Hannah Aires | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (original) (raw)
Papers by Hannah Aires
Revista Brasileira de Ciência e Movimento, 2017
Este estudo objetivou investigar como ocorreu a introdução do Karate-Do Shotokan no estado do Rio... more Este estudo objetivou investigar como ocorreu a introdução do Karate-Do Shotokan no estado do Rio Grande do Sul, por meio da reconstrução das memórias do sensei Luiz Tasuke Watanabe. Tendo como perspectiva teórico-metodológica a História Oral recuperou-se as memórias deste sensei, que foi um dos precursores do estilo Shotokan de Karate-Do no estado. Para tanto, foi gravada e transcrita uma entrevista com o sensei Watanabe. Além desta fonte oral, também foram analisadas fontes documentais, bem como, realizada a revisão bibliográfica sobre o assunto. As análises empreendidas nas fontes acessadas revelaram que Watanabe, ainda criança, emigrou do Japão para o Brasil com sua família e teve sua iniciação no Karate-Do por intermédio de seu irmão, que havia sido praticante no Japão. A prática do Karate-Do intensificou-se quando prestou o serviço militar ao ser aluno do sensei Yasutaka Tanaka, que ministrava aulas no exército. Posteriormente, em 1970, a convite do professor Teruo Obata, Wata...
O objetivo do presente estudo foi verificar a frequência de treinamento dos fundamentos técnico-d... more O objetivo do presente estudo foi verificar a frequência de treinamento dos fundamentos técnico-desportivos do basquetebol em jovens atletas de Fortaleza-Ce. Estudo ex-post-facto, do qual participaram 39 jovens de ambos os sexos, com idades entre 11 e 16 anos (categoria infantil e infanto-juvenil). As informações foram coletadas em dois momentos: a) durante alguns jogos da 3° edição da Superliga de Basquete Escolar do Ceará e b) no ambiente de treinamento das equipes. Foi aplicado o ITTB-50 (Inventário de Treinamento Técnico-desportivos do Basquetebol). Instrumento que agrupa 50 itens relacionados aos fundamentos técnicodesportivos: drible, passe, arremesso, rebote e marcação. Foi realizada uma análise descritiva de tendência central e de dispersão (média e desvio padrão) com o auxílio do software SPSS 20.0. Os treinadores de equipes de Fortaleza-Ce, das categorias infantil e infanto-juvenil dão maior ênfase nos fundamentos ofensivos em comparação aos fundamentos defensivos, segundo a perspectiva dos atletas.
This study addresses the Tennis 10's competition and its relation to children's education... more This study addresses the Tennis 10's competition and its relation to children's education and personal development. The study justifies itself as tennis is a sport that values moral and ethical aspects and changed recently its rules in children competitions. The aim of this study is to describe and explore the current child tennis competition model in its educational and personal developmental aspects, according to specialists' opinions. Eleven coaches with expertise in the area were interviewed and the results showed an important evolution with the new model compared to the previous. However some adjustments still seem necessary. The main ones would be: new competitive modalities, turning the sport more inclusive and educational; greater value to effort, consequently minor focus in results; and higher number of competitive participations, being able to alter competitive formats and calendar.
![Research paper thumbnail of TREINO DE JOVENS BASQUETEBOLISTAS DE FORTALEZA-CE [Training of young basketballl players from Fortaleza-CE] [Entrenamiento de Jóvenes Basquetebolistas de Fortaleza-CE]](https://attachments.academia-assets.com/86013107/thumbnails/1.jpg)
](E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 2020
The objective of the present study was to verify the training frequency of basketball technical-s... more The objective of the present study was to verify the training frequency of basketball technical-sportive foundations in young athletes from Fortaleza-Ce. This is a ex-post-facto study involving 39 young men and women aged 11 to 16 years (child and juvenile). The information was collected in two moments, during some games of the 3rd edition of the Superleague Basketball School of Ceara and in the training environment of the teams, through the ITTB-50 (Inventory of Technical Training and Sports Basketball), instrument that groups 50 items related to the main technical-sports fundamentals: dribbling, passing, throwing, rebounding and marking. The treatment of the data was based on descriptive statistics of central tendency and dispersion (mean and standard deviation) with the assistance of SPSS 20.0 softwares. The evidence found indicates that Fortaleza-Ce team coaches, from the infant and juvenile categories, place greater emphasis on offensive fundamentals compared to the defensive f...
Relatar o processo de construção de uma cartilha psicoeducativa que auxilia pais/cuidadores e cri... more Relatar o processo de construção de uma cartilha psicoeducativa que auxilia pais/cuidadores e crianças a manterem os comportamentos de saúde durante a pandemia. Métodos: O conteúdo foi baseado nas recomendações de instituições de saúde como Organização Mundial da Saúde, Colégio Americano de Medicina do Esporte e Sociedade Brasileira de Pediatria. Após revisão e leitura cuidadosa dos materiais, foi formulado o texto em forma de história em quadrinhos. Além disso, foi realizada uma curadoria de vídeos e materiais online que trouxesse mais informações e incentivassem a adesão a um estilo de vida saudável. O material foi avaliado por 5 juízes correspondentes a profissionais da área de pediatria e pessoas do público-alvo. Resultados: O coeficiente de validade de conteúdo de 0,97 e 1,00 para clareza de linguagem e pertinência respectivamente. A concordância intraclasse de Finn foi igual a 0,96. Conclusão: Com isso, recomenda-se a utilização da presente cartilha para promoção de comportamentos de saúde e psicoeducação. Novos materiais como este, com fundamentação metodológica, assegurando uma robustez científica e um conteúdo baseado em evidências deveriam ser produzidos.
Kinesis, 2017
Esta pesquisa teve como objetivo verificar os motivos que levam mulheres à prática do Futsal Femi... more Esta pesquisa teve como objetivo verificar os motivos que levam mulheres à prática do Futsal Feminino. Para esse fim, foram entrevistadas mulheres com diferentes faixas etárias, participantes de uma equipe de futsal do município de Cachoeirinha/RS. A coleta de informações foi realizada através de entrevistas semi-estruturadas. Os resultados indicaram que os motivos mais mencionados pelas participantes foram gostar da prática, seguido por realizar uma atividade física, divertir-se, reencontrar os amigos, aliviar o estresse e, por último, manter a saúde. Também foi possível verificar, que o preconceito ainda se faz presente nesta modalidade e que ele provém principalmente do sexo feminino.
Saúde (Santa Maria), 2020
O objetivo desta pesquisa foi conhecer os fatores que mais motivam os praticantes de Jiu-jitsu de... more O objetivo desta pesquisa foi conhecer os fatores que mais motivam os praticantes de Jiu-jitsu dentro das seguintes dimensões motivacionais: Controle do Estresse, Saúde, Sociabilidade, Competitividade, Prazer e Estética. Foi aplicado o Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividades Físicas e/ou Esportivas – IMPRAFE-132 – de Balbinotti (2009). A amostra foi composta por 40 praticantes de Jiu-jitsu em diferentes academias e clubes de Porto Alegre, na faixa etária de 13 a 53 anos, de ambos os sexos. Constatou-se como fatores que mais motivam à prática regular da modalidade as dimensões Saúde, Prazer, seguida por Controle de Estresse, Competitividade, Estética e Sociabilidade que obtiveram valores indissociáveis estatisticamente. Quanto à dimensão Sociabilidade, embora tendo ficado dentro do terceiro grupo, apresentou um valor limítrofe, ficando muito próximo de p = 0,05. Com isso, os resultados indicam que os principais motivos que levam os praticantes de Jiu-jitsu pesquisados...
Journal of Physical Education, 2016
Este estudo trata da competição de tênis infantil e sua relação com a educação e formação de cria... more Este estudo trata da competição de tênis infantil e sua relação com a educação e formação de crianças. O estudo se justifica pelo fato do tênis ser um esporte que culturalmente valoriza aspectos morais e éticos e por ter recentemente alterado suas regras para competições infantis. O objetivo geral do estudo é descrever e explorar o atual modelo competitivo de tênis das categorias até 10 anos quanto aos seus aspectos educativos e de formação pessoal, segundo a opinião de especialistas. Foram entrevistados onze treinadores de tênis com experiência na área e os resultados indicaram uma importante evolução com relação ao modelo competitivo anterior. No entanto, algumas adequações ainda parecem necessárias. As principais seriam: novas modalidades competitivas, tornando o esporte mais inclusivo e educativo; maior valorização do empenho, consequentemente menor foco no resultado; e maior número de participações competitivas, podendo-se alterar formatos competitivos e calendário.
Kinesis, 2016
O presente artigo de revisão objetiva estabelecer quais categorias são essenciais à um modelo de ... more O presente artigo de revisão objetiva estabelecer quais categorias são essenciais à um modelo de competição esportiva infantojuvenil. A coleta de dados foi realizada em quatro fases: 1) Identificação das fontes; 2) Compilação; 3) Fichamento; e 4) Análise e interpretação. Os resultados apontam para duas categorias pilares do modelo competitivo infantojuvenil: a) A competição enquanto elemento estruturante da formação integral do indivíduo e b) A competição de acordo com as possibilidades e expectativas do público infantojuvenil. Verificada a carência de estudos na área, espera-se que esta pesquisa fomente o desenvolvimento de estudos empíricos para identificar necessidades específicas de cada modalidade.
O objetivo deste trabalho é realizar uma revisão de literatura sobre as competições dos jovens no... more O objetivo deste trabalho é realizar uma revisão de literatura sobre as competições dos jovens no Karate-do, atuando como pressupostos para a formação educacional dos mesmos. As competições estudadas serão as de Karate-do do estilo Shotokan da organização Japan Karate Association, por interesse próprio da pesquisadora, devido essa ser praticante. Para tanto o presente estudo foi organizado em dois capítulos. O capitulo I aborda a teoria geral das competições, ressaltando como são organizadas e estruturadas as competições dentro do Karate-do. O capitulo II trata da formação e educação através das competições, caracterizando essa população dentro das perspectivas cognitivas, motoras e de capacidade de aprendizagem. Outra questão apresentada nesse capitulo é como o desporto e a participação em competições deve ser orientada tendo em vista a formação técnica e educacional dos praticantes. As funções que a competição possui e como os eventos competitivos são interpretados por essa população e a adequação das propostas competitivas às crianças e jovens também são abordadas nesse capitulo. Como considerações finais percebeu-se um retrocesso pedagógico no que diz respeito aos conteúdos das competições estudadas, justificado pela implantação do modelo de competição adulto na categoria infantil. Além disso, através da análise dos calendários competitivos foi possível notar a inadequação do número e da frequência das competições para a população estudada.The objective of this study is to conduct a literature review on youth competitions in Karate-do, acting as assumptions for the same educational background. The competitions will be studied Karate-do Shotokan style of the Japan Karate Association organization, self-interest of the researcher, this is due practitioner. Therefore the present study was organized into two chapters. The Chapter I deals with the general theory of competition, emphasizing how they are organized and structured competitions in Karate-do. The Chapter II deals with the training and education through competitions, featuring perspectives within this population cognitive, motor and learning abilities. Another issue presented in this chapter is how sport and participation in competitions should be advised in view of the technical and educational practitioners. The functions that the competition has and how competitive events are interpreted by this population and the adequacy of competitive bids to children and youth are also discussed in this chapter. As conclusion we perceived a setback teaching with regard to the contents of the competitions studied, justified by the deployment model of competition in the adult category child. Furthermore, by analyzing the competition calendars was possible to note the inadequacy of the number and frequency of competitions for the population studied
El objetivo del presente estudio fue verificar la frecuencia de entrenamiento de los fundamentos ... more El objetivo del presente estudio fue verificar la frecuencia de entrenamiento de los fundamentos técnico-deportivos del baloncesto en jóvenes atletas de Fortaleza-Ce. Estudio ex-post-facto. Participaron 39 jóvenes de ambos sexos, con edades entre 11 y 16 años (categoría infantil e infanto-juvenil). La información fue recolectada en dos momentos: a) durante algunos juegos de la 3ª edición de la Superliga de Baloncesto Escolar de Ceará y b) en el ambiente de entrenamiento de los equipos. Se aplicó ITTB-50 (Inventario de Entrenamiento Técnico-deportivos del Baloncesto). Instrumento que agrupa 50 ítem relacionados a los fundamentos técnico-deportivos: drible, pase, tiro, rebote y marcación. Fue realizado un análisis descriptivo, tendencia central y de dispersión (media y desviación estándar) con la ayuda del software SPSS 20.0. Los entrenadores de equipos de Fortaleza-Ce, de las categorías infantil e infanto-juvenil, dan mayor énfasis en los fundamentos ofensivos en comparación a los fu...
Revista Brasileira de Ciência e Movimento, 2017
Este estudo objetivou investigar como ocorreu a introdução do Karate-Do Shotokan no estado do Rio... more Este estudo objetivou investigar como ocorreu a introdução do Karate-Do Shotokan no estado do Rio Grande do Sul, por meio da reconstrução das memórias do sensei Luiz Tasuke Watanabe. Tendo como perspectiva teórico-metodológica a História Oral recuperou-se as memórias deste sensei, que foi um dos precursores do estilo Shotokan de Karate-Do no estado. Para tanto, foi gravada e transcrita uma entrevista com o sensei Watanabe. Além desta fonte oral, também foram analisadas fontes documentais, bem como, realizada a revisão bibliográfica sobre o assunto. As análises empreendidas nas fontes acessadas revelaram que Watanabe, ainda criança, emigrou do Japão para o Brasil com sua família e teve sua iniciação no Karate-Do por intermédio de seu irmão, que havia sido praticante no Japão. A prática do Karate-Do intensificou-se quando prestou o serviço militar ao ser aluno do sensei Yasutaka Tanaka, que ministrava aulas no exército. Posteriormente, em 1970, a convite do professor Teruo Obata, Wata...
O objetivo do presente estudo foi verificar a frequência de treinamento dos fundamentos técnico-d... more O objetivo do presente estudo foi verificar a frequência de treinamento dos fundamentos técnico-desportivos do basquetebol em jovens atletas de Fortaleza-Ce. Estudo ex-post-facto, do qual participaram 39 jovens de ambos os sexos, com idades entre 11 e 16 anos (categoria infantil e infanto-juvenil). As informações foram coletadas em dois momentos: a) durante alguns jogos da 3° edição da Superliga de Basquete Escolar do Ceará e b) no ambiente de treinamento das equipes. Foi aplicado o ITTB-50 (Inventário de Treinamento Técnico-desportivos do Basquetebol). Instrumento que agrupa 50 itens relacionados aos fundamentos técnicodesportivos: drible, passe, arremesso, rebote e marcação. Foi realizada uma análise descritiva de tendência central e de dispersão (média e desvio padrão) com o auxílio do software SPSS 20.0. Os treinadores de equipes de Fortaleza-Ce, das categorias infantil e infanto-juvenil dão maior ênfase nos fundamentos ofensivos em comparação aos fundamentos defensivos, segundo a perspectiva dos atletas.
This study addresses the Tennis 10's competition and its relation to children's education... more This study addresses the Tennis 10's competition and its relation to children's education and personal development. The study justifies itself as tennis is a sport that values moral and ethical aspects and changed recently its rules in children competitions. The aim of this study is to describe and explore the current child tennis competition model in its educational and personal developmental aspects, according to specialists' opinions. Eleven coaches with expertise in the area were interviewed and the results showed an important evolution with the new model compared to the previous. However some adjustments still seem necessary. The main ones would be: new competitive modalities, turning the sport more inclusive and educational; greater value to effort, consequently minor focus in results; and higher number of competitive participations, being able to alter competitive formats and calendar.
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 2020
The objective of the present study was to verify the training frequency of basketball technical-s... more The objective of the present study was to verify the training frequency of basketball technical-sportive foundations in young athletes from Fortaleza-Ce. This is a ex-post-facto study involving 39 young men and women aged 11 to 16 years (child and juvenile). The information was collected in two moments, during some games of the 3rd edition of the Superleague Basketball School of Ceara and in the training environment of the teams, through the ITTB-50 (Inventory of Technical Training and Sports Basketball), instrument that groups 50 items related to the main technical-sports fundamentals: dribbling, passing, throwing, rebounding and marking. The treatment of the data was based on descriptive statistics of central tendency and dispersion (mean and standard deviation) with the assistance of SPSS 20.0 softwares. The evidence found indicates that Fortaleza-Ce team coaches, from the infant and juvenile categories, place greater emphasis on offensive fundamentals compared to the defensive f...
Relatar o processo de construção de uma cartilha psicoeducativa que auxilia pais/cuidadores e cri... more Relatar o processo de construção de uma cartilha psicoeducativa que auxilia pais/cuidadores e crianças a manterem os comportamentos de saúde durante a pandemia. Métodos: O conteúdo foi baseado nas recomendações de instituições de saúde como Organização Mundial da Saúde, Colégio Americano de Medicina do Esporte e Sociedade Brasileira de Pediatria. Após revisão e leitura cuidadosa dos materiais, foi formulado o texto em forma de história em quadrinhos. Além disso, foi realizada uma curadoria de vídeos e materiais online que trouxesse mais informações e incentivassem a adesão a um estilo de vida saudável. O material foi avaliado por 5 juízes correspondentes a profissionais da área de pediatria e pessoas do público-alvo. Resultados: O coeficiente de validade de conteúdo de 0,97 e 1,00 para clareza de linguagem e pertinência respectivamente. A concordância intraclasse de Finn foi igual a 0,96. Conclusão: Com isso, recomenda-se a utilização da presente cartilha para promoção de comportamentos de saúde e psicoeducação. Novos materiais como este, com fundamentação metodológica, assegurando uma robustez científica e um conteúdo baseado em evidências deveriam ser produzidos.
Kinesis, 2017
Esta pesquisa teve como objetivo verificar os motivos que levam mulheres à prática do Futsal Femi... more Esta pesquisa teve como objetivo verificar os motivos que levam mulheres à prática do Futsal Feminino. Para esse fim, foram entrevistadas mulheres com diferentes faixas etárias, participantes de uma equipe de futsal do município de Cachoeirinha/RS. A coleta de informações foi realizada através de entrevistas semi-estruturadas. Os resultados indicaram que os motivos mais mencionados pelas participantes foram gostar da prática, seguido por realizar uma atividade física, divertir-se, reencontrar os amigos, aliviar o estresse e, por último, manter a saúde. Também foi possível verificar, que o preconceito ainda se faz presente nesta modalidade e que ele provém principalmente do sexo feminino.
Saúde (Santa Maria), 2020
O objetivo desta pesquisa foi conhecer os fatores que mais motivam os praticantes de Jiu-jitsu de... more O objetivo desta pesquisa foi conhecer os fatores que mais motivam os praticantes de Jiu-jitsu dentro das seguintes dimensões motivacionais: Controle do Estresse, Saúde, Sociabilidade, Competitividade, Prazer e Estética. Foi aplicado o Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividades Físicas e/ou Esportivas – IMPRAFE-132 – de Balbinotti (2009). A amostra foi composta por 40 praticantes de Jiu-jitsu em diferentes academias e clubes de Porto Alegre, na faixa etária de 13 a 53 anos, de ambos os sexos. Constatou-se como fatores que mais motivam à prática regular da modalidade as dimensões Saúde, Prazer, seguida por Controle de Estresse, Competitividade, Estética e Sociabilidade que obtiveram valores indissociáveis estatisticamente. Quanto à dimensão Sociabilidade, embora tendo ficado dentro do terceiro grupo, apresentou um valor limítrofe, ficando muito próximo de p = 0,05. Com isso, os resultados indicam que os principais motivos que levam os praticantes de Jiu-jitsu pesquisados...
Journal of Physical Education, 2016
Este estudo trata da competição de tênis infantil e sua relação com a educação e formação de cria... more Este estudo trata da competição de tênis infantil e sua relação com a educação e formação de crianças. O estudo se justifica pelo fato do tênis ser um esporte que culturalmente valoriza aspectos morais e éticos e por ter recentemente alterado suas regras para competições infantis. O objetivo geral do estudo é descrever e explorar o atual modelo competitivo de tênis das categorias até 10 anos quanto aos seus aspectos educativos e de formação pessoal, segundo a opinião de especialistas. Foram entrevistados onze treinadores de tênis com experiência na área e os resultados indicaram uma importante evolução com relação ao modelo competitivo anterior. No entanto, algumas adequações ainda parecem necessárias. As principais seriam: novas modalidades competitivas, tornando o esporte mais inclusivo e educativo; maior valorização do empenho, consequentemente menor foco no resultado; e maior número de participações competitivas, podendo-se alterar formatos competitivos e calendário.
Kinesis, 2016
O presente artigo de revisão objetiva estabelecer quais categorias são essenciais à um modelo de ... more O presente artigo de revisão objetiva estabelecer quais categorias são essenciais à um modelo de competição esportiva infantojuvenil. A coleta de dados foi realizada em quatro fases: 1) Identificação das fontes; 2) Compilação; 3) Fichamento; e 4) Análise e interpretação. Os resultados apontam para duas categorias pilares do modelo competitivo infantojuvenil: a) A competição enquanto elemento estruturante da formação integral do indivíduo e b) A competição de acordo com as possibilidades e expectativas do público infantojuvenil. Verificada a carência de estudos na área, espera-se que esta pesquisa fomente o desenvolvimento de estudos empíricos para identificar necessidades específicas de cada modalidade.
O objetivo deste trabalho é realizar uma revisão de literatura sobre as competições dos jovens no... more O objetivo deste trabalho é realizar uma revisão de literatura sobre as competições dos jovens no Karate-do, atuando como pressupostos para a formação educacional dos mesmos. As competições estudadas serão as de Karate-do do estilo Shotokan da organização Japan Karate Association, por interesse próprio da pesquisadora, devido essa ser praticante. Para tanto o presente estudo foi organizado em dois capítulos. O capitulo I aborda a teoria geral das competições, ressaltando como são organizadas e estruturadas as competições dentro do Karate-do. O capitulo II trata da formação e educação através das competições, caracterizando essa população dentro das perspectivas cognitivas, motoras e de capacidade de aprendizagem. Outra questão apresentada nesse capitulo é como o desporto e a participação em competições deve ser orientada tendo em vista a formação técnica e educacional dos praticantes. As funções que a competição possui e como os eventos competitivos são interpretados por essa população e a adequação das propostas competitivas às crianças e jovens também são abordadas nesse capitulo. Como considerações finais percebeu-se um retrocesso pedagógico no que diz respeito aos conteúdos das competições estudadas, justificado pela implantação do modelo de competição adulto na categoria infantil. Além disso, através da análise dos calendários competitivos foi possível notar a inadequação do número e da frequência das competições para a população estudada.The objective of this study is to conduct a literature review on youth competitions in Karate-do, acting as assumptions for the same educational background. The competitions will be studied Karate-do Shotokan style of the Japan Karate Association organization, self-interest of the researcher, this is due practitioner. Therefore the present study was organized into two chapters. The Chapter I deals with the general theory of competition, emphasizing how they are organized and structured competitions in Karate-do. The Chapter II deals with the training and education through competitions, featuring perspectives within this population cognitive, motor and learning abilities. Another issue presented in this chapter is how sport and participation in competitions should be advised in view of the technical and educational practitioners. The functions that the competition has and how competitive events are interpreted by this population and the adequacy of competitive bids to children and youth are also discussed in this chapter. As conclusion we perceived a setback teaching with regard to the contents of the competitions studied, justified by the deployment model of competition in the adult category child. Furthermore, by analyzing the competition calendars was possible to note the inadequacy of the number and frequency of competitions for the population studied
El objetivo del presente estudio fue verificar la frecuencia de entrenamiento de los fundamentos ... more El objetivo del presente estudio fue verificar la frecuencia de entrenamiento de los fundamentos técnico-deportivos del baloncesto en jóvenes atletas de Fortaleza-Ce. Estudio ex-post-facto. Participaron 39 jóvenes de ambos sexos, con edades entre 11 y 16 años (categoría infantil e infanto-juvenil). La información fue recolectada en dos momentos: a) durante algunos juegos de la 3ª edición de la Superliga de Baloncesto Escolar de Ceará y b) en el ambiente de entrenamiento de los equipos. Se aplicó ITTB-50 (Inventario de Entrenamiento Técnico-deportivos del Baloncesto). Instrumento que agrupa 50 ítem relacionados a los fundamentos técnico-deportivos: drible, pase, tiro, rebote y marcación. Fue realizado un análisis descriptivo, tendencia central y de dispersión (media y desviación estándar) con la ayuda del software SPSS 20.0. Los entrenadores de equipos de Fortaleza-Ce, de las categorías infantil e infanto-juvenil, dan mayor énfasis en los fundamentos ofensivos en comparación a los fu...