Gilsamara Moura | UFBA - Federal University of Bahia (original) (raw)

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Papers by Gilsamara Moura

This text describes an artistic and pedagogical experiment begun in July 2015 at the Cultural Ala... more This text describes an artistic and pedagogical experiment begun in July 2015 at the Cultural Alagados (Alagados Cultural Center) in Salvador-Bahia, with public performances from its aesthetic results occurring beginning in May 2016. Young people who had no access to the practice of dance or who had practiced informally and sporadically, along with university students in a dance course of the Federal University of Bahia, could come into contact with the application of knowledge from the cognitive science that reveal powerful possibilities of analysis for the field of dance. Studies about empathy, carried out from research on mirror neurons, were used in the process and the writing of this essay, and hence, in the artistic creation itself. Authors such as Noë (2004), Ramachandran (

Este texto trata de uma analise critica acerca do processo de criacao do espetaculo “Cuspe, Paete... more Este texto trata de uma analise critica acerca do processo de criacao do espetaculo “Cuspe, Paete e Lantejoulas” (2016) do Grupo de Danca Contemporânea da UFBA (GDC), dirigido por mim em parceria com Lulu Pugliese [1] . E relevante dizer que tal processo foi desenvolvido em um ambiente institucional imbuido do oficio de formar professores e profissionais da area da Danca, sendo neste sentido, compreendido enquanto um laboratorio pratico-teorico de experimentacoes artisticas e pedagogicas. “Cuspe, Paete e Lantejoulas” foi apresentado pela primeira vez em Setembro de 2016 e e resultado de 02 anos de pesquisas e laboratorios de investigacoes coreograficas que contou com uma equipe de dois professores – mediadores do processo, e seis estudantes do curso de graduacao em Danca da UFBA - os protagonistas desse processo de criacao e aprendizagem. O objetivo central dessa proposta foi provocar uma rede complexa que vincula criacao e aprendizagem ao exercicio da autonomia-colaborativa (ROCHA,...

Este texto descreve a experiencia artistico-pedagogica iniciada em julho de 2015 no Espaco Cultur... more Este texto descreve a experiencia artistico-pedagogica iniciada em julho de 2015 no Espaco Cultural Alagados, em Salvador-Bahia, cujas apresentacoes publicas do resultado estetico aconteceram a partir de maio de 2016. Jovens que nao tinham tido acesso a pratica de danca ou que a praticavam de maneira informal e esporadica, junto a estudantes universitarios do Curso de Danca da Universidade Federal da Bahia, puderam entrar em contato com a aplicacao de saberes das ciencias cognitivas que revelam potentes possibilidades de analise para o campo da danca. Estudos acerca da empatia, a partir de pesquisas sobre neuronios-espelho, auxiliaram o processo e a escrita deste e, consequentemente, a propria criacao artistica. Autores como Noe (2004), Ramachandran (2014) e Iacoboni (2011) subsidiaram a elaboracao deste trabalho, assim como, Najmanovich (2008) e Acaso (2015).

Danca Revista Do Programa De Pos Graduacao Em Danca, May 23, 2014

Federal da Bahia (UFBA); vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Dança/ UFBA; diretora ... more Federal da Bahia (UFBA); vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Dança/ UFBA; diretora e bailarina do Grupo Gestus.

Revista Ensaio Geral, Jun 20, 2011

This text describes an artistic and pedagogical experiment begun in July 2015 at the Cultural Ala... more This text describes an artistic and pedagogical experiment begun in July 2015 at the Cultural Alagados (Alagados Cultural Center) in Salvador-Bahia, with public performances from its aesthetic results occurring beginning in May 2016. Young people who had no access to the practice of dance or who had practiced informally and sporadically, along with university students in a dance course of the Federal University of Bahia, could come into contact with the application of knowledge from the cognitive science that reveal powerful possibilities of analysis for the field of dance. Studies about empathy, carried out from research on mirror neurons, were used in the process and the writing of this essay, and hence, in the artistic creation itself. Authors such as Noë (2004), Ramachandran (

Este texto trata de uma analise critica acerca do processo de criacao do espetaculo “Cuspe, Paete... more Este texto trata de uma analise critica acerca do processo de criacao do espetaculo “Cuspe, Paete e Lantejoulas” (2016) do Grupo de Danca Contemporânea da UFBA (GDC), dirigido por mim em parceria com Lulu Pugliese [1] . E relevante dizer que tal processo foi desenvolvido em um ambiente institucional imbuido do oficio de formar professores e profissionais da area da Danca, sendo neste sentido, compreendido enquanto um laboratorio pratico-teorico de experimentacoes artisticas e pedagogicas. “Cuspe, Paete e Lantejoulas” foi apresentado pela primeira vez em Setembro de 2016 e e resultado de 02 anos de pesquisas e laboratorios de investigacoes coreograficas que contou com uma equipe de dois professores – mediadores do processo, e seis estudantes do curso de graduacao em Danca da UFBA - os protagonistas desse processo de criacao e aprendizagem. O objetivo central dessa proposta foi provocar uma rede complexa que vincula criacao e aprendizagem ao exercicio da autonomia-colaborativa (ROCHA,...

Este texto descreve a experiencia artistico-pedagogica iniciada em julho de 2015 no Espaco Cultur... more Este texto descreve a experiencia artistico-pedagogica iniciada em julho de 2015 no Espaco Cultural Alagados, em Salvador-Bahia, cujas apresentacoes publicas do resultado estetico aconteceram a partir de maio de 2016. Jovens que nao tinham tido acesso a pratica de danca ou que a praticavam de maneira informal e esporadica, junto a estudantes universitarios do Curso de Danca da Universidade Federal da Bahia, puderam entrar em contato com a aplicacao de saberes das ciencias cognitivas que revelam potentes possibilidades de analise para o campo da danca. Estudos acerca da empatia, a partir de pesquisas sobre neuronios-espelho, auxiliaram o processo e a escrita deste e, consequentemente, a propria criacao artistica. Autores como Noe (2004), Ramachandran (2014) e Iacoboni (2011) subsidiaram a elaboracao deste trabalho, assim como, Najmanovich (2008) e Acaso (2015).

Danca Revista Do Programa De Pos Graduacao Em Danca, May 23, 2014

Federal da Bahia (UFBA); vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Dança/ UFBA; diretora ... more Federal da Bahia (UFBA); vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Dança/ UFBA; diretora e bailarina do Grupo Gestus.

Revista Ensaio Geral, Jun 20, 2011