Auliah Debrianti | Uin Alauddin Makassar (original) (raw)
Uploads
Papers by Auliah Debrianti
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran eksperimen pada pembela... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran eksperimen pada pembelajaran PAI, mencakup pengertian, Langkah-langkah penerpan, serta kekurangan dan kelebihan strategi pembelajaran eksperimen. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan, yaitu tindakan pemanfaatan sumber perpustakaan, baik cetak maupun daring, untuk mencari informasi tentang implementasi strategi pembelajaran eksperimen. Peneliti menjelajahi perpustakaan nasional dan universitas, beberapa mesin pencari berbasis web untuk mengumpulkan informasi digital yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran adalah cara-cara yang akan dipilih dan digunakan oleh seorang pengajar untuk menyampaikan materi pembelajaran. Langkah-langkah pelaksanaan strategi pembelajaran eksperimen adalah menyiapkan alat, memebrikan petunjuk dan informasi, pelaksanaan dengan pedoman, dan memberikan penguatan terhadap hasil eksperimen. Adapun kekurangan dari strategi ini ialah keterbatasan fasilitas, sedangkan kelebihannya ialah peserta didik percaya dengan kebenaran yang mereka dapatkan berdasarkan kesimpulan yang mereka temukan sendiri melalui percobaan yang mereka lakukan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran eksperimen pada pembela... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran eksperimen pada pembelajaran PAI, mencakup pengertian, Langkah-langkah penerpan, serta kekurangan dan kelebihan strategi pembelajaran eksperimen. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan, yaitu tindakan pemanfaatan sumber perpustakaan, baik cetak maupun daring, untuk mencari informasi tentang implementasi strategi pembelajaran eksperimen. Peneliti menjelajahi perpustakaan nasional dan universitas, beberapa mesin pencari berbasis web untuk mengumpulkan informasi digital yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran adalah cara-cara yang akan dipilih dan digunakan oleh seorang pengajar untuk menyampaikan materi pembelajaran. Langkah-langkah pelaksanaan strategi pembelajaran eksperimen adalah menyiapkan alat, memebrikan petunjuk dan informasi, pelaksanaan dengan pedoman, dan memberikan penguatan terhadap hasil eksperimen. Adapun kekurangan dari strategi ini ialah keterbatasan fasilitas, sedangkan kelebihannya ialah peserta didik percaya dengan kebenaran yang mereka dapatkan berdasarkan kesimpulan yang mereka temukan sendiri melalui percobaan yang mereka lakukan.