NUR SAKHRA SYAM SAKHRA | University of Indonesia (original) (raw)
Papers by NUR SAKHRA SYAM SAKHRA
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah swt, atas nikmat dan karunia nya saya masih bisa meny... more Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah swt, atas nikmat dan karunia nya saya masih bisa menyusun tugas yang berjudul tentang " laporan hasil observasi siswa membutuhkan bimbingan belajar Di SD Negeri Pannara" ini dengan sebaik mungkin. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada nabi terakhir kita, nabi muhammad saw. Tidak lupa kami ucapkan terimakasih kepada Iibu Jusmawati S.Pd.,M.Pd Selaku dosen mata kuliah bimbingan belajar. Dalam Laporan ini, saya menyadari masih banyak kekurangan dan kekeliruan, baik dari isi laporan maupun dari teknik pengetikan. Walaupun demikian, saya akan tetap usahakan yang terbaik untuk pembuatan laporan ini. Kritik dan saran saya terima selaku untuk memperbaiki laporan saya.
PENDIDIKAN IPS DI SD KELOMPOK 2, 2022
Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal... more Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal di China dan Korea Selatan memiliki karakteristik yang relatif berbeda. Hal ini disebabkan karena filsafat pendidikan dan ideology yang dianut oleh kedua negara memberikan warna dan tradisi yang berbeda. Tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di China lebih diorientasikan kepada kemajuan ekonomi dengan mengedepankan semangat equality. Sedangkan tujuan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial di Korea Selatan lebih diorientasikan pada pengembangan warga negara yang demokratis dan nasionalis. Namun demikian, proses transformasi pengetahuan, nilai dan keterampilan sosial pada kedua negara cukup berhasil.
KELOMPOK 2 PENDIDIKAN IPS DI SD, 2022
Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal... more Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal di China dan Korea Selatan memiliki karakteristik yang relatif berbeda. Hal ini disebabkan karena filsafat pendidikan dan ideology yang dianut oleh kedua negara memberikan warna dan tradisi yang berbeda. Tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di China lebih diorientasikan kepada kemajuan ekonomi dengan
dengan mengedepankan semangat equality. Sedangkan tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di Korea Selatan lebih diorientasikan pada pengembangan warga negara yang demokratis dan nasionalis. Namun demikian, proses transformasi pengetahuan, nilai dan keterampilan sosial pada kedua negara cukup berhasil.
Books by NUR SAKHRA SYAM SAKHRA
SAKHRA, 2022
Kesulitan belajar atau learning disability adalah kondisi yang dialami oleh siswa yang ditandai a... more Kesulitan belajar atau learning disability adalah kondisi yang dialami oleh siswa yang ditandai adanya hambatan-hambatan tertentu dalam menerima dan menyerap pelajaran yang disebabkan oleh banyak faktor, bukan hanya masalah instruksional atau pedagogis saja, tetapi bisa juga merujuk pada masalah psikologis sehingga siswa mengalami kesulitan dalam aktivitas mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, menalar atau menghitung oleh sebb itu di perlukan yang namanya bimbingan belajar yang dimana Bimbingan belajar adalah kegiatan belajar yang dilakukan di luar sekoah. Dalam mengikuti bimbingan belajar siswa diharapkan dapat mampu menyelesaikan berbagai masalah proses belajar di sekolah. bimbingan belajar adalah suatu proses pemberian bantuan kepada siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah belajar yang dihadapi siswa,sehingga tercapai tujuan belajar yang diinginkan.
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah swt, atas nikmat dan karunia nya saya masih bisa meny... more Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah swt, atas nikmat dan karunia nya saya masih bisa menyusun tugas yang berjudul tentang " laporan hasil observasi siswa membutuhkan bimbingan belajar Di SD Negeri Pannara" ini dengan sebaik mungkin. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada nabi terakhir kita, nabi muhammad saw. Tidak lupa kami ucapkan terimakasih kepada Iibu Jusmawati S.Pd.,M.Pd Selaku dosen mata kuliah bimbingan belajar. Dalam Laporan ini, saya menyadari masih banyak kekurangan dan kekeliruan, baik dari isi laporan maupun dari teknik pengetikan. Walaupun demikian, saya akan tetap usahakan yang terbaik untuk pembuatan laporan ini. Kritik dan saran saya terima selaku untuk memperbaiki laporan saya.
PENDIDIKAN IPS DI SD KELOMPOK 2, 2022
Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal... more Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal di China dan Korea Selatan memiliki karakteristik yang relatif berbeda. Hal ini disebabkan karena filsafat pendidikan dan ideology yang dianut oleh kedua negara memberikan warna dan tradisi yang berbeda. Tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di China lebih diorientasikan kepada kemajuan ekonomi dengan mengedepankan semangat equality. Sedangkan tujuan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial di Korea Selatan lebih diorientasikan pada pengembangan warga negara yang demokratis dan nasionalis. Namun demikian, proses transformasi pengetahuan, nilai dan keterampilan sosial pada kedua negara cukup berhasil.
KELOMPOK 2 PENDIDIKAN IPS DI SD, 2022
Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal... more Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosal di China dan Korea Selatan memiliki karakteristik yang relatif berbeda. Hal ini disebabkan karena filsafat pendidikan dan ideology yang dianut oleh kedua negara memberikan warna dan tradisi yang berbeda. Tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di China lebih diorientasikan kepada kemajuan ekonomi dengan
dengan mengedepankan semangat equality. Sedangkan tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di Korea Selatan lebih diorientasikan pada pengembangan warga negara yang demokratis dan nasionalis. Namun demikian, proses transformasi pengetahuan, nilai dan keterampilan sosial pada kedua negara cukup berhasil.
SAKHRA, 2022
Kesulitan belajar atau learning disability adalah kondisi yang dialami oleh siswa yang ditandai a... more Kesulitan belajar atau learning disability adalah kondisi yang dialami oleh siswa yang ditandai adanya hambatan-hambatan tertentu dalam menerima dan menyerap pelajaran yang disebabkan oleh banyak faktor, bukan hanya masalah instruksional atau pedagogis saja, tetapi bisa juga merujuk pada masalah psikologis sehingga siswa mengalami kesulitan dalam aktivitas mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, menalar atau menghitung oleh sebb itu di perlukan yang namanya bimbingan belajar yang dimana Bimbingan belajar adalah kegiatan belajar yang dilakukan di luar sekoah. Dalam mengikuti bimbingan belajar siswa diharapkan dapat mampu menyelesaikan berbagai masalah proses belajar di sekolah. bimbingan belajar adalah suatu proses pemberian bantuan kepada siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah belajar yang dihadapi siswa,sehingga tercapai tujuan belajar yang diinginkan.