Dilson Passos Jr | Università Pontificia Salesiana (original) (raw)
Doutor em Educação, formado em Historia, Filosofia, Teologia e Educação. Teve atuação como Professor, Diretor de Escolas de Primeiro e Segundo Grau e Diretor do Centro Universitário UNISAL em Campinas e Lorena. Atuação na PUC de Campinas e na Escola Teológica do Mosteiro de São Bento.
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Papers by Dilson Passos Jr
https://www.academia.edu/works/99662723/edit, 2023
Discute-se a questão da Infância e os internatos: suas causas sociais, religiosas, familiares e s... more Discute-se a questão da Infância e os internatos: suas causas sociais, religiosas, familiares e sociais. Analisa-se o impacto dessas instituições nos seus atendidos.
Revista de Ciências da Educação, 2016
ResumoPor décadas, a escola pública brasileira vem sendo marcada pelo baixo nível no binômio ensi... more ResumoPor décadas, a escola pública brasileira vem sendo marcada pelo baixo nível no binômio ensino/aprendizagem. O poder político tem se mostrado incapaz de implantar um sistema orgânico e eficiente de educação. As constantes mudanças de objetivos e de políticas educacionais a cada governo impedem a configuração de uma escola que efetivamente prepare crianças e jovens para o acesso às universidades públicas. Este ensaio propõe que o capital utilizado para as escolas públicas seja injetado na iniciativa privada, oferendo financiamento da educação para as classes populares a partir das leis de mercado. Promover uma sadia competitividade entre escolas comunitárias e privadas na captação de alunos financiados pelo Estado é a saída para se superar um modelo de instituição de ensino que se tem mostrado – com raras exceções – incapaz de oferecer qualidade de ensino.Palavras-chave: Educação. Financiamento da educação. Iniciativa privada. Leis de mercado. Competitividade. State, Economy and...
https://www.academia.edu/works/99662723/edit, 2023
Discute-se a questão da Infância e os internatos: suas causas sociais, religiosas, familiares e s... more Discute-se a questão da Infância e os internatos: suas causas sociais, religiosas, familiares e sociais. Analisa-se o impacto dessas instituições nos seus atendidos.
Revista de Ciências da Educação, 2016
ResumoPor décadas, a escola pública brasileira vem sendo marcada pelo baixo nível no binômio ensi... more ResumoPor décadas, a escola pública brasileira vem sendo marcada pelo baixo nível no binômio ensino/aprendizagem. O poder político tem se mostrado incapaz de implantar um sistema orgânico e eficiente de educação. As constantes mudanças de objetivos e de políticas educacionais a cada governo impedem a configuração de uma escola que efetivamente prepare crianças e jovens para o acesso às universidades públicas. Este ensaio propõe que o capital utilizado para as escolas públicas seja injetado na iniciativa privada, oferendo financiamento da educação para as classes populares a partir das leis de mercado. Promover uma sadia competitividade entre escolas comunitárias e privadas na captação de alunos financiados pelo Estado é a saída para se superar um modelo de instituição de ensino que se tem mostrado – com raras exceções – incapaz de oferecer qualidade de ensino.Palavras-chave: Educação. Financiamento da educação. Iniciativa privada. Leis de mercado. Competitividade. State, Economy and...
A história é como uma grande teia. Não se vibra um fio sem vibrá-la toda. Não se vibra a teia sem... more A história é como uma grande teia. Não se vibra um fio sem vibrá-la toda. Não se vibra a teia sem vibrar cada fio. Não existe história de um fio. Este só se sustenta integrado no emaranhado da teia. Visualizar o particular descolado do todo é não visualizar nada.
A origem do Centro Universitário Salesiano - UNISAL - com a junção das Faculdades Salesianas de Americana, Campinas e Lorena. Os fatos históricos e bastidores da fundação dessas três unidades.
Fé e Razão - Encontros e desencontros na História - a caminho do niilismo, 2024
Para não poucos pensadores, a relação entre Fé e Razão é conflitante. Este problema se colocou co... more Para não poucos pensadores, a relação entre Fé e Razão é conflitante. Este problema se colocou com intensidade no início do Cristianismo. Ainda que este tenha nascido na Palestina, como um desdobramento do judaísmo, o mundo de então, estava imerso na cultura helenística. Os judeus, assim como todos os povos do entrono do mediterrâneo, estavam sob a dominação romana. A Grécia perdera sua independência com a invasão de Felipe II da Macedônia e, posteriormente, de seu filho Alexandre Magno. A cultura grega, ou, sendo mais exato, a cultura helenística, será levada às regiões sob o domínio macedônico, impactando e influenciando culturalmente todos os povos que, de alguma forma, tiveram contato com ela.