Sonia Caregnato | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (original) (raw)
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Papers by Sonia Caregnato
Estudo preliminar que investiga a produção de estudos bibliométricos e a sua relação com o desenv... more Estudo preliminar que investiga a produção de estudos bibliométricos e a sua relação com o desenvolvimento das bibliotecas digitais. São apresentados os conceitos básicos e evolução dos estudos bibliométricos assim como das bibliotecas digitais. Para investigar estas relações foi analisada a freqüência dos estudos bibliométricos em três bases de dados bibliográficas. Posteriormente foram trabalhadas as características dos estudos bibliométricos em Comunicação, a partir das informações existentes na base de dados multidisciplinar Web of Scie nce. Concluiu-se que houve um aumento significativo no número de estudos bibliométricos, associado mais ao uso e desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação do que ao desenvolvimento das bibliotecas digitais.
A Aplicação de Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação a Distância: uma experiênci... more A Aplicação de Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação a Distância: uma experiência na FABICO/UFRGS. 1 Dr. Sônia Elisa Caregnato Professora do PPGCOM/UFRGS Resumo: Descreve uma experiência em educação a distância via Internet, realizada na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na qual tecnologias da informação e da comunicação, na forma de ferramentas como email, listas de discussão, chats, páginas da web e ambientes de ensino a distância, foram empregadas para sustentar as atividades de ensino-aprendizagem e a interação entre alunos e professores. A percepção dos alunos em relação a atividade, conforme expressa em questionário próprio aplicado ao final da disciplina e nos diários de bordo redigidos durante o semestre, é analisada e utilizada para sugerir práticas para esta modalidade de ensino. Palavras-chave: educação a distância, tecnologias da informação e da comunicação. Introdução As tecnologias da informação e da comunicação (TICs) afetam e redefinem a vida em sociedade. Na educação, em particular, suas aplicações provocam mudanças tanto nos métodos de ensino-aprendizagem quanto nas ferramentas utilizadas para promover a interação do aluno com o professor, do aluno com os conteúdos e entre os alunos. A educação a distância (EAD) mediada por computador não é facilmente categorizada. Tanto experiências que baseiam o ensino na leitura de textos lineares na 1 Trabalho apresentado no XII ENDOCOM, XXV Congresso Anual em Ciência da Comunicação, Salvador/BA, 05. setembro.2002.
Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científic... more Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científica. Biologia molecular e biotecnologia. (UFRGS). The data was managed as a project on the Nvivo 2.0 software for qualitative analysis, employing codification techniques, as well as the constant comparative method. The final results have shown a pattern in the information seeking and use behavior among the group of researchers characterized, in many aspects, by the use of technology, such as the use of non-linear information seeking strategies. It has been noted that electronic scientific journals are the most important source of information amongst these researchers, and that they are widely used and accepted. However, the same does not apply to those of free access, which are still used in a restricted way. It has also been concluded that, the Ellis is a valid model, nevertheless, under some improvements and changes. This paper suggests new study topics related to the subject studied.
Bulletin of The American Society for Information Science and Technology, 2004
Resumo: Parte do desenvolvimento e histórico dos periódicos científicos e busca através de uma re... more Resumo: Parte do desenvolvimento e histórico dos periódicos científicos e busca através de uma revisão de literatura e análise de periódicos científicos eletrônicos, nacionais e estrangeiros, a identificação de algumas características peculiares dos mesmos em meio eletrônico. Baseia-se nestas características para analisar três revistas da área de Comunicação: Ciberlegenda, Intexto, e PCLA -Revista Científica Digital. Conclui demonstrando que as revistas analisadas adotam parcialmente os aspectos possibilitados pelo meio eletrônico.
Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científic... more Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científica. Biologia molecular e biotecnologia. (UFRGS). The data was managed as a project on the Nvivo 2.0 software for qualitative analysis, employing codification techniques, as well as the constant comparative method. The final results have shown a pattern in the information seeking and use behavior among the group of researchers characterized, in many aspects, by the use of technology, such as the use of non-linear information seeking strategies. It has been noted that electronic scientific journals are the most important source of information amongst these researchers, and that they are widely used and accepted. However, the same does not apply to those of free access, which are still used in a restricted way. It has also been concluded that, the Ellis is a valid model, nevertheless, under some improvements and changes. This paper suggests new study topics related to the subject studied.
... Maria de Fátima S.Maia; Sônia Elisa Caregnato Perspectivas em Ciência da Informação, v.13, n.... more ... Maria de Fátima S.Maia; Sônia Elisa Caregnato Perspectivas em Ciência da Informação, v.13, n.2, p.18-31, maio/ago. 2008 23 Na rede Estrela da Figura 1, o ator A ocupa uma posição de vantagem em relação aos demais, pois, se o ator C, por exemplo, privar A de alguma ...
Resumo: O estudo objetivou identificar as características da busca de informações por alunos do P... more Resumo: O estudo objetivou identificar as características da busca de informações por alunos do Programa de Pós-graduação em Comunicação e Informação da UFRGS.. Utilizou como instrumento de coleta de dados um questionário enviado por e-mail a todos os alunos de mestrado e doutorado, tratando dos seguintes tópicos: tipos de fontes utilizadas, formas de acesso a elas, avaliação da contribuição dessas fontes e percepção sobre as habilidades individuais de busca e uso de informações. Os dados analisados mostram que os alunos seguem o mesmo modelo informal dos pesquisadores para buscar e acessar informações, mas que há espaço para a utilização de ferramentas de e-learning para o desenvolvimento mais amplo de suas habilidades informacionais.
Estudo preliminar que investiga a produção de estudos bibliométricos e a sua relação com o desenv... more Estudo preliminar que investiga a produção de estudos bibliométricos e a sua relação com o desenvolvimento das bibliotecas digitais. São apresentados os conceitos básicos e evolução dos estudos bibliométricos assim como das bibliotecas digitais. Para investigar estas relações foi analisada a freqüência dos estudos bibliométricos em três bases de dados bibliográficas. Posteriormente foram trabalhadas as características dos estudos bibliométricos em Comunicação, a partir das informações existentes na base de dados multidisciplinar Web of Scie nce. Concluiu-se que houve um aumento significativo no número de estudos bibliométricos, associado mais ao uso e desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação do que ao desenvolvimento das bibliotecas digitais.
A Aplicação de Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação a Distância: uma experiênci... more A Aplicação de Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação a Distância: uma experiência na FABICO/UFRGS. 1 Dr. Sônia Elisa Caregnato Professora do PPGCOM/UFRGS Resumo: Descreve uma experiência em educação a distância via Internet, realizada na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na qual tecnologias da informação e da comunicação, na forma de ferramentas como email, listas de discussão, chats, páginas da web e ambientes de ensino a distância, foram empregadas para sustentar as atividades de ensino-aprendizagem e a interação entre alunos e professores. A percepção dos alunos em relação a atividade, conforme expressa em questionário próprio aplicado ao final da disciplina e nos diários de bordo redigidos durante o semestre, é analisada e utilizada para sugerir práticas para esta modalidade de ensino. Palavras-chave: educação a distância, tecnologias da informação e da comunicação. Introdução As tecnologias da informação e da comunicação (TICs) afetam e redefinem a vida em sociedade. Na educação, em particular, suas aplicações provocam mudanças tanto nos métodos de ensino-aprendizagem quanto nas ferramentas utilizadas para promover a interação do aluno com o professor, do aluno com os conteúdos e entre os alunos. A educação a distância (EAD) mediada por computador não é facilmente categorizada. Tanto experiências que baseiam o ensino na leitura de textos lineares na 1 Trabalho apresentado no XII ENDOCOM, XXV Congresso Anual em Ciência da Comunicação, Salvador/BA, 05. setembro.2002.
Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científic... more Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científica. Biologia molecular e biotecnologia. (UFRGS). The data was managed as a project on the Nvivo 2.0 software for qualitative analysis, employing codification techniques, as well as the constant comparative method. The final results have shown a pattern in the information seeking and use behavior among the group of researchers characterized, in many aspects, by the use of technology, such as the use of non-linear information seeking strategies. It has been noted that electronic scientific journals are the most important source of information amongst these researchers, and that they are widely used and accepted. However, the same does not apply to those of free access, which are still used in a restricted way. It has also been concluded that, the Ellis is a valid model, nevertheless, under some improvements and changes. This paper suggests new study topics related to the subject studied.
Bulletin of The American Society for Information Science and Technology, 2004
Resumo: Parte do desenvolvimento e histórico dos periódicos científicos e busca através de uma re... more Resumo: Parte do desenvolvimento e histórico dos periódicos científicos e busca através de uma revisão de literatura e análise de periódicos científicos eletrônicos, nacionais e estrangeiros, a identificação de algumas características peculiares dos mesmos em meio eletrônico. Baseia-se nestas características para analisar três revistas da área de Comunicação: Ciberlegenda, Intexto, e PCLA -Revista Científica Digital. Conclui demonstrando que as revistas analisadas adotam parcialmente os aspectos possibilitados pelo meio eletrônico.
Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científic... more Busca e uso de informação. Modelos de comportamento de busca de informação. Comunicação científica. Biologia molecular e biotecnologia. (UFRGS). The data was managed as a project on the Nvivo 2.0 software for qualitative analysis, employing codification techniques, as well as the constant comparative method. The final results have shown a pattern in the information seeking and use behavior among the group of researchers characterized, in many aspects, by the use of technology, such as the use of non-linear information seeking strategies. It has been noted that electronic scientific journals are the most important source of information amongst these researchers, and that they are widely used and accepted. However, the same does not apply to those of free access, which are still used in a restricted way. It has also been concluded that, the Ellis is a valid model, nevertheless, under some improvements and changes. This paper suggests new study topics related to the subject studied.
... Maria de Fátima S.Maia; Sônia Elisa Caregnato Perspectivas em Ciência da Informação, v.13, n.... more ... Maria de Fátima S.Maia; Sônia Elisa Caregnato Perspectivas em Ciência da Informação, v.13, n.2, p.18-31, maio/ago. 2008 23 Na rede Estrela da Figura 1, o ator A ocupa uma posição de vantagem em relação aos demais, pois, se o ator C, por exemplo, privar A de alguma ...
Resumo: O estudo objetivou identificar as características da busca de informações por alunos do P... more Resumo: O estudo objetivou identificar as características da busca de informações por alunos do Programa de Pós-graduação em Comunicação e Informação da UFRGS.. Utilizou como instrumento de coleta de dados um questionário enviado por e-mail a todos os alunos de mestrado e doutorado, tratando dos seguintes tópicos: tipos de fontes utilizadas, formas de acesso a elas, avaliação da contribuição dessas fontes e percepção sobre as habilidades individuais de busca e uso de informações. Os dados analisados mostram que os alunos seguem o mesmo modelo informal dos pesquisadores para buscar e acessar informações, mas que há espaço para a utilização de ferramentas de e-learning para o desenvolvimento mais amplo de suas habilidades informacionais.