and depression are common disorders. In hospitals, stress, long hours and
continuous demand for learning are crucial to developing them. Objective: to present the current
state and risk factors for depression and anxiety in residents of Orthopedics-Traumatology.
Material and methods: Cross-sectional study in residents of Orthopedics and Traumatology, we
applied Hamilton questionnaire for depression and anxiety. The reliability was> 0.6 (Cronbach
were used.
Results: 31 residents, mean age 28.19 (25-31) + 1.47 year old; 93.5% male, 6.5% female; 12.9%
year; 67.7% without a partner, 54.8% originating from a different state, 61.9% living more than 6
months outside their family; 41.9% smoked, 41.9% consumed alcoholic beverages. Depression
was mild in 16.1%, moderate in 22.5%, severe in 16.1%, very severe in 6.4%; anxiety was mild in
38.7%, moderate in 41.9%, and severe in 3.2%; both disorders were presented in 58%. Depression
fourth year, change of address, staying longer than six months away from home, smoking and
drinking alcohol were risk factors (RR> 1.0, 95% CI> 1.0)
Conclusion: Depression and anxiety are highly prevalent among residents of Orthopedics,
change of residence and alcohol intake are risk factors.
© 2015 Elsevier España, S.L.U. This is an open access item distributed
Informe de un trabajo cualitativo original como primer acercamiento a esta metodología en este ca... more Informe de un trabajo cualitativo original como primer acercamiento a esta metodología en este campo de la Bioética.
![Research paper thumbnail of [Clinical results of hallux valgus minimally surgery]](https://a.academia-assets.com/images/blank-paper.jpg)
](Acta ortopédica mexicana
Hallux valgus is a frequent cause of pain, mainly in female population, characterized by deformit... more Hallux valgus is a frequent cause of pain, mainly in female population, characterized by deformity of the foot and important functional consequences. Open surgical techniques require relatively extensive incisions. Recently we see a tendency to use less invasive techniques with shorter hospitalization periods and better recovery. To evaluate postsurgical clinical results in hallux valgus with minimally invasive surgery techniques according to the AOFAS scale. Longitudinal, prospective, descriptive and homodemic study. Hospital of Orthopedics and Traumatology, UMAE Puebla of the Mexican Institute of Social Security. Twenty-nine patients with diagnosis of Hallux valgus treated between September 2004 and March 2008 were included. According to the AOFAS scale, we collected data from before the surgery, at one month and at 6 months postoperatively. We used univariate analysis of frequencies, measures of central tendency for demographic variables and the Wilcoxon test to evaluate pre and ...
Lupus, 2012
The LupusQoLß questionnaire is a disease-specific health related quality of life (HRQOL) instrume... more The LupusQoLß questionnaire is a disease-specific health related quality of life (HRQOL) instrument for adults with systemic lupus erythematosus (SLE). The Short Form-36 (SF-36) is a generic instrument that captures the physical, psychological, and social impact. We conducted a descriptive study of women aged ! 18 years attending our Lupus Clinic. HRQOL was assessed by applying the LupusQoLß and SF-36. Lupus activity was measured using the Mexican Systemic Lupus Erythematosus Disease Activity Index (Mex-SLEDAI) and chronic damage using the Systemic Lupus Collaborative Clinics Damage Index (SDI). Data were analyzed using descriptive statistics, the chi-square test and Pearson's product moment correlation coefficient. A total of 127 patients were included with a mean age of 40.5 AE 12.6 years. The mean disease duration was 8.2 AE 5.6 years, the mean disease activity score was 2.4 AE 3.0, and the mean SDI score 0.77 AE 1.06. The mean SF-36 score was 58.1 AE 21.1 and the mean LupusQoLß score was 69 AE 22.7. The correlation between global scores of the SF-36 and LupusQoLß was rho ¼ 0.73 (p < 0.001). The correlation between lupus disease activity and the SF-36 and the LupusQoLß was À0.26 (p ¼ 0.003) and À0.25 (p ¼ 0.004), respectively. The correlation between the SDI and the SF-36 and the LupusQoLß was À0.28 (p ¼ 0.001) and À0.38 (p < 0.0001), respectively. In conclusions: both LupusQoLß and SF-36 were useful instruments in assessing HRQOL in Mexican lupus female patients. The usefulness of the LupusQoLß should be evaluated in lupus patients with moderate to severe disease activity. Lupus (2012) 0, 1-6.
Escrito breve sobre las malformaciones congénitas o Birth Defects en nuestro medio, mecanismos y ... more Escrito breve sobre las malformaciones congénitas o Birth Defects en nuestro medio, mecanismos y tiempos de desarrollo alterado con el fin de prevenirlos.
Aproximación al escrito de un trabajo de tesis y complemento de la Guía 1 para protocolo, con el ... more Aproximación al escrito de un trabajo de tesis y complemento de la Guía 1 para protocolo, con el propósito de contrastar ambos escritos que en ocasiones suelen ser confundidos en su estructura. Dirigido a estudiantes del área de la salud.
Aproximación a las bases para redactar un proyecto de investigación que de lugar a un trabajo par... more Aproximación a las bases para redactar un proyecto de investigación que de lugar a un trabajo para tesis o paper en publicaciones periódicas. Dirigido básicamente a estudiantes de pre o posgrado en el área de la salud.
Drafts by Arturo Garcia Villaseñor
Cuando no se reflexiona sobre algo se rutiniza y el mundo actual no propicia la reflexión. El con... more Cuando no se reflexiona sobre algo se rutiniza y el mundo actual no propicia la reflexión. El concepto sobre paciente terminal varía, dependiendo del sujeto, lugar y tiempo; cada profesional construye sus propias nociones, difiriendo por carrera. Influye su formación universitaria, educación familiar y social, cambiando sus ideas a lo largo de la vida, según experiencias y educación en tanatología, bioética, o no, y lugares donde labora. También, los cambios sociales y en las familias hay reacciones variables; internet juega un papel inevitable en la información, aunque, ésta sólo es eso: datos. Saberlos no asegura tener conocimientos y actitudes apropiadas frente a algo tan grave como el paciente terminal en la compleja realidad actual deshumanizante. Las decisiones mayoritariamente, suelen tomarse sin gran apego metodológico y ético. Cuando el tiempo es corto (medicina aguda y tanatología) el paciente terminal es un caso clave, la vida terminará a corto plazo, cosa no menor para rutinas. Ante la complejidad del problema, debe reconocerse primeramente y luego actuar con bases reflexionadas, apegadas a métodos, multidimensionales como la realidad y esto lo habilita la transdisciplina, la educación e investigación. Propósitos: reinterpretar los signos de nuestra realidad y presentar la elaboración de un cuestionario y efectos de intervenciones. Metodología: mixta, cualitativamente series de casos, de áreas de la salud de pre y posgrado, mediante encuesta con cinco categorías de 10 preguntas abiertas para análisis de contenido contrastado con un banco de significados piloteado con 12 sujetos de cada grupo durante un año. Resultados. El cuestionario (ICVM) sobre ideas y creencias sobre vida y muerte, se expuso a expertos 3 metodológicos y 3 tanatólogo-as, para validez de constructo, contenido y apariencia, hasta obtener consenso, terminando en 8 ítems. Se aplicó a 6 grupos de maestría, 4 de especialización y 3 de pregrado, mostrando escasa claridad sobre el inicio de la vida, el proceso de muerte y desconocimiento sobre lo que debe hacerse o no, con el paciente terminal. La mayoría contestó saber, aunque las respuestas revelaron confusión e inconsistencia entre los significados. Hubo aprovechamiento en re-test, sin diferencia significativa entre los grupos. Conclusiones: formación y práctica profesional no aseguran habilidades básicas en bioética y atención al paciente terminal, mediante estudios de enfoque cualitativo. Las intervenciones cortas son opción para resignificar vida, muerte y etapa terminal con mayor consciencia.
La bioética avanza en espacios universitarios, hospitalarios y gubernamentales en grado variable;... more La bioética avanza en espacios universitarios, hospitalarios y gubernamentales en grado variable; sin embargo, el aprendizaje de egresados en pregrado y posgrado esperable en su desempeño profesional, comités o gestión para logros legislativos, ejecutivos o judiciales, cuestiona los alcances en esta materia. Como asignatura no asegura la competencia deseable y expectativas curriculares, laborales o políticas para mejores logros, siendo insatisfactoria desde la perspectiva académica y social. Los valores morales intrínsecos y sociales no se observan claramente en los espacios microsociales de su influencia, ante el peso de las costumbres, reflejo histórico social de la cultura y explicación del Ethos, contrapeso de las acciones educativas y preceptos éticos. ¿Estamos examinando nuestro quehacer en bioética con la frecuencia conveniente o es incuestionado, para poder repensar nuestra actuación docente y gestora, ante las prácticas profesionales? Objetivos: Analizar alcances educativos de la bioética con dos instrumentos de medición originales. Metodología: Diseño Ex posfacto, cualitativo y cuantitativo, con encuestas. Instrumentos: 1) ICBB-MR sobre ideas y creencias básicas en bioética para médicos; específico, con 20 ítems. 2) SA-BIOET-1 saberes básicos en bioética; genérico, con 100 ítems de opción múltiple verdadero, falso, no sé. El primero con 5 dimensiones y análisis de contenido; 7 indicadores el segundo. Muestreo no probabilístico: 43 médicos antes de su especialización, 147 médicos en especialidad, 28 estudiantes de medicina y nutrición y 21 médicos internos de pregrado. Resultados: instrumentos validados en 4 y 5 rondas para concordancia, confiabilidad K-R-21: 0.87 Los alumnos expresaron respuestas genéricas con escasa claridad sobre significados clave para su labor. No hubo diferencia significativa entre los grados, ni la mayoría que cursó la asignatura y quienes no, reduciéndose al recuerdo memorístico de datos; escasa reflexión observada en los puntos evaluados. Discusión: el aprendizaje en bioética no correlaciona con asimilación con sentido o concientización ante Casos, sugiriendo escaso efecto educativo, al margen de universidades y sedes hospitalarias. Modelos educativos que excluyen aspectos culturales, usos, costumbres, ideas y creencias de alumnos y docentes, resultan limitados. Ethos y transdisciplina poco se exploran, siendo necesaria mayor investigación en esta línea de bioética.
Entender la realidad es un desafío y probablemente, lo ha sido siempre para quien se ocupe de est... more Entender la realidad es un desafío y probablemente, lo ha sido siempre para quien se ocupe de este asunto; sin embargo, la complejidad contemporánea parece ser mayor a las épocas pasadas debido a la globalidad tecnológica y los innumerables impactos informativos que nos acosan cotidianamente a través de los medios, además de la avalancha de multitareas que caracterizan los ritmos de vida actuales. En este panorama complejo, es indispensable disponer de recursos interpretativos válidos que sólo algunas ciencias nos brindan, como la filosofía esencialmente, la sociología y la psicología, entre otras, cuyos campos pueden converger en la bioética y la hermenéutica, como medio para interpretar textos y realidades desde una perspectiva crítica y humanista, abarcando la semántica y otra vertiente conocida como ecosófica, vinculando ecología y filosofía, que la bioética abarca. Es una forma de ver (y aplicar) la transdisciplina. Nuestro objeto de estudio, es la cultura de masas actual y el humanismo, que requieren ser interpretados y entendidos, con apego a los métodos en ciencias. Propósitos: exponer un problema cotidiano y creciente que puede volverse parte de la normalización de nuestra realidad actual, rostro de una cultura que nos afecta en la dignidad de seres humanos, siendo conscientes -o no- del papel que jugamos, con nuestras acciones u omisiones ante nuestro alrededor, respecto a lo que significa el humanismo, entendido (entre diversos significados), como algo crucialmente esencial para el sentido y calidad de vida; concientizar a nuestra generación sobre lo que estamos haciendo en la formación de hijos y alumnos, pacientes y colegas profesionales; y proponer razones prácticas, acciones aplicables orientadas por los valores morales y los DDHH. Metodología: ensayo y trabajo de investigación cualitativa mediante focus group para discusión, análisis y propuestas. Se trabajan problemas y Casos con alumnos de Bioética en pregrado y posgrado en ciclos escolares y módulos, para asimilar las diferencias entre opiniones (O), puntos de vista (PV) y posición (P) ante algo. Opiniones: libre expresión de su parecer sobre algo sin justificación epistemológica; PV: opiniones justificadas para argumentar y refutar con bases; P: son PV con concordancia, consistencia y consecuencia. Resultados: al inicio los alumnos escriben sus O, discuten textos y Casos, logrando PV después del curso para análisis pertinente de los problemas. Conclusiones: es posible lograr que los alumnos reflexionen y produzcan elaboraciones sustentadas (PV), más allá de las opiniones basales al inicio de las intervenciones.
American Journal of Pharmaceutical Education, 2014
Objective. To assess the health-related quality of life (HRQoL) of student pharmacists and explor... more Objective. To assess the health-related quality of life (HRQoL) of student pharmacists and explore factors related to HRQoL outcomes of student pharmacists in a doctor of pharmacy (PharmD) program at a public university. Methods. A survey instrument was administered to all student pharmacists in a PharmD program at a public university to evaluate differences and factors related to the HRQoL outcomes of first-year (P1), second-year (P2), third-year (P3), and fourth-year (P4) student pharmacists in the college. The survey instrument included attitudes and academic-related self-perception, a 12-item short form health survey, and personal information components. Results. There were 304 students (68.6%) who completed the survey instrument. The average health state classification measure and mental health component scale (MCS-12) scores were significantly higher for P4 students when compared with the P1through P3 students. There was no difference observed in the physical component scale (PCS-12) scores among each of the 4 class years. Significant negative impact on HRQoL outcomes was observed in students with higher levels of confusion about how they should study (scale lack of regulation) and concern about not being negatively perceived by others (self-defeating ego orientation), while school satisfaction increased HRQoL outcomes (SF-6D, p<0.001; MCS-12, p=0.013). A greater desire to be judged capable (self-enhancing ego-orientation) and career satisfaction were positively associated with the PCS-12 scores (p<0.05). Conclusion. Factors associated with the HRQoL of student pharmacists were confusion regarding how to study, ego orientation, satisfaction with the chosen college of pharmacy, and career satisfaction. First-year through third-year student pharmacists had lower HRQoL as compared with P4 students and the US general population. Support programs may be helpful for students to maintain or improve their mental and overall health.
Revista Chilena de Cirugía, 2017
Costes directos de atención médica del pie diabético 119 pacientes es menor en el I nivel compara... more Costes directos de atención médica del pie diabético 119 pacientes es menor en el I nivel comparada con el II nivel de atención. El diagnóstico precoz disminuiría los costes de la atención de estos pacientes.
Acta Ortop …, 2008
RESUMEN. Introducción: El hallux valgus es una dolencia frecuente, principalmente femenina, con d... more RESUMEN. Introducción: El hallux valgus es una dolencia frecuente, principalmente femenina, con deformidad del pie e importantes consecuencias funcionales del mismo. Las técnicas abiertas requieren incisiones relativamente amplias. Recientemente vemos una ...
Objetivo: Determinar la frecuencia de disfunción ventricular izquierda (DVI) en pacientes con que... more Objetivo: Determinar la frecuencia de disfunción ventricular
izquierda (DVI) en pacientes con quemaduras por electricidad
de la Unidad Pediátrica de Quemados (UPQ) de los Servicios
de Salud del Estado de Puebla (SSEP), en el periodo de
octubre de 2013 a octubre 2014. Material y métodos: Serie
de ocho pacientes de seis a 16 años de edad con quemaduras
eléctricas, en quienes se realizó ecocardiograma para
identificar la presencia de DVI, de acuerdo con la fracción
de eyección. La información obtenida de los expedientes se
capturó en una base de datos. Posteriormente se realizó
análisis de correlación de Pearson con el programa IBM
SPSS. Resultados: De una muestra de ocho pacientes,
37.5% presentaron DVI. Hubo correlación negativa entre el
porcentaje de superficie corporal quemada y la presencia
de DVI : r = -0.93, p < 0.01. Conclusiones: En pacientes
con quemaduras eléctricas que afectan más de 20% de la
superficie corporal, debe iniciarse monitoreo cardiaco intensivo,
a fin de detectar DVI.
Introduction Health-related quality of life (HRQOL) is affected by numerous clinical variables, i... more Introduction
Health-related quality of life (HRQOL) is affected by numerous clinical variables, including
disease activity, damage, fibromyalgia, depression and anxiety. However, these associations
have not yet been described in Mexican patients with systemic lupus erythematosus
(SLE).
Objective
To evaluate the relationship between disease activity, damage, depression and fibromyalgia
and HRQOL measured by the LupusQoL-instrument in Mexican patients with SLE.
Methods
A cross-sectional study was conducted in women fulfilling the 1997 ACR classification criteria
for SLE. HRQOL was evaluated using a disease-specific instrument for SLE, the Lupus-
QoL (validated for the Spanish-speaking population). Patients were evaluated clinically to
determine the degree of disease activity and damage using the Mexican Systemic Lupus
Erythematosus Disease Activity Index (Mex-SLEDAI) and Systemic Lupus International
Collaborating Clinics-Damage Index (SLICC), respectively. Fibromyalgia and depression
were assessed using the ACR criteria and the CES-D scale, respectively. The relationship
between HRQOL and these variables was measured using Spearman's rank correlation
coefficient and linear regression analysis.
Introducción: Una de las complicaciones frecuentes de la diabetes mellitus es el pie diabético; s... more Introducción: Una de las complicaciones frecuentes de la diabetes mellitus es el pie diabético;
su manejo oportuno define el futuro funcional del paciente y disminuye el gasto en la atención
de estos pacientes.
Objetivo: Analizar los costos directos en la atención de pacientes con pie diabético con base
en la escala de Wagner.
Material y métodos: Estudio transversal en pacientes con pie diabético en el que se analizaron
los costes directos de la atención médica; se evaluaron días de hospitalización, estudios de laboratorio
e imagen, debridaciones quirúrgicas, amputaciones menores y amputaciones mayores.
En todo momento se conservó el anonimato de los participantes.
Resultados: Se incluyeron 68 pacientes con pie diabético. De estos, 22 se eliminaron por tener
expedientes clínicos incompletos, quedando finalmente 46 pacientes. Treinta y tres (72%) eran
hombres, con una edad promedio de 59 a˜nos. Se observó incremento de los costos promedio/
totales en forma ascendente desde el Wagner 1 al Wagner 5. Los costos directos más altos
de hospitalización se atribuyeron a los costes día/cama y a las debridaciones quirúrgicas.
Conclusiones: El incremento del coste de atención es directamente proporcional a la escala
de Wagner. Este estudio constituye un punto de partida hacia la cuantificación de la carga
económica del pie diabético en instituciones de seguridad social. La atención médica en estos pacientes es menor en el I nivel comparada con el II nivel de atención. El diagnóstico precoz disminuiría los costes de la atención de estos pacientes.© 2016 Sociedad de Cirujanos de Chile. Publicado por Elsevier Espa˜na, S.L.U. Este es unart´ıculo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
Introducción: Los servicios de la biblioteca deben actualizarse para mejorar la atención a sus us... more Introducción: Los servicios de la biblioteca deben actualizarse para mejorar la atención a sus
usuarios tanto como cualquier servicio hospitalario o universitario.
Objetivo: Conocer la satisfacción del personal de la salud que utiliza los servicios y fuentes de
información electrónica de la biblioteca.
Material y métodos: Estudio descriptivo realizado en una unidad médica de alta especialidad.
A 100 usuarios se les aplicó una encuesta de satisfacción del servicio de consulta a fuentes de
información electrónica 2580021-010 del SIBIMSS constituida por 11 reactivos relacionados con
la vigencia, disponibilidad, acceso, velocidad, condiciones del equipo de cómputo, calidad de
las fuentes, calidad de la atención y asesoría por parte del personal bibliotecario.
Resultados: Se obtuvieron 100 encuestas, con satisfacción del 92% en cuanto a la vigencia de
las fuentes de información, del 93% respecto al tipo de fuentes disponibles para el uso, del
91% para disponibilidad de las mismas, del 89% para el acceso, del 84% para el tiempo asignado
para el acceso, del 58% con respecto a la velocidad de la conexión, del 71% en las condiciones
del equipo de cómputo, del 95% con respecto a la calidad de atención brindada por el personal
bibliotecario y del 94% para a la asesoría recibida por el personal.
Introduction: Anxiety and depression are common disorders. In hospitals, stress, long hours and c... more Introduction: Anxiety and depression are common disorders. In hospitals, stress, long hours and
continuous demand for learning are crucial to developing them. Objective: to present the current
state and risk factors for depression and anxiety in residents of Orthopedics-Traumatology.
Material and methods: Cross-sectional study in residents of Orthopedics and Traumatology, we
applied Hamilton questionnaire for depression and anxiety. The reliability was> 0.6 (Cronbach
were used.
Results: 31 residents, mean age 28.19 (25-31) + 1.47 year old; 93.5% male, 6.5% female; 12.9%
year; 67.7% without a partner, 54.8% originating from a different state, 61.9% living more than 6
months outside their family; 41.9% smoked, 41.9% consumed alcoholic beverages. Depression
was mild in 16.1%, moderate in 22.5%, severe in 16.1%, very severe in 6.4%; anxiety was mild in
38.7%, moderate in 41.9%, and severe in 3.2%; both disorders were presented in 58%. Depression
fourth year, change of address, staying longer than six months away from home, smoking and
drinking alcohol were risk factors (RR> 1.0, 95% CI> 1.0)
Conclusion: Depression and anxiety are highly prevalent among residents of Orthopedics,
change of residence and alcohol intake are risk factors.
© 2015 Elsevier España, S.L.U. This is an open access item distributed
Informe de un trabajo cualitativo original como primer acercamiento a esta metodología en este ca... more Informe de un trabajo cualitativo original como primer acercamiento a esta metodología en este campo de la Bioética.
Acta ortopédica mexicana
Hallux valgus is a frequent cause of pain, mainly in female population, characterized by deformit... more Hallux valgus is a frequent cause of pain, mainly in female population, characterized by deformity of the foot and important functional consequences. Open surgical techniques require relatively extensive incisions. Recently we see a tendency to use less invasive techniques with shorter hospitalization periods and better recovery. To evaluate postsurgical clinical results in hallux valgus with minimally invasive surgery techniques according to the AOFAS scale. Longitudinal, prospective, descriptive and homodemic study. Hospital of Orthopedics and Traumatology, UMAE Puebla of the Mexican Institute of Social Security. Twenty-nine patients with diagnosis of Hallux valgus treated between September 2004 and March 2008 were included. According to the AOFAS scale, we collected data from before the surgery, at one month and at 6 months postoperatively. We used univariate analysis of frequencies, measures of central tendency for demographic variables and the Wilcoxon test to evaluate pre and ...
Lupus, 2012
The LupusQoLß questionnaire is a disease-specific health related quality of life (HRQOL) instrume... more The LupusQoLß questionnaire is a disease-specific health related quality of life (HRQOL) instrument for adults with systemic lupus erythematosus (SLE). The Short Form-36 (SF-36) is a generic instrument that captures the physical, psychological, and social impact. We conducted a descriptive study of women aged ! 18 years attending our Lupus Clinic. HRQOL was assessed by applying the LupusQoLß and SF-36. Lupus activity was measured using the Mexican Systemic Lupus Erythematosus Disease Activity Index (Mex-SLEDAI) and chronic damage using the Systemic Lupus Collaborative Clinics Damage Index (SDI). Data were analyzed using descriptive statistics, the chi-square test and Pearson's product moment correlation coefficient. A total of 127 patients were included with a mean age of 40.5 AE 12.6 years. The mean disease duration was 8.2 AE 5.6 years, the mean disease activity score was 2.4 AE 3.0, and the mean SDI score 0.77 AE 1.06. The mean SF-36 score was 58.1 AE 21.1 and the mean LupusQoLß score was 69 AE 22.7. The correlation between global scores of the SF-36 and LupusQoLß was rho ¼ 0.73 (p < 0.001). The correlation between lupus disease activity and the SF-36 and the LupusQoLß was À0.26 (p ¼ 0.003) and À0.25 (p ¼ 0.004), respectively. The correlation between the SDI and the SF-36 and the LupusQoLß was À0.28 (p ¼ 0.001) and À0.38 (p < 0.0001), respectively. In conclusions: both LupusQoLß and SF-36 were useful instruments in assessing HRQOL in Mexican lupus female patients. The usefulness of the LupusQoLß should be evaluated in lupus patients with moderate to severe disease activity. Lupus (2012) 0, 1-6.
Escrito breve sobre las malformaciones congénitas o Birth Defects en nuestro medio, mecanismos y ... more Escrito breve sobre las malformaciones congénitas o Birth Defects en nuestro medio, mecanismos y tiempos de desarrollo alterado con el fin de prevenirlos.
Aproximación al escrito de un trabajo de tesis y complemento de la Guía 1 para protocolo, con el ... more Aproximación al escrito de un trabajo de tesis y complemento de la Guía 1 para protocolo, con el propósito de contrastar ambos escritos que en ocasiones suelen ser confundidos en su estructura. Dirigido a estudiantes del área de la salud.
Aproximación a las bases para redactar un proyecto de investigación que de lugar a un trabajo par... more Aproximación a las bases para redactar un proyecto de investigación que de lugar a un trabajo para tesis o paper en publicaciones periódicas. Dirigido básicamente a estudiantes de pre o posgrado en el área de la salud.
Cuando no se reflexiona sobre algo se rutiniza y el mundo actual no propicia la reflexión. El con... more Cuando no se reflexiona sobre algo se rutiniza y el mundo actual no propicia la reflexión. El concepto sobre paciente terminal varía, dependiendo del sujeto, lugar y tiempo; cada profesional construye sus propias nociones, difiriendo por carrera. Influye su formación universitaria, educación familiar y social, cambiando sus ideas a lo largo de la vida, según experiencias y educación en tanatología, bioética, o no, y lugares donde labora. También, los cambios sociales y en las familias hay reacciones variables; internet juega un papel inevitable en la información, aunque, ésta sólo es eso: datos. Saberlos no asegura tener conocimientos y actitudes apropiadas frente a algo tan grave como el paciente terminal en la compleja realidad actual deshumanizante. Las decisiones mayoritariamente, suelen tomarse sin gran apego metodológico y ético. Cuando el tiempo es corto (medicina aguda y tanatología) el paciente terminal es un caso clave, la vida terminará a corto plazo, cosa no menor para rutinas. Ante la complejidad del problema, debe reconocerse primeramente y luego actuar con bases reflexionadas, apegadas a métodos, multidimensionales como la realidad y esto lo habilita la transdisciplina, la educación e investigación. Propósitos: reinterpretar los signos de nuestra realidad y presentar la elaboración de un cuestionario y efectos de intervenciones. Metodología: mixta, cualitativamente series de casos, de áreas de la salud de pre y posgrado, mediante encuesta con cinco categorías de 10 preguntas abiertas para análisis de contenido contrastado con un banco de significados piloteado con 12 sujetos de cada grupo durante un año. Resultados. El cuestionario (ICVM) sobre ideas y creencias sobre vida y muerte, se expuso a expertos 3 metodológicos y 3 tanatólogo-as, para validez de constructo, contenido y apariencia, hasta obtener consenso, terminando en 8 ítems. Se aplicó a 6 grupos de maestría, 4 de especialización y 3 de pregrado, mostrando escasa claridad sobre el inicio de la vida, el proceso de muerte y desconocimiento sobre lo que debe hacerse o no, con el paciente terminal. La mayoría contestó saber, aunque las respuestas revelaron confusión e inconsistencia entre los significados. Hubo aprovechamiento en re-test, sin diferencia significativa entre los grupos. Conclusiones: formación y práctica profesional no aseguran habilidades básicas en bioética y atención al paciente terminal, mediante estudios de enfoque cualitativo. Las intervenciones cortas son opción para resignificar vida, muerte y etapa terminal con mayor consciencia.
La bioética avanza en espacios universitarios, hospitalarios y gubernamentales en grado variable;... more La bioética avanza en espacios universitarios, hospitalarios y gubernamentales en grado variable; sin embargo, el aprendizaje de egresados en pregrado y posgrado esperable en su desempeño profesional, comités o gestión para logros legislativos, ejecutivos o judiciales, cuestiona los alcances en esta materia. Como asignatura no asegura la competencia deseable y expectativas curriculares, laborales o políticas para mejores logros, siendo insatisfactoria desde la perspectiva académica y social. Los valores morales intrínsecos y sociales no se observan claramente en los espacios microsociales de su influencia, ante el peso de las costumbres, reflejo histórico social de la cultura y explicación del Ethos, contrapeso de las acciones educativas y preceptos éticos. ¿Estamos examinando nuestro quehacer en bioética con la frecuencia conveniente o es incuestionado, para poder repensar nuestra actuación docente y gestora, ante las prácticas profesionales? Objetivos: Analizar alcances educativos de la bioética con dos instrumentos de medición originales. Metodología: Diseño Ex posfacto, cualitativo y cuantitativo, con encuestas. Instrumentos: 1) ICBB-MR sobre ideas y creencias básicas en bioética para médicos; específico, con 20 ítems. 2) SA-BIOET-1 saberes básicos en bioética; genérico, con 100 ítems de opción múltiple verdadero, falso, no sé. El primero con 5 dimensiones y análisis de contenido; 7 indicadores el segundo. Muestreo no probabilístico: 43 médicos antes de su especialización, 147 médicos en especialidad, 28 estudiantes de medicina y nutrición y 21 médicos internos de pregrado. Resultados: instrumentos validados en 4 y 5 rondas para concordancia, confiabilidad K-R-21: 0.87 Los alumnos expresaron respuestas genéricas con escasa claridad sobre significados clave para su labor. No hubo diferencia significativa entre los grados, ni la mayoría que cursó la asignatura y quienes no, reduciéndose al recuerdo memorístico de datos; escasa reflexión observada en los puntos evaluados. Discusión: el aprendizaje en bioética no correlaciona con asimilación con sentido o concientización ante Casos, sugiriendo escaso efecto educativo, al margen de universidades y sedes hospitalarias. Modelos educativos que excluyen aspectos culturales, usos, costumbres, ideas y creencias de alumnos y docentes, resultan limitados. Ethos y transdisciplina poco se exploran, siendo necesaria mayor investigación en esta línea de bioética.
Entender la realidad es un desafío y probablemente, lo ha sido siempre para quien se ocupe de est... more Entender la realidad es un desafío y probablemente, lo ha sido siempre para quien se ocupe de este asunto; sin embargo, la complejidad contemporánea parece ser mayor a las épocas pasadas debido a la globalidad tecnológica y los innumerables impactos informativos que nos acosan cotidianamente a través de los medios, además de la avalancha de multitareas que caracterizan los ritmos de vida actuales. En este panorama complejo, es indispensable disponer de recursos interpretativos válidos que sólo algunas ciencias nos brindan, como la filosofía esencialmente, la sociología y la psicología, entre otras, cuyos campos pueden converger en la bioética y la hermenéutica, como medio para interpretar textos y realidades desde una perspectiva crítica y humanista, abarcando la semántica y otra vertiente conocida como ecosófica, vinculando ecología y filosofía, que la bioética abarca. Es una forma de ver (y aplicar) la transdisciplina. Nuestro objeto de estudio, es la cultura de masas actual y el humanismo, que requieren ser interpretados y entendidos, con apego a los métodos en ciencias. Propósitos: exponer un problema cotidiano y creciente que puede volverse parte de la normalización de nuestra realidad actual, rostro de una cultura que nos afecta en la dignidad de seres humanos, siendo conscientes -o no- del papel que jugamos, con nuestras acciones u omisiones ante nuestro alrededor, respecto a lo que significa el humanismo, entendido (entre diversos significados), como algo crucialmente esencial para el sentido y calidad de vida; concientizar a nuestra generación sobre lo que estamos haciendo en la formación de hijos y alumnos, pacientes y colegas profesionales; y proponer razones prácticas, acciones aplicables orientadas por los valores morales y los DDHH. Metodología: ensayo y trabajo de investigación cualitativa mediante focus group para discusión, análisis y propuestas. Se trabajan problemas y Casos con alumnos de Bioética en pregrado y posgrado en ciclos escolares y módulos, para asimilar las diferencias entre opiniones (O), puntos de vista (PV) y posición (P) ante algo. Opiniones: libre expresión de su parecer sobre algo sin justificación epistemológica; PV: opiniones justificadas para argumentar y refutar con bases; P: son PV con concordancia, consistencia y consecuencia. Resultados: al inicio los alumnos escriben sus O, discuten textos y Casos, logrando PV después del curso para análisis pertinente de los problemas. Conclusiones: es posible lograr que los alumnos reflexionen y produzcan elaboraciones sustentadas (PV), más allá de las opiniones basales al inicio de las intervenciones.