Juliana S . Lima | Universidade Federal do Ceará (original) (raw)
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Vídeo elaborado a convite da equipe editorial da Revista de Letras da UFC a fim de compor uma sér... more Vídeo elaborado a convite da equipe editorial da Revista de Letras da UFC a fim de compor uma série no perfil do periódico no Instagram (@revletras). Link: https://www.instagram.com/revletras/.
Papers by Juliana S . Lima
A Deus. Ao meu marido José Tarcísio. À minha amiga Ryanne. À minha família. À minha avó Cesarina ... more A Deus. Ao meu marido José Tarcísio. À minha amiga Ryanne. À minha família. À minha avó Cesarina in memorian. AGRADECIMENTOS A Deus, por mais essa etapa finalizada em minha vida. Agradeço especialmente à Professora Virgínia Bentes pelas orientações, suas idéias, sugestões e apoio. Ao meu marido José Tarcísio, por me amar apesar dos meus defeitos e por gostar de mim como eu sou. Agradeço pelo companheirismo, pelas brincadeiras, por me fazer rir e relaxar quando eu estava horas sem comer enquanto fazia a monografia. À minha família: minha mãe, meu pai e meus irmãos. À minha sogra, Laudi, pelo exemplo de pessoa batalhadora e honesta. Ao Felipe, por ter paciência de me esperar para jogar. À minha tia Francilene, exemplo único de mulher e de abnegação a quem devo tudo o que sou e tudo o que aprendi na escola e na universidade. À minha avó Cesarina, que mesmo não estando mais aqui, ela cuida de toda a família lá de cima. Foi com ela que aprendi a valorizar as coisas simples e mais maravilhosas da vida, os sentimentos das pessoas. Com ela aprendi que importa o caráter de cada um e não o que se possui. Agradecimento especial também a minha amiga Ryanne, pelas longas discussões de nossos estudos na universidade, pelo apoio, ajuda, pelos momentos vivenciados (muitas vezes hilários), e principalmente pela sua amizade. À Dona Graça, mãe do Jésus, meu irmão do coração. E lógico, agradecimentos ao Jésus, por ser um amigo sensacional. Ao meu amigo Abelardo, apesar de ele viver faltando aos encontros com os amigos. Ao Mestre Francisco por tudo o que ele representa para mim, para seus alunos e para todos os que com ele convivem. À minha amiga Viviane, por sua amizade, apoio, ajuda, compreensão e por ser a amiga mais doida e sincera que eu tenho. À minha amiga Sandra, por emprestar até o próprio dedo da mão por uma amiga. Aos meus amigos da faculdade: Aline Nunes: o maior exemplo de aluna e de bibliotecária que conheci; e Nunes Guerreiro: o homem mais de bem com a vida que tive oportunidade de conhecer na vida, com personalidade única. Aos meus companheiros de estágio Carlos Henrique (estágios no BNB e PGM), atualmente bibliotecário do CEFET; e Patrícia (PGM), por sua simpatia e boa disposição para tudo. Aos meus professores e professoras do curso de Biblioteconomia:
Informação em Pauta, 2018
Homenagem póstuma à Professora Dra. Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, por sua representatividade, ... more Homenagem póstuma à Professora Dra. Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, por sua representatividade, pela grande contribuição e legado deixados para a área de Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Resumo: Apresenta o percurso metodológico, por meio de relato de experiência, do planejamento e e... more Resumo: Apresenta o percurso metodológico, por meio de relato de experiência, do planejamento e execução de um curso a distância sobre o gerenciador de referências Mendeley, realizado através do ambiente virtual de aprendizagem Google Classroom. Discute o aporte teórico acerca do Mendeley com base em publicações que o inserem no contexto acadêmico da Web 2.0 e que trazem um comparativo com os gerenciadores EndNote e Zotero. Utiliza a pesquisa netnográfica como método e a observação participante como estratégia de coleta de dados, aliada ao discurso do sujeito coletivo em comunidades virtuais de pesquisadores. Comprova o amplo alcance do Mendeley a partir das técnicas de Search Engine Optimization, onde a ferramenta Google Trends foi utilizada com o objetivo de comparar, nacional e internacionalmente, o alcance dos gerenciadores de referências demonstrados nos resultados de busca do Google. Aborda o conteúdo produzido para as videoaulas do treinamento online, destacando os softwares de gravação e edição, as atividades propostas, o quantitativo de acesso e o tempo de duração dos vídeos postados no YouTube. Conclui, parcialmente, apresentando as principais dúvidas compartilhadas pelos alunos no Google Classroom, e ressalta que haverá produções futuras a partir das respostas obtidas com o questionário de avaliação enviado ao término do curso. Palavras-chave: Gerenciadores de referências. Mendeley. Ensino a distância. Google Classroom. Treinamento online.
Ciência da Informação em Revista, May 17, 2017
Relato de Experiência Resumo Discute a representação e recuperação da informação na área de Físic... more Relato de Experiência Resumo Discute a representação e recuperação da informação na área de Física tendo como base experiências adquiridas no ambiente de trabalho, mais especificamente no serviço de referência e no processo técnico em uma biblioteca universitária. Caracteriza a atividade de indexação, as publicações e o perfil da comunidade usuária de uma biblioteca cujo acervo é especializado na área de Física. Traz como procedimentos metodológicos as pesquisas bibliográfica e documental, a observação participante e a análise de conteúdo, para fins de coleta e análise dos termos descritores a partir da elaboração de fichas catalográficas, da inserção de dados bibliográficos em catálogo online e da submissão de trabalhos acadêmicos em Repositório Institucional. Apresenta uma estrutura sistemática como sugestão para a construção de um tesauro na área de Física, contendo os principais termos descritores utilizados na categorização, classificação e indexação das publicações. Palavras-chave Indexação. Elaboração de linguagens documentárias. Tesauros. Física.
Aborda as relacoes profissionais entre bibliotecarios brasileiros e portugueses nas redes sociais... more Aborda as relacoes profissionais entre bibliotecarios brasileiros e portugueses nas redes sociais e apresenta a fan page Mural Interativo do Bibliotecario como midia para disseminacao dessas acoes bilaterais. Objetiva descrever as relacoes criadas dentro do Facebook que favorecem a divulgacao de praticas profissionais desenvolvidas por bibliotecarios dos dois paises. A metodologia utilizada para o desenvolvimento da pesquisa esta pautada na pesquisa empirica e na revisao de literatura sobre redes sociais, web social e colegios invisiveis, assim como na pesquisa descritiva e exploratoria para descrever e avaliar a participacao e as relacoes de bibliotecarios brasileiros e portugueses ocorridas na fan page Mural Interativo do Bibliotecario. Ressalta ao final que a proposta apresentada pela fan page desperta o interesse crescente de bibliotecarios portugueses sobre a mesma.
Aborda o processo de planejamento e elaboracao da avaliacao dos produtos e servicos oferecidos pe... more Aborda o processo de planejamento e elaboracao da avaliacao dos produtos e servicos oferecidos pelo Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceara. Apresenta o referencial teorico que embasou o desenvolvimento das atividades. Metodologicamente, o trabalho faz uso de pesquisa bibliografica, documental e observacao participante. Expoe e discute as etapas do processo de construcao do questionario de pesquisa a fim de frisar o uso dessa ferramenta simultaneamente enquanto instrumento de avaliacao e de marketing dos produtos e servicos da biblioteca. Apresenta e descreve a estrutura de cada dimensao que compoe o questionario, bem como os motivos dessa estruturacao. Destaca as inter-relacoes entre as dimensoes adotadas no instrumento de pesquisa e os documentos normativos relacionados as bibliotecas universitarias. Indica possibilidades de cruzamento, analise e uso dos dados que serao coletados na aplicacao da pesquisa de avaliacao. Finaliza apresentando as impressoes iniciais ob...
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 2018
O artigo aborda a atuação do bibliotecário frente às novas demandas dos usuários, para as quais s... more O artigo aborda a atuação do bibliotecário frente às novas demandas dos usuários, para as quais se faz necessário conhecer as ferramentas disponíveis, dentre elas o LaTeX. Tem por objetivo apresentar e incentivar o uso do LaTeX por bibliotecários e usuários de bibliotecas universitárias, com a finalidade de compreendê-lo em sua estrutura e enquanto recurso utilizado pela comunidade na produção e normalização de trabalhos acadêmicos. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza aplicada, caracterizada também como pesquisa-ação, subsidiada pelas seguintes estratégias de coleta de dados: a observação da estrutura de teses e dissertações da área de Física e a realização de testes em softwares de edição em LaTeX. Discorre acerca da importância da participação do bibliotecário na normalização de trabalhos acadêmicos por meio do uso do LaTeX, ao explanar sucintamente as suas funcionalidades na edição de textos complexos e na definição de comandos para citação e referências bibliográ...
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 2019
As impressões laborais vivenciadas no fazer docente, na experiência de conduzir um periódico cien... more As impressões laborais vivenciadas no fazer docente, na experiência de conduzir um periódico científico eletrônico e na prática bibliotecária obtida no processo editorial no Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER), aliadas à revisão de literatura, permitiram a produção deste artigo com o objetivo de apresentar as áreas de atuação do bibliotecário no mundo da editoração e as competências técnicas e comportamentais necessárias para tal. A presença do bibliotecário no mercado editorial tem sido percebida, principalmente, em periódicos científicos e em editoras comerciais e universitárias, mas de forma ainda muito modesta. Ainda são poucos os bibliotecários que atuam na editoração, o que pode ocorrer devido à falta de conhecimento por parte do mercado editorial das diversas competências que esse profissional desenvolve durante a graduação, as quais podem ser um diferencial para uma empresa/instituição editorial. Esse profissional pode atuar na análise de provas editoriais, n...
Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información, 2020
Este artículo tiene el objetivo de discutir la autoría científica y los conceptos y criterios rel... more Este artículo tiene el objetivo de discutir la autoría científica y los conceptos y criterios relacionados con la responsabilidad de los autores respecto de sus contribuciones; además de pretender vislumbrar los aspectos éticos y de integridad que se suscitan en la investigación y la comunicación científica. Una revisión de la literatura sobre el tema se hizo con la finalidad de buscar y obtener referencias. Los materiales seleccionados obedecieron al criterio principal de averiguar la procedencia de las fuentes científicas, tales como los libros y artículos científicos, además de algunos otros sitios de entidades oficiales que establecen normas y criterios para establecer la atribución de la autoría. Los resultados demuestran que los conceptos de autor, autoría, coautor y colaborador todavía no poseen una definición única y que englobe todo el conjunto de los criterios que constituyen la autoría. Se concluye que los investigadores pueden crear un conjunto de directrices para defini...
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 2017
Apresenta a teoria e a prática da indexação em bibliotecas universitárias, com foco na qualidade ... more Apresenta a teoria e a prática da indexação em bibliotecas universitárias, com foco na qualidade nos processos de representação e recuperação da informação em catálogo online. Traz como procedimentos metodológicos: a aplicação de questionário junto a bibliotecários, a pesquisa bibliográfica e a análise de conteúdo. Analisa os aspectos levados em consideração no planejamento e na elaboração de uma política de indexação, tendo como base os trabalhos desenvolvidos pelos autores num sistema de bibliotecas universitárias. Discorre acerca das principais definições e dos principais critérios de indexação, sob a perspectiva da atribuição de termos descritores e de busca no catálogo online. A partir das buscas realizadas no catálogo online, analisa o nível de revocação com a finalidade de exemplificar as ocorrências encontradas na pesquisa, na tentativa de propor critérios que embasaram a elaboração de uma política de indexação para o referido sistema de bibliotecas.Palavras-chave: Indexação...
How to use Mendeley. Part 3.
How to use Mendeley. Part 2.
INFOhome, 2022
Texto publicado na coluna "Grupos de Pesquisa" - CMAI, no blog INFOhome. Apresenta a iniciativa O... more Texto publicado na coluna "Grupos de Pesquisa" - CMAI, no blog INFOhome. Apresenta a iniciativa Open GLAM e suas relações com as instituições de memória, as Humanidades Digitais, o Acesso Aberto, as bibliotecas e a disponibilização de acervos na internet.
Tópicos em Redação Científica, apresentação em ocasião da aula de Seminários do Programa de Pós-G... more Tópicos em Redação Científica, apresentação em ocasião da aula de Seminários do Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo. Como citar: LIMA, Juliana Soares. <b>Tópicos em Redação Científica</b>. Fortaleza: [s.n.], 2021. 50 slides. DOI: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.13625732.Este material também está disponível em: https://is.gd/topredacaocientifica21.
Vídeo elaborado a convite da equipe editorial da Revista de Letras da UFC a fim de compor uma sér... more Vídeo elaborado a convite da equipe editorial da Revista de Letras da UFC a fim de compor uma série no perfil do periódico no Instagram (@revletras). Link: https://www.instagram.com/revletras/.
A Deus. Ao meu marido José Tarcísio. À minha amiga Ryanne. À minha família. À minha avó Cesarina ... more A Deus. Ao meu marido José Tarcísio. À minha amiga Ryanne. À minha família. À minha avó Cesarina in memorian. AGRADECIMENTOS A Deus, por mais essa etapa finalizada em minha vida. Agradeço especialmente à Professora Virgínia Bentes pelas orientações, suas idéias, sugestões e apoio. Ao meu marido José Tarcísio, por me amar apesar dos meus defeitos e por gostar de mim como eu sou. Agradeço pelo companheirismo, pelas brincadeiras, por me fazer rir e relaxar quando eu estava horas sem comer enquanto fazia a monografia. À minha família: minha mãe, meu pai e meus irmãos. À minha sogra, Laudi, pelo exemplo de pessoa batalhadora e honesta. Ao Felipe, por ter paciência de me esperar para jogar. À minha tia Francilene, exemplo único de mulher e de abnegação a quem devo tudo o que sou e tudo o que aprendi na escola e na universidade. À minha avó Cesarina, que mesmo não estando mais aqui, ela cuida de toda a família lá de cima. Foi com ela que aprendi a valorizar as coisas simples e mais maravilhosas da vida, os sentimentos das pessoas. Com ela aprendi que importa o caráter de cada um e não o que se possui. Agradecimento especial também a minha amiga Ryanne, pelas longas discussões de nossos estudos na universidade, pelo apoio, ajuda, pelos momentos vivenciados (muitas vezes hilários), e principalmente pela sua amizade. À Dona Graça, mãe do Jésus, meu irmão do coração. E lógico, agradecimentos ao Jésus, por ser um amigo sensacional. Ao meu amigo Abelardo, apesar de ele viver faltando aos encontros com os amigos. Ao Mestre Francisco por tudo o que ele representa para mim, para seus alunos e para todos os que com ele convivem. À minha amiga Viviane, por sua amizade, apoio, ajuda, compreensão e por ser a amiga mais doida e sincera que eu tenho. À minha amiga Sandra, por emprestar até o próprio dedo da mão por uma amiga. Aos meus amigos da faculdade: Aline Nunes: o maior exemplo de aluna e de bibliotecária que conheci; e Nunes Guerreiro: o homem mais de bem com a vida que tive oportunidade de conhecer na vida, com personalidade única. Aos meus companheiros de estágio Carlos Henrique (estágios no BNB e PGM), atualmente bibliotecário do CEFET; e Patrícia (PGM), por sua simpatia e boa disposição para tudo. Aos meus professores e professoras do curso de Biblioteconomia:
Informação em Pauta, 2018
Homenagem póstuma à Professora Dra. Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, por sua representatividade, ... more Homenagem póstuma à Professora Dra. Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, por sua representatividade, pela grande contribuição e legado deixados para a área de Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Resumo: Apresenta o percurso metodológico, por meio de relato de experiência, do planejamento e e... more Resumo: Apresenta o percurso metodológico, por meio de relato de experiência, do planejamento e execução de um curso a distância sobre o gerenciador de referências Mendeley, realizado através do ambiente virtual de aprendizagem Google Classroom. Discute o aporte teórico acerca do Mendeley com base em publicações que o inserem no contexto acadêmico da Web 2.0 e que trazem um comparativo com os gerenciadores EndNote e Zotero. Utiliza a pesquisa netnográfica como método e a observação participante como estratégia de coleta de dados, aliada ao discurso do sujeito coletivo em comunidades virtuais de pesquisadores. Comprova o amplo alcance do Mendeley a partir das técnicas de Search Engine Optimization, onde a ferramenta Google Trends foi utilizada com o objetivo de comparar, nacional e internacionalmente, o alcance dos gerenciadores de referências demonstrados nos resultados de busca do Google. Aborda o conteúdo produzido para as videoaulas do treinamento online, destacando os softwares de gravação e edição, as atividades propostas, o quantitativo de acesso e o tempo de duração dos vídeos postados no YouTube. Conclui, parcialmente, apresentando as principais dúvidas compartilhadas pelos alunos no Google Classroom, e ressalta que haverá produções futuras a partir das respostas obtidas com o questionário de avaliação enviado ao término do curso. Palavras-chave: Gerenciadores de referências. Mendeley. Ensino a distância. Google Classroom. Treinamento online.
Ciência da Informação em Revista, May 17, 2017
Relato de Experiência Resumo Discute a representação e recuperação da informação na área de Físic... more Relato de Experiência Resumo Discute a representação e recuperação da informação na área de Física tendo como base experiências adquiridas no ambiente de trabalho, mais especificamente no serviço de referência e no processo técnico em uma biblioteca universitária. Caracteriza a atividade de indexação, as publicações e o perfil da comunidade usuária de uma biblioteca cujo acervo é especializado na área de Física. Traz como procedimentos metodológicos as pesquisas bibliográfica e documental, a observação participante e a análise de conteúdo, para fins de coleta e análise dos termos descritores a partir da elaboração de fichas catalográficas, da inserção de dados bibliográficos em catálogo online e da submissão de trabalhos acadêmicos em Repositório Institucional. Apresenta uma estrutura sistemática como sugestão para a construção de um tesauro na área de Física, contendo os principais termos descritores utilizados na categorização, classificação e indexação das publicações. Palavras-chave Indexação. Elaboração de linguagens documentárias. Tesauros. Física.
Aborda as relacoes profissionais entre bibliotecarios brasileiros e portugueses nas redes sociais... more Aborda as relacoes profissionais entre bibliotecarios brasileiros e portugueses nas redes sociais e apresenta a fan page Mural Interativo do Bibliotecario como midia para disseminacao dessas acoes bilaterais. Objetiva descrever as relacoes criadas dentro do Facebook que favorecem a divulgacao de praticas profissionais desenvolvidas por bibliotecarios dos dois paises. A metodologia utilizada para o desenvolvimento da pesquisa esta pautada na pesquisa empirica e na revisao de literatura sobre redes sociais, web social e colegios invisiveis, assim como na pesquisa descritiva e exploratoria para descrever e avaliar a participacao e as relacoes de bibliotecarios brasileiros e portugueses ocorridas na fan page Mural Interativo do Bibliotecario. Ressalta ao final que a proposta apresentada pela fan page desperta o interesse crescente de bibliotecarios portugueses sobre a mesma.
Aborda o processo de planejamento e elaboracao da avaliacao dos produtos e servicos oferecidos pe... more Aborda o processo de planejamento e elaboracao da avaliacao dos produtos e servicos oferecidos pelo Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceara. Apresenta o referencial teorico que embasou o desenvolvimento das atividades. Metodologicamente, o trabalho faz uso de pesquisa bibliografica, documental e observacao participante. Expoe e discute as etapas do processo de construcao do questionario de pesquisa a fim de frisar o uso dessa ferramenta simultaneamente enquanto instrumento de avaliacao e de marketing dos produtos e servicos da biblioteca. Apresenta e descreve a estrutura de cada dimensao que compoe o questionario, bem como os motivos dessa estruturacao. Destaca as inter-relacoes entre as dimensoes adotadas no instrumento de pesquisa e os documentos normativos relacionados as bibliotecas universitarias. Indica possibilidades de cruzamento, analise e uso dos dados que serao coletados na aplicacao da pesquisa de avaliacao. Finaliza apresentando as impressoes iniciais ob...
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 2018
O artigo aborda a atuação do bibliotecário frente às novas demandas dos usuários, para as quais s... more O artigo aborda a atuação do bibliotecário frente às novas demandas dos usuários, para as quais se faz necessário conhecer as ferramentas disponíveis, dentre elas o LaTeX. Tem por objetivo apresentar e incentivar o uso do LaTeX por bibliotecários e usuários de bibliotecas universitárias, com a finalidade de compreendê-lo em sua estrutura e enquanto recurso utilizado pela comunidade na produção e normalização de trabalhos acadêmicos. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza aplicada, caracterizada também como pesquisa-ação, subsidiada pelas seguintes estratégias de coleta de dados: a observação da estrutura de teses e dissertações da área de Física e a realização de testes em softwares de edição em LaTeX. Discorre acerca da importância da participação do bibliotecário na normalização de trabalhos acadêmicos por meio do uso do LaTeX, ao explanar sucintamente as suas funcionalidades na edição de textos complexos e na definição de comandos para citação e referências bibliográ...
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 2019
As impressões laborais vivenciadas no fazer docente, na experiência de conduzir um periódico cien... more As impressões laborais vivenciadas no fazer docente, na experiência de conduzir um periódico científico eletrônico e na prática bibliotecária obtida no processo editorial no Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER), aliadas à revisão de literatura, permitiram a produção deste artigo com o objetivo de apresentar as áreas de atuação do bibliotecário no mundo da editoração e as competências técnicas e comportamentais necessárias para tal. A presença do bibliotecário no mercado editorial tem sido percebida, principalmente, em periódicos científicos e em editoras comerciais e universitárias, mas de forma ainda muito modesta. Ainda são poucos os bibliotecários que atuam na editoração, o que pode ocorrer devido à falta de conhecimento por parte do mercado editorial das diversas competências que esse profissional desenvolve durante a graduação, as quais podem ser um diferencial para uma empresa/instituição editorial. Esse profissional pode atuar na análise de provas editoriais, n...
Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información, 2020
Este artículo tiene el objetivo de discutir la autoría científica y los conceptos y criterios rel... more Este artículo tiene el objetivo de discutir la autoría científica y los conceptos y criterios relacionados con la responsabilidad de los autores respecto de sus contribuciones; además de pretender vislumbrar los aspectos éticos y de integridad que se suscitan en la investigación y la comunicación científica. Una revisión de la literatura sobre el tema se hizo con la finalidad de buscar y obtener referencias. Los materiales seleccionados obedecieron al criterio principal de averiguar la procedencia de las fuentes científicas, tales como los libros y artículos científicos, además de algunos otros sitios de entidades oficiales que establecen normas y criterios para establecer la atribución de la autoría. Los resultados demuestran que los conceptos de autor, autoría, coautor y colaborador todavía no poseen una definición única y que englobe todo el conjunto de los criterios que constituyen la autoría. Se concluye que los investigadores pueden crear un conjunto de directrices para defini...
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 2017
Apresenta a teoria e a prática da indexação em bibliotecas universitárias, com foco na qualidade ... more Apresenta a teoria e a prática da indexação em bibliotecas universitárias, com foco na qualidade nos processos de representação e recuperação da informação em catálogo online. Traz como procedimentos metodológicos: a aplicação de questionário junto a bibliotecários, a pesquisa bibliográfica e a análise de conteúdo. Analisa os aspectos levados em consideração no planejamento e na elaboração de uma política de indexação, tendo como base os trabalhos desenvolvidos pelos autores num sistema de bibliotecas universitárias. Discorre acerca das principais definições e dos principais critérios de indexação, sob a perspectiva da atribuição de termos descritores e de busca no catálogo online. A partir das buscas realizadas no catálogo online, analisa o nível de revocação com a finalidade de exemplificar as ocorrências encontradas na pesquisa, na tentativa de propor critérios que embasaram a elaboração de uma política de indexação para o referido sistema de bibliotecas.Palavras-chave: Indexação...
How to use Mendeley. Part 3.
How to use Mendeley. Part 2.
INFOhome, 2022
Texto publicado na coluna "Grupos de Pesquisa" - CMAI, no blog INFOhome. Apresenta a iniciativa O... more Texto publicado na coluna "Grupos de Pesquisa" - CMAI, no blog INFOhome. Apresenta a iniciativa Open GLAM e suas relações com as instituições de memória, as Humanidades Digitais, o Acesso Aberto, as bibliotecas e a disponibilização de acervos na internet.
Tópicos em Redação Científica, apresentação em ocasião da aula de Seminários do Programa de Pós-G... more Tópicos em Redação Científica, apresentação em ocasião da aula de Seminários do Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo. Como citar: LIMA, Juliana Soares. <b>Tópicos em Redação Científica</b>. Fortaleza: [s.n.], 2021. 50 slides. DOI: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.13625732.Este material também está disponível em: https://is.gd/topredacaocientifica21.
Tópicos em Redação Científica, apresentação em ocasião da aula de Seminários do Programa de Pós-G... more Tópicos em Redação Científica, apresentação em ocasião da aula de Seminários do Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo. Como citar: LIMA, Juliana Soares. <b>Tópicos em Redação Científica</b>. Fortaleza: [s.n.], 2021. 50 slides. DOI: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.13625732.Este material também está disponível em: https://is.gd/topredacaocientifica21.
Tópicos de inovação em bibliotecas e sistemas de informação: tendências, inquietações e possibilidades, 2022
Apresenta uma discussão breve e generalista acerca das possibilidades de atuação do bibliotecário... more Apresenta uma discussão breve e generalista acerca das possibilidades de atuação do bibliotecário na área de dados, bem como evidencia as competências necessárias que o profissional deve incorporar em sua prática diária. Para tanto, foram realizadas pesquisas no Portal de Periódicos da Capes com os termos “data librarian” e “data librarianship” a fim de identificar os principais conceitos e definições relacionados à gestão de dados de pesquisa, ao bibliotecário de dados e às possibilidades de atuação do profissional da Ciência da Informação. Além da referida busca, também foi realizada uma busca na rede social LinkedIn com o intuito de identificar ofertas de emprego para o cargo ‘bibliotecário de dados’.
Competência e mediação da informação: percepções dialógicas entre ambientes abertos e científicos, 2019
Os textos são transcrições dos encontros realizados online em ambiente de rede social (Facebook),... more Os textos são transcrições dos encontros realizados online em ambiente de rede social (Facebook), onde a descontração na forma de escrever é uma característica recorrente. E-book lançado no ano de 2014 em comemoração ao aniversário de 1 ano do Mural Interativo do Bibliotecário.
Apresenta as formas de se inscrever e acompanhar atualizações e publicações de novas normas da As... more Apresenta as formas de se inscrever e acompanhar atualizações e publicações de novas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
HQ em homenagem ao dia nacional dos quadrinhos. Disponível em: https://Pixton.com/hq:ejtdevin
Tutorial atualizado em outubro de 2016 e disponibilizado no site da Biblioteca Universitária da U... more Tutorial atualizado em outubro de 2016 e disponibilizado no site da Biblioteca Universitária da Universidade Federal do Ceará (UFC).
Tutorial atualizado em outubro de 2016 e disponibilizado no site da Biblioteca Universitária da U... more Tutorial atualizado em outubro de 2016 e disponibilizado no site da Biblioteca Universitária da Universidade Federal do Ceará (UFC).
Tutorial atualizado em outubro de 2016 e disponibilizado no site da Biblioteca Universitária da U... more Tutorial atualizado em outubro de 2016 e disponibilizado no site da Biblioteca Universitária da Universidade Federal do Ceará (UFC).
O trabalho consiste em um relato de experiência acerca da idealização e organização da I Semana d... more O trabalho consiste em um relato de experiência acerca da idealização e organização da I Semana de Metodologia & Produção Científica, evento promovido pelas bibliotecas do Campus do Benfica da Universidade Federal do Ceará. Expõe a preocupação atual das bibliotecas universitárias diante das necessidades informacionais de seus usuários, ao pensar em um evento cuja programação foi construída a partir da observação das dúvidas trazidas pela comunidade acadêmica ao serviço de referência de três bibliotecas das áreas de Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas. Descreve o percurso e as experiências proporcionadas na realização do evento, cuja programação foi pensada no viés da multidisciplinaridade e teve como princípio os três pilares da universidade: ensino, pesquisa e extensão. Discute os resultados alcançados com o evento, que, por meio de palestras e oficinas, debateu a construção dos objetivos, métodos, regras e ferramentas atreladas à metodologia do trabalho científico. Demonstra a necessidade da promoção de atividades inovadoras nas quais a biblioteca amplie as oportunidades de aprendizado da comunidade acadêmica como um todo e, a longo prazo, proporcione a capacitação autônoma dos usuários, tanto para o acesso aos recursos informacionais como para a formação na pesquisa. Conclui que o evento contribuiu satisfatoriamente para com a educação de usuários em bibliotecas universitárias, onde a mediação do bibliotecário é fundamental no processo de ensino-aprendizagem.
Resumo: O trabalho apresenta os gerenciadores e construtores de referências como ferramentas que ... more Resumo: O trabalho apresenta os gerenciadores e construtores de referências como ferramentas que auxiliam o pesquisador na normalização de trabalhos acadêmicos. Diferencia gerenciadores e construtores de referências com base na estruturação de uma base de dados de referências bibliográficas. Discute a realização de treinamentos sobre gerenciadores de referências em duas bibliotecas universitárias, que conduziram à elaboração de tutoriais e de um guia visando à divulgação e ao uso dessas ferramentas por parte da comunidade acadêmica. Ilustra os resultados apresentados pelo Google Trends, que demonstram o alcance em nível mundial dos gerenciadores Endnote, Mendeley e Zotero, utilizados como base para a elaboração deste trabalho. Conclui que há a necessidade de o bibliotecário do serviço de referência estar sensível às dificuldades dos usuários quanto à normalização de trabalhos acadêmicos e ao gerenciamento bibliográfico, bem como atentar para as demandas trazidas pela comunidade a partir da realização de treinamentos e cursos de capacitação. Palavras-chave: Gerenciadores de referências. Biblioteca universitária. Educação de usuários. Eixo temático: Eixo 3: Gestão de bibliotecas: aquisição e tratamento de materiais no ambiente físico e virtual, curadoria digital, coleções especiais, desenvolvimento de serviços e produtos inovadores, bibliotecas digitais e virtuais, portais e repositórios, acesso aberto. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Resumo: O trabalho discute a realização de treinamentos à distância ofertados em caráter experime... more Resumo: O trabalho discute a realização de treinamentos à distância ofertados em caráter experimental por duas bibliotecas universitárias que utilizaram o Google Classroom como ambiente virtual de aprendizagem. Justifica a escolha dessa ferramenta em virtude de fatores que dificultaram a instituição a adotar a sua própria plataforma EaD, porém, reforça que, futuramente, o ambiente virtual de aprendizagem da Universidade poderá ser utilizado para os treinamentos à distância. Ratifica a flexibilidade que o EaD proporciona aos interessados em participar dos treinamentos oferecidos pelas bibliotecas, na medida em que permite ao aluno escolher dia e horário para acessar a plataforma. Apresenta os dados quantitativos da avaliação feita pelos alunos de um dos treinamentos EaD ministrado pela equipe de bibliotecários, na tentativa de demonstrar a preferência dos participantes por cursos EaD, se comparados aos presenciais, e o grau de satisfação para com o conteúdo ministrado. Conclui que o diferencial da produção de conteúdo para esses treinamentos tem sido a preparação do material com base nas dúvidas trazidas pelos próprios usuários das bibliotecas, seja no atendimento ou nos treinamentos presenciais. Palavras-chave: Google Classroom. Ambiente virtual de aprendizagem. Ensino à distância. Biblioteca universitária. Educação de usuários. Eixo temático: Eixo 3: Gestão de bibliotecas: aquisição e tratamento de materiais no ambiente físico e virtual, curadoria digital, coleções especiais, desenvolvimento de serviços e produtos inovadores, bibliotecas digitais e virtuais, portais e repositórios, acesso aberto. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Resumo: O trabalho consiste em um relato de experiência acerca da idealização e organização da I ... more Resumo: O trabalho consiste em um relato de experiência acerca da idealização e organização da I Semana de Metodologia & Produção Científica, evento promovido pelas bibliotecas do Campus do Benfica da Universidade Federal do Ceará. Expõe a preocupação atual das bibliotecas universitárias diante das necessidades informacionais de seus usuários, ao pensar em um evento cuja programação foi construída a partir da observação das dúvidas trazidas pela comunidade acadêmica ao serviço de referência de três bibliotecas das áreas de Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas. Descreve o percurso e as experiências proporcionadas na realização do evento, cuja programação foi pensada no viés da multidisciplinaridade e teve como princípio os três pilares da universidade: ensino, pesquisa e extensão. Discute os resultados alcançados com o evento, que, por meio de palestras e oficinas, debateu a construção dos objetivos, métodos, regras e ferramentas atreladas à metodologia do trabalho científico. Demonstra a necessidade da promoção de atividades inovadoras nas quais a biblioteca amplie as oportunidades de aprendizado da comunidade acadêmica como um todo e, a longo prazo, proporcione a capacitação autônoma dos usuários, tanto para o acesso aos recursos informacionais como para a formação na pesquisa. Conclui que o evento contribuiu satisfatoriamente para com a educação de usuários em bibliotecas universitárias, onde a mediação do bibliotecário é fundamental no processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Metodologia da pesquisa. Biblioteca universitária. Mediação do bibliotecário. Organização de eventos.