Júlio Carlos de Souza van der Linden | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (original) (raw)

Papers by Júlio Carlos de Souza van der Linden

A compreensão do problema de projeto é parte essencial de um processo de design, visto que conduz... more A compreensão do problema de projeto é parte essencial de um processo de design, visto que conduz todas as tomadas de decisão posteriores. É identificada uma negação a respeito da etapa de problematização por parte dos estudantes de graduação em design, que se interessam mais pela fase criativa do que pela assimilação do problema a ser trabalhado. Desta forma, a Tese tem como objetivo propor um recurso que auxilie os estudantes de ensino superior em design na compreensão das oportunidades de projeto. Para o desenvolvimento da proposta foram realizadas pesquisas bibliográfica, documental e de observação participante por meio da triangulação (YIN, 2005), e a análise dos dados qualitativos obtidos foi feita com base nos períodos de imersão em contextos de ensino no Brasil e em Portugal (PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior). A proposta resultante foi desenvolvida a partir do método INTERAD – Interfaces Interativas Digitais aplicadas à Educação (PASSOS, 2011) com período d...

O GPEEC NATUREZA é um grupo de pesquisa que iniciou seu trabalho em março de 2018, com a realizaç... more O GPEEC NATUREZA é um grupo de pesquisa que iniciou seu trabalho em março de 2018, com a realização de seu primeiro grupo. Atualmente o grupo de pesquisa está composto por vários pesquisadores, professores da Universidade e do PPGQVS, mestrandos, doutorandos, pós doutorandos bem como de alunos da graduação de diversos cursos da UFRGS. O GPEEC NATUREZA está propondo a publicação de seu primeiro livro que retrata as pesquisas que estão sendo realizadas por seus membros que se encontram num crescente de produção científica bem como de professores, pesquisadores que solicitam o seu ingresso no referido grupo. Dentro deste contexto, GPEEC NATUREZA lança o projeto de publicização de suas pesquisas através do Volume 1 do Livro DEBATES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: desafios e possibilidades.

This paper presents the results of research developed at a university in the southern region of B... more This paper presents the results of research developed at a university in the southern region of Brazil. Its product design college carries out design disciplines in partnership with companies, simulating a real environment for performing product designs. Based on the design competencies presented by Overbeek et al. (2004), this study observed which of the "core competencies" described by these authors have been developed throughout the projects conducted in partnership with companies. The study was developed in two stages and encompassed all levels of the course, which lasts four years. In this research, the "core competencies" were presented to the students who were asked to relate them to the disciplines where they think they developed better each competency, and also which were their perception of their level of mastery of that competency. Subsequently, the survey results were discussed in focus groups with teachers, as well as in groups of students. This study pointed out that the competencies of "User Focus and Perspective" and "Ideas + Concepts" were the ones more related to the activities with some kind of partnership with companies, while the competency "Market Orientation" did not have a relevant perception, opposed to what was expected. As a consequence of this study, a model will be proposed, as well as the continuation of these projects in an interdisciplinary way throughout disciplines in the following semesters, in order to make the "Market Orientation" competency better perceived in the product design college.

Blucher Design Proceedings, Dec 1, 2022

Arcos Design, Sep 20, 2022

Problemas indomáveis: um ensaio teórico sobre wicked problems e as competências do designer Resum... more Problemas indomáveis: um ensaio teórico sobre wicked problems e as competências do designer Resumo: Neste ensaio teórico é discutida a natureza do problema de Design, originalmente denominado wicked problem e por nós traduzido como problema indomável. É discutido o papel dos problemas indomáveis no pensamento projetual do designer, tanto na contribuição de seu repertório como na sua consciência projetual, e como essa natureza de problema é basilar para o desenvolvimento de competências e aprendizagem do profissional de Design. Palavras-chave: Epistemologia do Design. Competências. Design e Educação.

Springer Series in Design and Innovation, 2021

O presente capítulo expõe uma revisão sobre o ensino dos métodos de projeto em design e destaca a... more O presente capítulo expõe uma revisão sobre o ensino dos métodos de projeto em design e destaca a relevância de uma das etapas propostas nos mesmos. O ensino do método de projeto em design tem papel central na maioria dos cursos de graduação, porém o designer ainda é reconhecido mais pela parte criativa de seu trabalho do que pela capacidade sistemático-dinâmica que possui ao trabalhar com tantas informações, áreas e demandas diversas ao longo de um projeto. Por isso a etapa de projeto evidenciada é a de problematização, que proporciona clareza, base de conhecimento e direcionamentos ao designer para projetar. Por meio de pesquisa que explora o que já está posto na teoria consolidada sobre os assuntos, apresenta-se fundamentação teórica abordando o contexto de sala de aula a nível de graduação em design e discute a postura que o acadêmico pode aprender a assumir para sua atividade profissional a fim de realçar sua importância no processo de projetos interdisciplinares com problemas complexos. O recorte exposto faz parte de uma tese de doutorado que explicita o tema relacionado a problematização e suas implicações em projetos acadêmicos. Por fim, o presente trabalho mostra que é possível reforçar características da atuação do designer como diferencial intrínseco da área em projetos dinâmicos e mal estruturados, mostrando uma possibilidade de atuação já falada na área, mas que ainda precisa ser explorada e encorajada, pelo mercado e pela academia, respectivamente

[re]Design

São discutidos resultados de uma revisão sistemática de literatura sobre o profissional denominad... more São discutidos resultados de uma revisão sistemática de literatura sobre o profissional denominado UX designer. Com procedimentos, foram obtidas publicações provenientes da base Scopus, resultando na leitura em profundidade de 17 artigos. As pesquisas foram associadas a três categorias emergentes na codificação: educação e currículo, prática e desenvolvimento profissional, e inserção nas organizações. Os estudos localizados foram em maioria provenientes de métodos mistos, seguidos de pesquisas qualitativas. Quanto à área de concentração, observaram-se ocorrências mais relacionadas às áreas de Computação e de Design, sendo a primeira área mais associada ao objeto de estudo. Como contribuições dos achados, consideram-se relevantes as categorias emergentes da codificação para o entendimento das competências e da cultura profissional de designers no processo desenvolvimento de produtos digitais circulantes na indústria de tecnologia da informação.

This article discusses the relationship between fashion products, personal identity and social id... more This article discusses the relationship between fashion products, personal identity and social identity revealing its importance in design and emotion research, and how clothing and accessories for personal use can affect, influence and assert our identity. In a sociological context definitions of identity and self-identity are discussed and related. Fashion as a phenomenon of identity exposure, influencing the development of people ́s personal style. This article proposes a descriptive framework linking products, personal identity and social identity, among the dimensions found, lays the concepts of Giddens ́s self-identity, Belk ́s Extended Self, as well as social status and fashion.

Blucher Design Proceedings, 2019

Valores morais refletem-se em crenças nutridas, práticas repetidas e artefatos utilizados pelos i... more Valores morais refletem-se em crenças nutridas, práticas repetidas e artefatos utilizados pelos indivíduos. Na medida em que a disciplina do design tem como cerne formatar esses mesmos artefatos, também possui um papel central no fomento e ressignificação dos valores cultivados pelos usuários. A partir de uma pesquisa bibliográfica aliando valores morais à disciplina do design , esta pesquisa busca organizar e ampliar o conhecimento sobre as fontes de valores morais no processo de design colaborativo, em que usuários e outros stakeholders tem participação ativa no processo de projeto. Inicialmente, são explorados os valores mais relevantes à prática do design , sua categorização e seus papéis no processo criativo. Por fim, são identificadas e exploradas em maior detalhe quatro grandes categorias de fontes de valores morais no processo de design colaborativo: o artefato; o designer ; o usuário e outros stakeholders; e o processo.

This paper presents partial results of a research conducted with product designers in Rio Grande ... more This paper presents partial results of a research conducted with product designers in Rio Grande do Sul (Brazil) aiming to understand their methodological approach. Based on designers discourse we aim to verify if and how practitioners adopt formalized methods available in design literature. Our approach is qualitative and it is based on in-depth interviews and content analysis. Eighteen product designers who work in different environments, with different academic backgrounds and levels of experience, have been interviewed. We found different approaches to design processes which are related to their field of activity and experience level. Some of them use formal or quasi-structured processes, especially those who work as internal designers, but most of them adopt a flexible and, in some cases, an intuitive approach. We suggest that the nature of business and the type of experience with product development have a stronger influence in these designers' discourses, than their acade...

Anais do 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2014

Resumo: Este artigo discorre sobre as relações entre o design e a complexidade. A partir de difer... more Resumo: Este artigo discorre sobre as relações entre o design e a complexidade. A partir de diferentes perspectivas teóricas que envolvem campos como Design e Filosofia; tem como propósito caracterizar, compreender e tecer possíveis relações entre esses temas. Em vista disso, são abordados conceitos sobre complexidade e a questão da polissemia da palavra design. Para essa questão, são apresentados diferentes significados, tanto no que se refere ao projeto em si, ao artefato, à pesquisa ou ao campo de atividade profissional. Por fim, com reflexões sobre design e complexidade, buscam-se considerações sobre o cotidiano do design estar envolto em problemas ou situações complexas.

This paper deals with the evaluation of the postures assumed in a hospital laundry with the objec... more This paper deals with the evaluation of the postures assumed in a hospital laundry with the objective of enhancing the work at the stations with physical worload. The work in the laudry was studied and the main worstations were videotaped for later analysis by the Rodgersmethod for postural evaluation. The results were analysed by non-parametric statistics wich showed differences between the demands on the column, arms and wrist depending on the workstation, although all of them overload the legs. One of the possible solutions to reduce overload is job rotation which will allow for postures alternation. The adoption of a rotation scale should consider the analysis of the sequence of all the activities carried out by the laudrys employees.

Anais do 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2014

Resumo: O presente artigo apresenta conceitos gerais para o embasamento teórico relativo aos fato... more Resumo: O presente artigo apresenta conceitos gerais para o embasamento teórico relativo aos fatores humanos aplicados ao design, em especial ao nível político e suas inter-relações. Desta forma, abordam-se também questões relativas às Políticas Públicas Culturais e sua contextualização histórica frente à inserção do design neste campo. Assim, este trabalho visa refletir sobre o papel do design(er) na discussão, formulação e implantação de políticas públicas culturais que considerem a sua relação com o design.

Blucher Design Proceedings

Pesquisa de natureza básica em que são discutidas as relevâncias das profissões UX designer e pro... more Pesquisa de natureza básica em que são discutidas as relevâncias das profissões UX designer e product designer no contexto de desenvolvimento de artefatos digitais nos mercados de tecnologia da informação nacional e internacional. Por meio de um levantamento quantitativo na plataforma Linkedin, foram identificadas as ocorrências de profissionais no Brasil e em países com base de usuário expressiva na plataforma. Em seguida, por meio de levantamento nas plataformas Glassdoor, Gupy e Linkedin, foram comparadas as remunerações entre UX designers e product designers praticadas no Brasil e nos Estados Unidos, país com maior quantidade de profissionais da área identificado no estudo. Os resultados apontam um aumento significativo de profissionais denominados product designers em relação aos UX designers, além de maiores remunerações para os product designers. Por outro lado, verificou-se que ainda não está clara a diferença entre esses dois ofícios e que ambos são confundidos na divulgação de vagas no mercado digital.

Since the second half of the twentieth century, the attempts to define design were directed to th... more Since the second half of the twentieth century, the attempts to define design were directed to the problem-solution cycle and the knowledge that permeates this relationship. From this point of view, through a literature review, this article aims to go through the design cycle through the way problems are understood. A person who creates a product for himself focuses the problem on the "I", industrialization has shifted the attention of the problem to the "thing" and the design leads to the user. Problems here treated as "wicked" by their instability and difficulty of definition have great influence in this design mutability. Nowadays, the core of theproblem goes back to the human and takes on global proportions bringing the definition of "super wicked problems" and awakening to what would be the role of design as a discipline and the professional designer in this context.

Work (Reading, Mass.), 2012

This article addresses the love for shoes by the perspective of design and emotion. Reviewing the... more This article addresses the love for shoes by the perspective of design and emotion. Reviewing the footwear history, we realize that it did not take too long for the shoes start to have new functions, aesthetic and symbolic, which eventually came to have greater relevance in the acquisition of women's shoes. Today, these outweigh the importance of physical comfort for many women, that once feeling pretty, do not realize the discomfort of the shoe. Studies indicate that the objects we love have a strong influence on our sense of identity, especially when dealing with clothing articles that have the power to show on our appearance our identity, tastes and preferences. Crossing the semiotics field, the footwear is analyzed as an object of feminine desire, imbued with symbolic relations. As a result, we propose a framework to describe the emotional relationship between women and shoes.

A compreensão do problema de projeto é parte essencial de um processo de design, visto que conduz... more A compreensão do problema de projeto é parte essencial de um processo de design, visto que conduz todas as tomadas de decisão posteriores. É identificada uma negação a respeito da etapa de problematização por parte dos estudantes de graduação em design, que se interessam mais pela fase criativa do que pela assimilação do problema a ser trabalhado. Desta forma, a Tese tem como objetivo propor um recurso que auxilie os estudantes de ensino superior em design na compreensão das oportunidades de projeto. Para o desenvolvimento da proposta foram realizadas pesquisas bibliográfica, documental e de observação participante por meio da triangulação (YIN, 2005), e a análise dos dados qualitativos obtidos foi feita com base nos períodos de imersão em contextos de ensino no Brasil e em Portugal (PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior). A proposta resultante foi desenvolvida a partir do método INTERAD – Interfaces Interativas Digitais aplicadas à Educação (PASSOS, 2011) com período d...

O GPEEC NATUREZA é um grupo de pesquisa que iniciou seu trabalho em março de 2018, com a realizaç... more O GPEEC NATUREZA é um grupo de pesquisa que iniciou seu trabalho em março de 2018, com a realização de seu primeiro grupo. Atualmente o grupo de pesquisa está composto por vários pesquisadores, professores da Universidade e do PPGQVS, mestrandos, doutorandos, pós doutorandos bem como de alunos da graduação de diversos cursos da UFRGS. O GPEEC NATUREZA está propondo a publicação de seu primeiro livro que retrata as pesquisas que estão sendo realizadas por seus membros que se encontram num crescente de produção científica bem como de professores, pesquisadores que solicitam o seu ingresso no referido grupo. Dentro deste contexto, GPEEC NATUREZA lança o projeto de publicização de suas pesquisas através do Volume 1 do Livro DEBATES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: desafios e possibilidades.

This paper presents the results of research developed at a university in the southern region of B... more This paper presents the results of research developed at a university in the southern region of Brazil. Its product design college carries out design disciplines in partnership with companies, simulating a real environment for performing product designs. Based on the design competencies presented by Overbeek et al. (2004), this study observed which of the "core competencies" described by these authors have been developed throughout the projects conducted in partnership with companies. The study was developed in two stages and encompassed all levels of the course, which lasts four years. In this research, the "core competencies" were presented to the students who were asked to relate them to the disciplines where they think they developed better each competency, and also which were their perception of their level of mastery of that competency. Subsequently, the survey results were discussed in focus groups with teachers, as well as in groups of students. This study pointed out that the competencies of "User Focus and Perspective" and "Ideas + Concepts" were the ones more related to the activities with some kind of partnership with companies, while the competency "Market Orientation" did not have a relevant perception, opposed to what was expected. As a consequence of this study, a model will be proposed, as well as the continuation of these projects in an interdisciplinary way throughout disciplines in the following semesters, in order to make the "Market Orientation" competency better perceived in the product design college.

Blucher Design Proceedings, Dec 1, 2022

Arcos Design, Sep 20, 2022

Problemas indomáveis: um ensaio teórico sobre wicked problems e as competências do designer Resum... more Problemas indomáveis: um ensaio teórico sobre wicked problems e as competências do designer Resumo: Neste ensaio teórico é discutida a natureza do problema de Design, originalmente denominado wicked problem e por nós traduzido como problema indomável. É discutido o papel dos problemas indomáveis no pensamento projetual do designer, tanto na contribuição de seu repertório como na sua consciência projetual, e como essa natureza de problema é basilar para o desenvolvimento de competências e aprendizagem do profissional de Design. Palavras-chave: Epistemologia do Design. Competências. Design e Educação.

Springer Series in Design and Innovation, 2021

O presente capítulo expõe uma revisão sobre o ensino dos métodos de projeto em design e destaca a... more O presente capítulo expõe uma revisão sobre o ensino dos métodos de projeto em design e destaca a relevância de uma das etapas propostas nos mesmos. O ensino do método de projeto em design tem papel central na maioria dos cursos de graduação, porém o designer ainda é reconhecido mais pela parte criativa de seu trabalho do que pela capacidade sistemático-dinâmica que possui ao trabalhar com tantas informações, áreas e demandas diversas ao longo de um projeto. Por isso a etapa de projeto evidenciada é a de problematização, que proporciona clareza, base de conhecimento e direcionamentos ao designer para projetar. Por meio de pesquisa que explora o que já está posto na teoria consolidada sobre os assuntos, apresenta-se fundamentação teórica abordando o contexto de sala de aula a nível de graduação em design e discute a postura que o acadêmico pode aprender a assumir para sua atividade profissional a fim de realçar sua importância no processo de projetos interdisciplinares com problemas complexos. O recorte exposto faz parte de uma tese de doutorado que explicita o tema relacionado a problematização e suas implicações em projetos acadêmicos. Por fim, o presente trabalho mostra que é possível reforçar características da atuação do designer como diferencial intrínseco da área em projetos dinâmicos e mal estruturados, mostrando uma possibilidade de atuação já falada na área, mas que ainda precisa ser explorada e encorajada, pelo mercado e pela academia, respectivamente

[re]Design

São discutidos resultados de uma revisão sistemática de literatura sobre o profissional denominad... more São discutidos resultados de uma revisão sistemática de literatura sobre o profissional denominado UX designer. Com procedimentos, foram obtidas publicações provenientes da base Scopus, resultando na leitura em profundidade de 17 artigos. As pesquisas foram associadas a três categorias emergentes na codificação: educação e currículo, prática e desenvolvimento profissional, e inserção nas organizações. Os estudos localizados foram em maioria provenientes de métodos mistos, seguidos de pesquisas qualitativas. Quanto à área de concentração, observaram-se ocorrências mais relacionadas às áreas de Computação e de Design, sendo a primeira área mais associada ao objeto de estudo. Como contribuições dos achados, consideram-se relevantes as categorias emergentes da codificação para o entendimento das competências e da cultura profissional de designers no processo desenvolvimento de produtos digitais circulantes na indústria de tecnologia da informação.

This article discusses the relationship between fashion products, personal identity and social id... more This article discusses the relationship between fashion products, personal identity and social identity revealing its importance in design and emotion research, and how clothing and accessories for personal use can affect, influence and assert our identity. In a sociological context definitions of identity and self-identity are discussed and related. Fashion as a phenomenon of identity exposure, influencing the development of people ́s personal style. This article proposes a descriptive framework linking products, personal identity and social identity, among the dimensions found, lays the concepts of Giddens ́s self-identity, Belk ́s Extended Self, as well as social status and fashion.

Blucher Design Proceedings, 2019

Valores morais refletem-se em crenças nutridas, práticas repetidas e artefatos utilizados pelos i... more Valores morais refletem-se em crenças nutridas, práticas repetidas e artefatos utilizados pelos indivíduos. Na medida em que a disciplina do design tem como cerne formatar esses mesmos artefatos, também possui um papel central no fomento e ressignificação dos valores cultivados pelos usuários. A partir de uma pesquisa bibliográfica aliando valores morais à disciplina do design , esta pesquisa busca organizar e ampliar o conhecimento sobre as fontes de valores morais no processo de design colaborativo, em que usuários e outros stakeholders tem participação ativa no processo de projeto. Inicialmente, são explorados os valores mais relevantes à prática do design , sua categorização e seus papéis no processo criativo. Por fim, são identificadas e exploradas em maior detalhe quatro grandes categorias de fontes de valores morais no processo de design colaborativo: o artefato; o designer ; o usuário e outros stakeholders; e o processo.

This paper presents partial results of a research conducted with product designers in Rio Grande ... more This paper presents partial results of a research conducted with product designers in Rio Grande do Sul (Brazil) aiming to understand their methodological approach. Based on designers discourse we aim to verify if and how practitioners adopt formalized methods available in design literature. Our approach is qualitative and it is based on in-depth interviews and content analysis. Eighteen product designers who work in different environments, with different academic backgrounds and levels of experience, have been interviewed. We found different approaches to design processes which are related to their field of activity and experience level. Some of them use formal or quasi-structured processes, especially those who work as internal designers, but most of them adopt a flexible and, in some cases, an intuitive approach. We suggest that the nature of business and the type of experience with product development have a stronger influence in these designers' discourses, than their acade...

Anais do 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2014

Resumo: Este artigo discorre sobre as relações entre o design e a complexidade. A partir de difer... more Resumo: Este artigo discorre sobre as relações entre o design e a complexidade. A partir de diferentes perspectivas teóricas que envolvem campos como Design e Filosofia; tem como propósito caracterizar, compreender e tecer possíveis relações entre esses temas. Em vista disso, são abordados conceitos sobre complexidade e a questão da polissemia da palavra design. Para essa questão, são apresentados diferentes significados, tanto no que se refere ao projeto em si, ao artefato, à pesquisa ou ao campo de atividade profissional. Por fim, com reflexões sobre design e complexidade, buscam-se considerações sobre o cotidiano do design estar envolto em problemas ou situações complexas.

This paper deals with the evaluation of the postures assumed in a hospital laundry with the objec... more This paper deals with the evaluation of the postures assumed in a hospital laundry with the objective of enhancing the work at the stations with physical worload. The work in the laudry was studied and the main worstations were videotaped for later analysis by the Rodgersmethod for postural evaluation. The results were analysed by non-parametric statistics wich showed differences between the demands on the column, arms and wrist depending on the workstation, although all of them overload the legs. One of the possible solutions to reduce overload is job rotation which will allow for postures alternation. The adoption of a rotation scale should consider the analysis of the sequence of all the activities carried out by the laudrys employees.

Anais do 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2014

Resumo: O presente artigo apresenta conceitos gerais para o embasamento teórico relativo aos fato... more Resumo: O presente artigo apresenta conceitos gerais para o embasamento teórico relativo aos fatores humanos aplicados ao design, em especial ao nível político e suas inter-relações. Desta forma, abordam-se também questões relativas às Políticas Públicas Culturais e sua contextualização histórica frente à inserção do design neste campo. Assim, este trabalho visa refletir sobre o papel do design(er) na discussão, formulação e implantação de políticas públicas culturais que considerem a sua relação com o design.

Blucher Design Proceedings

Pesquisa de natureza básica em que são discutidas as relevâncias das profissões UX designer e pro... more Pesquisa de natureza básica em que são discutidas as relevâncias das profissões UX designer e product designer no contexto de desenvolvimento de artefatos digitais nos mercados de tecnologia da informação nacional e internacional. Por meio de um levantamento quantitativo na plataforma Linkedin, foram identificadas as ocorrências de profissionais no Brasil e em países com base de usuário expressiva na plataforma. Em seguida, por meio de levantamento nas plataformas Glassdoor, Gupy e Linkedin, foram comparadas as remunerações entre UX designers e product designers praticadas no Brasil e nos Estados Unidos, país com maior quantidade de profissionais da área identificado no estudo. Os resultados apontam um aumento significativo de profissionais denominados product designers em relação aos UX designers, além de maiores remunerações para os product designers. Por outro lado, verificou-se que ainda não está clara a diferença entre esses dois ofícios e que ambos são confundidos na divulgação de vagas no mercado digital.

Since the second half of the twentieth century, the attempts to define design were directed to th... more Since the second half of the twentieth century, the attempts to define design were directed to the problem-solution cycle and the knowledge that permeates this relationship. From this point of view, through a literature review, this article aims to go through the design cycle through the way problems are understood. A person who creates a product for himself focuses the problem on the "I", industrialization has shifted the attention of the problem to the "thing" and the design leads to the user. Problems here treated as "wicked" by their instability and difficulty of definition have great influence in this design mutability. Nowadays, the core of theproblem goes back to the human and takes on global proportions bringing the definition of "super wicked problems" and awakening to what would be the role of design as a discipline and the professional designer in this context.

Work (Reading, Mass.), 2012

This article addresses the love for shoes by the perspective of design and emotion. Reviewing the... more This article addresses the love for shoes by the perspective of design and emotion. Reviewing the footwear history, we realize that it did not take too long for the shoes start to have new functions, aesthetic and symbolic, which eventually came to have greater relevance in the acquisition of women's shoes. Today, these outweigh the importance of physical comfort for many women, that once feeling pretty, do not realize the discomfort of the shoe. Studies indicate that the objects we love have a strong influence on our sense of identity, especially when dealing with clothing articles that have the power to show on our appearance our identity, tastes and preferences. Crossing the semiotics field, the footwear is analyzed as an object of feminine desire, imbued with symbolic relations. As a result, we propose a framework to describe the emotional relationship between women and shoes.