Suélen B E Castro | Universidade Federal do Paraná (original) (raw)
Papers by Suélen B E Castro
Buscamos identificar, através de pesquisa de cunho qualitativo e exploratório, as propostas de le... more Buscamos identificar, através de pesquisa de cunho qualitativo e exploratório, as propostas de legados esportivos relacionados com a realização dos Jogos Rio 2016, a partir do Dossiê de Candidatura e Cadernos de Legados. Concluímos que: (1) a maioria das propostas beneficiará somente a cidade do Rio de Janeiro; (2) embora o esporte de participação seja bastante citado, o esporte de alto rendimento é melhor planejado e orçado; (3) pouco é proposto para a promoção de valores olímpicos e de atividade física para a população em geral; (4) falta definição de orçamento e planejamento para a consecução da maioria das propostas.
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2012
Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem at... more Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem atividades esportivas: os casos dos projetos Vila na Escola e Esporte Ativo
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2012
RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação d... more RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação de crianças e adolescentes no projeto Esporte em Ação -Núcleo Vila Torres. A pesquisa foi qualitativa e os dados coletados através de observações e entrevistas com profissionais, participantes e pais/ responsáveis. Os principais facilitadores são: acesso ao esporte, a oportunidades educacionais e a um local mais seguro do que as ruas. As principais barreiras são: falta de segurança no trajeto até o projeto; falta de incentivos dos pais/responsáveis; clima; obrigações domésticas. A pesquisa oferece subsídios para o desenvolvimento de novos projetos e projetos similares.
Este trabalho teve como propósito investigar o volume e a distribuição dos recursos orçamentários... more Este trabalho teve como propósito investigar o volume e a distribuição dos recursos
orçamentários federais ao longo do processo de elaboração da proposta orçamentária para
a área do esporte e lazer de 2004 a 2007. Os dados foram coletados do portal Siga Brasil e
analisados por meio dos programas Microsoft Office Excel (versão 2007) e Statistical
Package for the Social Sciences (versão 22). Concluímos que houve no período analisado um
aumento significativo no volume de recursos destinados à área do esporte e lazer. A
distribuição destes recursos, no entanto, apresentou alterações ao longo das etapas do
processo orçamentário. Ao final do processo de elaboração da proposta orçamentária para a
área, o programa “Esporte e Lazer na Cidade” somou o maior volume de recursos
autorizados (R$ 1.491.151.094,00), seguido dos programas “Rumo ao Pan” (R$
1.306.407.488,00), “Segundo Tempo” (R$ 476.371.928,00) e “Brasil no Esporte de Alto
Rendimento” (R$ 172.765.886,00).
Este trabalho teve como objetivo explorar os principais significados atribuídos ao projeto Esport... more Este trabalho teve como objetivo explorar os
principais significados atribuídos ao projeto Esporte em Ação
- Núcleo Vila Torres, Curitiba/PR, a partir da percepção de
alunos, pais de alunos e profissionais envolvidos com o projeto.
A pesquisa foi de natureza qualitativa e de cunho exploratório,
e os dados coletados através de entrevistas semi-estruturadas
e abertas com profissionais, pais e alunos. A análise foi feita
com base em procedimentos da teoria fundamentada.
Concluiu-se que o projeto é percebido como um espaço que
protege os participantes de "males das ruas", como um espaço
de aprendizagem e como um espaço para se jogar, brincar, se
divertir e estar com amigos.
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2012
Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem at... more Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem atividades esportivas: os casos dos projetos Vila na Escola e Esporte Ativo
Pensar a Prática, 2012
O esporte no Brasil, em meados do século XIX, apresentavase "como prática social incipiente, com ... more O esporte no Brasil, em meados do século XIX, apresentavase "como prática social incipiente, com baixos níveis de conflito e de demandas, ausência de interesses secundários e pequena interven ção por parte do Estado" (LINHALES, 1996, p. 204). Entretanto, ao longo do tempo essa realidade foi se transformando. De uma atividade desinteressada, o esporte tornouse alvo de interesses cada vez mais amplos, passando de uma atividade com um fim em si mesmo para um instrumento de efetivação de fins externos a ele .
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2012
RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação d... more RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação de crianças e adolescentes no projeto Esporte em Ação -Núcleo Vila Torres. A pesquisa foi qualitativa e os dados coletados através de observações e entrevistas com profissionais, participantes e pais/ responsáveis. Os principais facilitadores são: acesso ao esporte, a oportunidades educacionais e a um local mais seguro do que as ruas. As principais barreiras são: falta de segurança no trajeto até o projeto; falta de incentivos dos pais/responsáveis; clima; obrigações domésticas. A pesquisa oferece subsídios para o desenvolvimento de novos projetos e projetos similares.
Motrivivência, 2014
O trabalho teve como objetivo realizar um mapeamento e breve descrição da produção sobre a temáti... more O trabalho teve como objetivo realizar um mapeamento e breve descrição da produção sobre a temática "megaeventos esportivos" no XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. A pesquisa foi qualitativa, de cunho descritivo e exploratório, e teve como fontes os anais e as transcrições das palestras proferidas no Congresso. Nos trabalhos publicados nos anais, identificamos os objetivos, instituições e regiões de concentração da produção. Nas palestras, identificamos a formação, local e área de atuação dos palestrantes, bem como o tema central e principais ideias apresentadas. No caso das comunicações orais e pôsteres, a produção relativa à temática foi ínfima, considerando o número de trabalhos apresentados. Já as palestras enfatizaram questões relacionadas Motrivivência v. 26, n. 43, p. 212-228, dezembro/2014
Motrivivência, 2013
O objetivo deste trabalho foi desenvolver algumas reflexões acerca do envolvimento dos governos c... more O objetivo deste trabalho foi desenvolver algumas reflexões acerca do envolvimento dos governos com o esporte no contexto dos megaeventos esportivos e acerca dos reais "jogadores" destes grandes eventos. Concluímos que diante do jogo de interesses e de poder que se estabelece entre diferentes agentes envolvidos nestes eventos, a pauta da realização dos mesmos pouco se direciona ao desenvolvimento do esporte. Ela se volta principalmente para a projeção da imagem e desenvolvimento econômico do país e de alguns grupos influentes. Ou seja, os interesses se voltam mais para o âmbito político e econômico do que para o âmbito esportivo.
O número de idosos tem crescido consideravelmente em nível mundial. No Brasil, por exemplo, enqua... more O número de idosos tem crescido consideravelmente em nível mundial. No Brasil, por exemplo, enquanto em 1991 o número de idosos (60 anos ou mais) era de 10.722.705 indivíduos e equivalia a 7,3% da população total, em 2000 este número aumentou para 14.536.029, passando a representar 8,6% da população (IBGE, 2002). Este crescimento gerou uma demanda para o desenvolvimento de políticas e programas que fomentam a manutenção da saúde e qualidade de vida do idoso BERQUÓ, 1999;.
A pesquisa teve como objetivos identificar as razões de adesão e manutenção da prática de ativida... more A pesquisa teve como objetivos identificar as razões de adesão e manutenção da prática de
atividade física livre e dirigida e averiguar as barreiras para a manutenção dessa prática por
parte de idosos. A pesquisa foi de cunho qualitativo e os dados foram coletados por meio
de entrevistas semiestruturadas com questões abertas. O principal motivo para a adesão à
atividade física foi a manutenção e/ou promoção da saúde física. Os fatores mais citados de
manutenção foram: promoção da saúde, bem-estar, gosto pela atividade física, socialização,
oportunidade de sair de casa, apoio de parentes e/ou amigos e proximidade da moradia do
local da prática. As principais barreiras para a manutenção da prática relacionam-se com
problemas de saúde, compromissos familiares e fatores climáticos.
Considerando-se o aumento do número de projetos sociais esportivos no Brasil, a relevância de tai... more Considerando-se o aumento do número de projetos sociais esportivos no Brasil, a
relevância de tais projetos para seus participantes e suas famílias, e o fato de que a
participação em projetos sociais esportivos pode ter diferentes significados, este
trabalho teve como objetivo identificar os principais significados atribuídos ao projeto
Esporte em Ação - Núcleo Vila Torres (EA-VT) em Curitiba/PR, segundo
participantes, pais de participantes e profissionais. O EA –VT é desenvolvido através
de uma parceria entre a Prefeitura Municipal, através da Fundação de Assistência
Social (FAS) e da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (SMEL), e o Instituto
Compartilhar (IC). Ele atende a crianças e adolescentes com idades entre 7 a 15
anos e que estão inseridos no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI).
A pesquisa foi de natureza qualitativa e de cunho exploratório. Os dados foram
coletados através de documentos relativos ao projeto, observações e de entrevistas
abertas e semi-estruturadas com 17 profissionais, 09 mães de participantes e 52
alunos do EA-VT. A análise de dados baseou-se em procedimentos da teoria
fundamentada e se centrou nos principais temas que emergiram da fala dos
entrevistados. Concluímos que para profissionais, mães de participantes e
participantes, o EA-VT tem o sentido de proteger crianças e adolescentes de “males”
das ruas tais como a violência, “más companhias”, “coisas que não prestam” e
envolvimento com drogas. Para várias profissionais, o projeto também tem o sentido
de proteger crianças e adolescentes de problemas em suas casas tais como
violência e trabalho infantil. O EA-VT também tem o sentido de promover diferentes
tipos de aprendizagem. Ele promove, por exemplo, a iniciação e/ou aperfeiçoamento
esportivo, reforço de conteúdos escolares, melhorias comportamentais, “novas” e
“diferentes” perspectivas de vida, além de encaminhamento profissional. O EA-VT
também se constitui como um espaço onde as crianças e adolescentes podem se
engajar em atividades de seu interesse e podem se divertir, brincar e jogar. Mais
estudos são necessários para uma maior compreensão dos significados atribuídos a
projetos sociais esportivos. A compreensão dos sentidos que diferentes agentes
envolvidos com projetos sociais fazem dos mesmos pode contribuir para com um
melhor planejamento das ações desenvolvidas, bem como para com o
desenvolvimento de políticas públicas e programas que de fato atendam as
necessidades e interesses da população.
Palavras-chave: Projeto social. Significados. Participação.
Buscamos identificar, através de pesquisa de cunho qualitativo e exploratório, as propostas de le... more Buscamos identificar, através de pesquisa de cunho qualitativo e exploratório, as propostas de legados esportivos relacionados com a realização dos Jogos Rio 2016, a partir do Dossiê de Candidatura e Cadernos de Legados. Concluímos que: (1) a maioria das propostas beneficiará somente a cidade do Rio de Janeiro; (2) embora o esporte de participação seja bastante citado, o esporte de alto rendimento é melhor planejado e orçado; (3) pouco é proposto para a promoção de valores olímpicos e de atividade física para a população em geral; (4) falta definição de orçamento e planejamento para a consecução da maioria das propostas.
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2012
Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem at... more Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem atividades esportivas: os casos dos projetos Vila na Escola e Esporte Ativo
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2012
RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação d... more RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação de crianças e adolescentes no projeto Esporte em Ação -Núcleo Vila Torres. A pesquisa foi qualitativa e os dados coletados através de observações e entrevistas com profissionais, participantes e pais/ responsáveis. Os principais facilitadores são: acesso ao esporte, a oportunidades educacionais e a um local mais seguro do que as ruas. As principais barreiras são: falta de segurança no trajeto até o projeto; falta de incentivos dos pais/responsáveis; clima; obrigações domésticas. A pesquisa oferece subsídios para o desenvolvimento de novos projetos e projetos similares.
Este trabalho teve como propósito investigar o volume e a distribuição dos recursos orçamentários... more Este trabalho teve como propósito investigar o volume e a distribuição dos recursos
orçamentários federais ao longo do processo de elaboração da proposta orçamentária para
a área do esporte e lazer de 2004 a 2007. Os dados foram coletados do portal Siga Brasil e
analisados por meio dos programas Microsoft Office Excel (versão 2007) e Statistical
Package for the Social Sciences (versão 22). Concluímos que houve no período analisado um
aumento significativo no volume de recursos destinados à área do esporte e lazer. A
distribuição destes recursos, no entanto, apresentou alterações ao longo das etapas do
processo orçamentário. Ao final do processo de elaboração da proposta orçamentária para a
área, o programa “Esporte e Lazer na Cidade” somou o maior volume de recursos
autorizados (R$ 1.491.151.094,00), seguido dos programas “Rumo ao Pan” (R$
1.306.407.488,00), “Segundo Tempo” (R$ 476.371.928,00) e “Brasil no Esporte de Alto
Rendimento” (R$ 172.765.886,00).
Este trabalho teve como objetivo explorar os principais significados atribuídos ao projeto Esport... more Este trabalho teve como objetivo explorar os
principais significados atribuídos ao projeto Esporte em Ação
- Núcleo Vila Torres, Curitiba/PR, a partir da percepção de
alunos, pais de alunos e profissionais envolvidos com o projeto.
A pesquisa foi de natureza qualitativa e de cunho exploratório,
e os dados coletados através de entrevistas semi-estruturadas
e abertas com profissionais, pais e alunos. A análise foi feita
com base em procedimentos da teoria fundamentada.
Concluiu-se que o projeto é percebido como um espaço que
protege os participantes de "males das ruas", como um espaço
de aprendizagem e como um espaço para se jogar, brincar, se
divertir e estar com amigos.
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2012
Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem at... more Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem atividades esportivas: os casos dos projetos Vila na Escola e Esporte Ativo
Pensar a Prática, 2012
O esporte no Brasil, em meados do século XIX, apresentavase "como prática social incipiente, com ... more O esporte no Brasil, em meados do século XIX, apresentavase "como prática social incipiente, com baixos níveis de conflito e de demandas, ausência de interesses secundários e pequena interven ção por parte do Estado" (LINHALES, 1996, p. 204). Entretanto, ao longo do tempo essa realidade foi se transformando. De uma atividade desinteressada, o esporte tornouse alvo de interesses cada vez mais amplos, passando de uma atividade com um fim em si mesmo para um instrumento de efetivação de fins externos a ele .
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2012
RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação d... more RESUMO O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação de crianças e adolescentes no projeto Esporte em Ação -Núcleo Vila Torres. A pesquisa foi qualitativa e os dados coletados através de observações e entrevistas com profissionais, participantes e pais/ responsáveis. Os principais facilitadores são: acesso ao esporte, a oportunidades educacionais e a um local mais seguro do que as ruas. As principais barreiras são: falta de segurança no trajeto até o projeto; falta de incentivos dos pais/responsáveis; clima; obrigações domésticas. A pesquisa oferece subsídios para o desenvolvimento de novos projetos e projetos similares.
Motrivivência, 2014
O trabalho teve como objetivo realizar um mapeamento e breve descrição da produção sobre a temáti... more O trabalho teve como objetivo realizar um mapeamento e breve descrição da produção sobre a temática "megaeventos esportivos" no XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. A pesquisa foi qualitativa, de cunho descritivo e exploratório, e teve como fontes os anais e as transcrições das palestras proferidas no Congresso. Nos trabalhos publicados nos anais, identificamos os objetivos, instituições e regiões de concentração da produção. Nas palestras, identificamos a formação, local e área de atuação dos palestrantes, bem como o tema central e principais ideias apresentadas. No caso das comunicações orais e pôsteres, a produção relativa à temática foi ínfima, considerando o número de trabalhos apresentados. Já as palestras enfatizaram questões relacionadas Motrivivência v. 26, n. 43, p. 212-228, dezembro/2014
Motrivivência, 2013
O objetivo deste trabalho foi desenvolver algumas reflexões acerca do envolvimento dos governos c... more O objetivo deste trabalho foi desenvolver algumas reflexões acerca do envolvimento dos governos com o esporte no contexto dos megaeventos esportivos e acerca dos reais "jogadores" destes grandes eventos. Concluímos que diante do jogo de interesses e de poder que se estabelece entre diferentes agentes envolvidos nestes eventos, a pauta da realização dos mesmos pouco se direciona ao desenvolvimento do esporte. Ela se volta principalmente para a projeção da imagem e desenvolvimento econômico do país e de alguns grupos influentes. Ou seja, os interesses se voltam mais para o âmbito político e econômico do que para o âmbito esportivo.
O número de idosos tem crescido consideravelmente em nível mundial. No Brasil, por exemplo, enqua... more O número de idosos tem crescido consideravelmente em nível mundial. No Brasil, por exemplo, enquanto em 1991 o número de idosos (60 anos ou mais) era de 10.722.705 indivíduos e equivalia a 7,3% da população total, em 2000 este número aumentou para 14.536.029, passando a representar 8,6% da população (IBGE, 2002). Este crescimento gerou uma demanda para o desenvolvimento de políticas e programas que fomentam a manutenção da saúde e qualidade de vida do idoso BERQUÓ, 1999;.
A pesquisa teve como objetivos identificar as razões de adesão e manutenção da prática de ativida... more A pesquisa teve como objetivos identificar as razões de adesão e manutenção da prática de
atividade física livre e dirigida e averiguar as barreiras para a manutenção dessa prática por
parte de idosos. A pesquisa foi de cunho qualitativo e os dados foram coletados por meio
de entrevistas semiestruturadas com questões abertas. O principal motivo para a adesão à
atividade física foi a manutenção e/ou promoção da saúde física. Os fatores mais citados de
manutenção foram: promoção da saúde, bem-estar, gosto pela atividade física, socialização,
oportunidade de sair de casa, apoio de parentes e/ou amigos e proximidade da moradia do
local da prática. As principais barreiras para a manutenção da prática relacionam-se com
problemas de saúde, compromissos familiares e fatores climáticos.
Considerando-se o aumento do número de projetos sociais esportivos no Brasil, a relevância de tai... more Considerando-se o aumento do número de projetos sociais esportivos no Brasil, a
relevância de tais projetos para seus participantes e suas famílias, e o fato de que a
participação em projetos sociais esportivos pode ter diferentes significados, este
trabalho teve como objetivo identificar os principais significados atribuídos ao projeto
Esporte em Ação - Núcleo Vila Torres (EA-VT) em Curitiba/PR, segundo
participantes, pais de participantes e profissionais. O EA –VT é desenvolvido através
de uma parceria entre a Prefeitura Municipal, através da Fundação de Assistência
Social (FAS) e da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (SMEL), e o Instituto
Compartilhar (IC). Ele atende a crianças e adolescentes com idades entre 7 a 15
anos e que estão inseridos no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI).
A pesquisa foi de natureza qualitativa e de cunho exploratório. Os dados foram
coletados através de documentos relativos ao projeto, observações e de entrevistas
abertas e semi-estruturadas com 17 profissionais, 09 mães de participantes e 52
alunos do EA-VT. A análise de dados baseou-se em procedimentos da teoria
fundamentada e se centrou nos principais temas que emergiram da fala dos
entrevistados. Concluímos que para profissionais, mães de participantes e
participantes, o EA-VT tem o sentido de proteger crianças e adolescentes de “males”
das ruas tais como a violência, “más companhias”, “coisas que não prestam” e
envolvimento com drogas. Para várias profissionais, o projeto também tem o sentido
de proteger crianças e adolescentes de problemas em suas casas tais como
violência e trabalho infantil. O EA-VT também tem o sentido de promover diferentes
tipos de aprendizagem. Ele promove, por exemplo, a iniciação e/ou aperfeiçoamento
esportivo, reforço de conteúdos escolares, melhorias comportamentais, “novas” e
“diferentes” perspectivas de vida, além de encaminhamento profissional. O EA-VT
também se constitui como um espaço onde as crianças e adolescentes podem se
engajar em atividades de seu interesse e podem se divertir, brincar e jogar. Mais
estudos são necessários para uma maior compreensão dos significados atribuídos a
projetos sociais esportivos. A compreensão dos sentidos que diferentes agentes
envolvidos com projetos sociais fazem dos mesmos pode contribuir para com um
melhor planejamento das ações desenvolvidas, bem como para com o
desenvolvimento de políticas públicas e programas que de fato atendam as
necessidades e interesses da população.
Palavras-chave: Projeto social. Significados. Participação.