CRISTINA D E C A S S I A PEREIRA MORAES | Universidade Federal de Goiás (original) (raw)

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Este artigo tem como objetivo primordial analisar a nobreza no período moderno na perspectiva dos... more Este artigo tem como objetivo primordial analisar a nobreza no período moderno na perspectiva dos domínios ultramarinos e, para exemplificar de modo empírico nosso trabalho, uma pequena introdução da 'nobreza da terra' na Capitania de Goiás no século XVIII. Para isso, o trabalho se estruturou em dois momentos cruciais: primeiramente, a análise do conceito de nobreza no período medieval e, simultaneamente, tentar-se-á compreender, na modernidade, as transformações ocorridas no seio da nobreza. Num segundo momento, e para exemplificar nosso trabalho, o presente estudo ocupou-se em mostrar a 'nobreza da terra' na Capitania de Goiás na perspectiva dos domínios ultramarinos. Desse modo, identificar a possibilidade da criação de um grupo de nobres típicos nos domínios ultramarinos e a dinâmica resultante do processo de colonização. Por conseguinte, o estatuto da nobreza portuguesa e seus reflexos nas áreas de mineração que rompeu com o estigma de nascidos fora do Reino e criou uma nobreza de privilégios por serviços prestados no sertão de Goiás, erguida, portanto, em novas bases sociais em fins do século XVIII e início do século XIX. Palavras-chave: fidalguia, nobreza da terra, domínios ultramarinos, capitania de Goiás. Nobility in the captaincy of goiás from the perspective of oversea dominions ABSTRACT. Current paper analyzes nobility in the modern period from the perspective of the overseas dominions. A short introduction on the landed nobility in the Captaincy of Goiás in the eighteenth century is forwarded as an example of our research. The paper is divided into two parts: the first part deals with the concept of nobility during the medieval period and simultaneously the transformations which occurred within the nobility in modern times; the second part shows the nobility of the Captaincy of Goiás from the perspective of overseas dominions. In other words, the possibility of creating a group of typical noble people overseas and the dynamics which resulted from the colonization process are discussed. Therefore, the article investigates the statute of the Portuguese nobility and its repercussions in mining areas which disrupted the stigma of people born outside Portugal and established privileges for services rendered in the hinterland of State Goiás. The above foregrounded a new social basis in the late 18 th century and in the beginning of the 19 th century.

Esta pesquisa tem por objetivo apresentar reflexos sociais que foram acarretados pelo fechamento ... more Esta pesquisa tem por objetivo apresentar reflexos sociais que foram acarretados pelo fechamento das escolas por conta da pandemia da COVID-19. Para responder a tal cenário, se dispôs de pesquisa bibliográfica e documental a partir de jornais, legislação e documentos oficiais, sites e artigos científicos. E como resultado percebe-se reflexos potenciais nos alunos, professores e pais, tendo em vista que problemáticas derivadas desse fechamento como: a interrupção do aprendizado; alimentação escolar; adaptação dos professores a nova realidade tecnológica; pais sem preparação para as atividades em ensino remoto e em casa; desafio na melhoria e manutenção do ensino remoto; lacunas de assistência às crianças; aumento na taxa de evasão escolar; isolamento social das crianças; e, os desafios para validar e medir o aprendizado, tendem a afetar de forma direta e indiretamente esses indivíduos, principalmente aqueles que vivem em situação de vulnerabilidade e injustiça social. Isto posto, respostas a tais reflexos sociais devem advir das relações que entremeiam o Estado-escola-aluno-família de modo que o apoio mútuo poderá dar o suporte necessário a dirimir as consequências acarretadas pelo fechamento das escolas.

Gameficação como perspectiva didática no ensino de história: a expansão marítima portuguesa no qu... more Gameficação como perspectiva didática no ensino de história: a expansão marítima portuguesa no quatrocentos Gamefication as a didactic perspective in history teaching: portuguese maritime expansion in the four hundred

Este artigo tem como objetivo primordial analisar a nobreza no período moderno na perspectiva dos... more Este artigo tem como objetivo primordial analisar a nobreza no período moderno na perspectiva dos domínios ultramarinos e, para exemplificar de modo empírico nosso trabalho, uma pequena introdução da 'nobreza da terra' na Capitania de Goiás no século XVIII. Para isso, o trabalho se estruturou em dois momentos cruciais: primeiramente, a análise do conceito de nobreza no período medieval e, simultaneamente, tentar-se-á compreender, na modernidade, as transformações ocorridas no seio da nobreza. Num segundo momento, e para exemplificar nosso trabalho, o presente estudo ocupou-se em mostrar a 'nobreza da terra' na Capitania de Goiás na perspectiva dos domínios ultramarinos. Desse modo, identificar a possibilidade da criação de um grupo de nobres típicos nos domínios ultramarinos e a dinâmica resultante do processo de colonização. Por conseguinte, o estatuto da nobreza portuguesa e seus reflexos nas áreas de mineração que rompeu com o estigma de nascidos fora do Reino e criou uma nobreza de privilégios por serviços prestados no sertão de Goiás, erguida, portanto, em novas bases sociais em fins do século XVIII e início do século XIX. Palavras-chave: fidalguia, nobreza da terra, domínios ultramarinos, capitania de Goiás. Nobility in the captaincy of goiás from the perspective of oversea dominions ABSTRACT. Current paper analyzes nobility in the modern period from the perspective of the overseas dominions. A short introduction on the landed nobility in the Captaincy of Goiás in the eighteenth century is forwarded as an example of our research. The paper is divided into two parts: the first part deals with the concept of nobility during the medieval period and simultaneously the transformations which occurred within the nobility in modern times; the second part shows the nobility of the Captaincy of Goiás from the perspective of overseas dominions. In other words, the possibility of creating a group of typical noble people overseas and the dynamics which resulted from the colonization process are discussed. Therefore, the article investigates the statute of the Portuguese nobility and its repercussions in mining areas which disrupted the stigma of people born outside Portugal and established privileges for services rendered in the hinterland of State Goiás. The above foregrounded a new social basis in the late 18 th century and in the beginning of the 19 th century.

Esta pesquisa tem por objetivo apresentar reflexos sociais que foram acarretados pelo fechamento ... more Esta pesquisa tem por objetivo apresentar reflexos sociais que foram acarretados pelo fechamento das escolas por conta da pandemia da COVID-19. Para responder a tal cenário, se dispôs de pesquisa bibliográfica e documental a partir de jornais, legislação e documentos oficiais, sites e artigos científicos. E como resultado percebe-se reflexos potenciais nos alunos, professores e pais, tendo em vista que problemáticas derivadas desse fechamento como: a interrupção do aprendizado; alimentação escolar; adaptação dos professores a nova realidade tecnológica; pais sem preparação para as atividades em ensino remoto e em casa; desafio na melhoria e manutenção do ensino remoto; lacunas de assistência às crianças; aumento na taxa de evasão escolar; isolamento social das crianças; e, os desafios para validar e medir o aprendizado, tendem a afetar de forma direta e indiretamente esses indivíduos, principalmente aqueles que vivem em situação de vulnerabilidade e injustiça social. Isto posto, respostas a tais reflexos sociais devem advir das relações que entremeiam o Estado-escola-aluno-família de modo que o apoio mútuo poderá dar o suporte necessário a dirimir as consequências acarretadas pelo fechamento das escolas.

Gameficação como perspectiva didática no ensino de história: a expansão marítima portuguesa no qu... more Gameficação como perspectiva didática no ensino de história: a expansão marítima portuguesa no quatrocentos Gamefication as a didactic perspective in history teaching: portuguese maritime expansion in the four hundred