Anna Subarroca Admetlla | Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (original) (raw)

Book Reviews by Anna Subarroca Admetlla

Research paper thumbnail of Book review: Catalunya, Catalunha.

SUBARROCA Admetlla, Anna (2016): Ressenya del llibre: Esther Gimeno Ugalde / Fátima Fernandes da ... more SUBARROCA Admetlla, Anna (2016): Ressenya del llibre: Esther Gimeno Ugalde / Fátima Fernandes da Silva / Francisco Serra Lopes (eds.): Catalunya, Catalunha. Lisboa / Benicarló: Edições Húmus / Onada Edicions, 2013. Zeitschrift für Katalanistik / Revista d'Estudis Catalans 29, p. 380-386.

Research paper thumbnail of Reviving Catalan at School: challenges and instructional approaches

Book review Joaquim Arnau (ed.): "Reviving Catalan at School: challenges and instructional approa... more Book review Joaquim Arnau (ed.): "Reviving Catalan at School: challenges and instructional approaches." Bristol / Buffalo / Toronto: Multilingual Matters, 2013 in:
Zeitschrift für Katalanistik / Revista d'Estudis Catalans 28 (2015)
http://latina.phil2.uni-freiburg.de/pusch/zfk/cat/

Papers by Anna Subarroca Admetlla

Research paper thumbnail of Mostrar la nostra cultura pel món: el repte de la internacionalització

Aprendre i ensenyar valencià al món , 2018

Ensenyament dels Estudis Catalans per a l'alumnat universitari internacional.

Research paper thumbnail of "Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?

Hispanorama, 2017

En una sociedad cada vez más plural, dinámica y compleja, en la que conviven millones de personas... more En una sociedad cada vez más plural, dinámica y compleja, en la que conviven millones de personas de culturas y lenguas diferentes, se impone tomar en serio el recurso del plurilingüismo en las aulas universitarias. Los actuales estudiantes del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) son las semillas de la ciudadanía plurilingüe del futuro.

Research paper thumbnail of El músic com a pedagog a l’aula de cultura i llengua estrangera

El següent treball analitza les gires musicals que, entre els anys 2009 i 2015, sis artistes de... more El següent treball analitza les gires musicals que, entre els anys 2009 i 2015, sis artistes dels Països Catalans han dut a terme a quinze ciutats de quatre països europeus, amb desenes de concerts oferts, majoritàriament, en universitats de la Xarxa universitària d'estudis catalans a l'exterior, coordinada per l'Institut Ramon Llull. Amb aquest projecte, es pretenia donar visibilitat internacional a la cultura catalana per mitjà de la música, acostant als estudiants personatges en actiu del panorama musical en català. L'element clau ha
estat l'explotació didàctica de la intersecció entre cultura i educació, alhora que es potenciava la figura de l’artista pedagog i es promovia la participació de l’alumnat en els processos creatius. La tria de la música com a eix vertebrador de la proposta no és aleatòria, ja que persegueix aprofitar la «màgia» de la música com a element motivador en l’aprenentatge de llengües i donar a conèixer la llengua i la cultura catalanes, també, al públic que encara les desconeixia. Aquest estudi, doncs, analitzarà la concepció, els objectius i finalitats del projecte, així com l’explotació didàctica que se n'ha fet, tot valorant-ne els resultats i els efectes que ha tingut a diferents nivells.

Research paper thumbnail of Cultura y sociedad para estudiantes universitarios de CLE: Rasgos específicos, prácticas y propuestas

Teaching Documents by Anna Subarroca Admetlla

Research paper thumbnail of Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?

Carmen Polo Malo & Anna Subarroca Admetlla: "Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor mus... more Carmen Polo Malo & Anna Subarroca Admetlla: "Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?, in: Hispanorama 158 (Nov. 2017), S.24

Research paper thumbnail of Book review: Catalunya, Catalunha.

SUBARROCA Admetlla, Anna (2016): Ressenya del llibre: Esther Gimeno Ugalde / Fátima Fernandes da ... more SUBARROCA Admetlla, Anna (2016): Ressenya del llibre: Esther Gimeno Ugalde / Fátima Fernandes da Silva / Francisco Serra Lopes (eds.): Catalunya, Catalunha. Lisboa / Benicarló: Edições Húmus / Onada Edicions, 2013. Zeitschrift für Katalanistik / Revista d'Estudis Catalans 29, p. 380-386.

Research paper thumbnail of Reviving Catalan at School: challenges and instructional approaches

Book review Joaquim Arnau (ed.): "Reviving Catalan at School: challenges and instructional approa... more Book review Joaquim Arnau (ed.): "Reviving Catalan at School: challenges and instructional approaches." Bristol / Buffalo / Toronto: Multilingual Matters, 2013 in:
Zeitschrift für Katalanistik / Revista d'Estudis Catalans 28 (2015)
http://latina.phil2.uni-freiburg.de/pusch/zfk/cat/

Research paper thumbnail of Mostrar la nostra cultura pel món: el repte de la internacionalització

Aprendre i ensenyar valencià al món , 2018

Ensenyament dels Estudis Catalans per a l'alumnat universitari internacional.

Research paper thumbnail of "Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?

Hispanorama, 2017

En una sociedad cada vez más plural, dinámica y compleja, en la que conviven millones de personas... more En una sociedad cada vez más plural, dinámica y compleja, en la que conviven millones de personas de culturas y lenguas diferentes, se impone tomar en serio el recurso del plurilingüismo en las aulas universitarias. Los actuales estudiantes del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) son las semillas de la ciudadanía plurilingüe del futuro.

Research paper thumbnail of El músic com a pedagog a l’aula de cultura i llengua estrangera

El següent treball analitza les gires musicals que, entre els anys 2009 i 2015, sis artistes de... more El següent treball analitza les gires musicals que, entre els anys 2009 i 2015, sis artistes dels Països Catalans han dut a terme a quinze ciutats de quatre països europeus, amb desenes de concerts oferts, majoritàriament, en universitats de la Xarxa universitària d'estudis catalans a l'exterior, coordinada per l'Institut Ramon Llull. Amb aquest projecte, es pretenia donar visibilitat internacional a la cultura catalana per mitjà de la música, acostant als estudiants personatges en actiu del panorama musical en català. L'element clau ha
estat l'explotació didàctica de la intersecció entre cultura i educació, alhora que es potenciava la figura de l’artista pedagog i es promovia la participació de l’alumnat en els processos creatius. La tria de la música com a eix vertebrador de la proposta no és aleatòria, ja que persegueix aprofitar la «màgia» de la música com a element motivador en l’aprenentatge de llengües i donar a conèixer la llengua i la cultura catalanes, també, al públic que encara les desconeixia. Aquest estudi, doncs, analitzarà la concepció, els objectius i finalitats del projecte, així com l’explotació didàctica que se n'ha fet, tot valorant-ne els resultats i els efectes que ha tingut a diferents nivells.

Research paper thumbnail of Cultura y sociedad para estudiantes universitarios de CLE: Rasgos específicos, prácticas y propuestas

Research paper thumbnail of Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?

Carmen Polo Malo & Anna Subarroca Admetlla: "Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor mus... more Carmen Polo Malo & Anna Subarroca Admetlla: "Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?, in: Hispanorama 158 (Nov. 2017), S.24