Julien Ebersold | Université de Strasbourg (original) (raw)
Publications by Julien Ebersold
Conférence by Julien Ebersold
Formation by Julien Ebersold
Des propositions de mise en oeuvre d'une partie du programme d'histoire de Première Scientifique,... more Des propositions de mise en oeuvre d'une partie du programme d'histoire de Première Scientifique, entré en vigueur à la rentrée 2013, portant sur les Combats de la Résistance en France pendant la Seconde guerre mondiale.
Formation continue - Académie de Strasbourg, Oct 2012
Des mises au point et des propositions pédagogiques sur la Première guerre mondiale comme guerre ... more Des mises au point et des propositions pédagogiques sur la Première guerre mondiale comme guerre totale à travers l'exemple de Verdun et sur les nouvelles conflictualités depuis les années 1990 (Guerre du Golfe, siège de Sarajevo, 11 septembre)
Des documents pédagogiques (cartes, schémas, chorêmes) pour permettre d’aborder la complexité du ... more Des documents pédagogiques (cartes, schémas, chorêmes) pour permettre d’aborder la complexité du conflit afghan selon des approches géohistorique, chronologique et géopolitique.
Teaching Documents / Enseignement Lycée by Julien Ebersold
Mise en oeuvre pédagogique du thème introductif des programmes français d'histoire en Seconde (ly... more Mise en oeuvre pédagogique du thème introductif des programmes français d'histoire en Seconde (lycée) portant sur les Européens dans le peuplement de la Terre.
Mise en oeuvre pédagogique de la question obligatoire du thème 3 du programme d'histoire de Secon... more Mise en oeuvre pédagogique de la question obligatoire du thème 3 du programme d'histoire de Seconde (France) portant sur la Chrétienté médiévale. Il s'agit d'aborder à travers deux études les croyances, pratiques et représentations des sociétés chrétiennes au Moyen Age et les dynamiques de christianisation aux 11e-13e siècles.
Mise en oeuvre pédagogique complète sur le thème introductif des programmes français de géographi... more Mise en oeuvre pédagogique complète sur le thème introductif des programmes français de géographie de Seconde (lycée) portant sur les enjeux du développement. Cette séquence pédagogique commence par une analyse critique de la bande annonce du documentaire Home, pour décrypter le langage médiatique sur le développement durable.
Teaching Documents/Master by Julien Ebersold
Une présentation des programmes scolaires du Secondaire dans lesquels on peut transposer la quest... more Une présentation des programmes scolaires du Secondaire dans lesquels on peut transposer la question de concours sur les Sociétés coloniales. Une analyse scientifique et une exploitation pédagogique d'un document : la couverture du petit colon algérien. Un exemple de démarche pour comparer des étude de cas sur le fait colonial dans les manuels scolaires de 4e.
Approche didactique de la question de concours du CAPES portant sur Mexique, Etats-Unis et Canada... more Approche didactique de la question de concours du CAPES portant sur Mexique, Etats-Unis et Canada. Une réflexion épistémologique sur la frontière et sa déclinaison dans une exploitation didactique et pédagogique d'une carte de la Mexamerica. Une réflexion sur la schématisation à travers l'exemple des Etats-Unis.
Master Enseignement Histoire géographie (M2), Dec 10, 2013
Etude des relations entre histoire et mémoire croisant l'épistémologie et les programmes scolaire... more Etude des relations entre histoire et mémoire croisant l'épistémologie et les programmes scolaires. Une analyse plus spécifique des mémoires de la Seconde guerre mondiale (Terminales ES-L) et une synthèse portant sur les lois mémorielles (mettant en lien leurs finalités, leurs contextes et leurs visibilités dans les programmes scolaires).
Des propositions de mise en oeuvre d'une partie du programme d'histoire de Première Scientifique,... more Des propositions de mise en oeuvre d'une partie du programme d'histoire de Première Scientifique, entré en vigueur à la rentrée 2013, portant sur les Combats de la Résistance en France pendant la Seconde guerre mondiale.
Formation continue - Académie de Strasbourg, Oct 2012
Des mises au point et des propositions pédagogiques sur la Première guerre mondiale comme guerre ... more Des mises au point et des propositions pédagogiques sur la Première guerre mondiale comme guerre totale à travers l'exemple de Verdun et sur les nouvelles conflictualités depuis les années 1990 (Guerre du Golfe, siège de Sarajevo, 11 septembre)
Des documents pédagogiques (cartes, schémas, chorêmes) pour permettre d’aborder la complexité du ... more Des documents pédagogiques (cartes, schémas, chorêmes) pour permettre d’aborder la complexité du conflit afghan selon des approches géohistorique, chronologique et géopolitique.
Mise en oeuvre pédagogique du thème introductif des programmes français d'histoire en Seconde (ly... more Mise en oeuvre pédagogique du thème introductif des programmes français d'histoire en Seconde (lycée) portant sur les Européens dans le peuplement de la Terre.
Mise en oeuvre pédagogique de la question obligatoire du thème 3 du programme d'histoire de Secon... more Mise en oeuvre pédagogique de la question obligatoire du thème 3 du programme d'histoire de Seconde (France) portant sur la Chrétienté médiévale. Il s'agit d'aborder à travers deux études les croyances, pratiques et représentations des sociétés chrétiennes au Moyen Age et les dynamiques de christianisation aux 11e-13e siècles.
Mise en oeuvre pédagogique complète sur le thème introductif des programmes français de géographi... more Mise en oeuvre pédagogique complète sur le thème introductif des programmes français de géographie de Seconde (lycée) portant sur les enjeux du développement. Cette séquence pédagogique commence par une analyse critique de la bande annonce du documentaire Home, pour décrypter le langage médiatique sur le développement durable.
Une présentation des programmes scolaires du Secondaire dans lesquels on peut transposer la quest... more Une présentation des programmes scolaires du Secondaire dans lesquels on peut transposer la question de concours sur les Sociétés coloniales. Une analyse scientifique et une exploitation pédagogique d'un document : la couverture du petit colon algérien. Un exemple de démarche pour comparer des étude de cas sur le fait colonial dans les manuels scolaires de 4e.
Approche didactique de la question de concours du CAPES portant sur Mexique, Etats-Unis et Canada... more Approche didactique de la question de concours du CAPES portant sur Mexique, Etats-Unis et Canada. Une réflexion épistémologique sur la frontière et sa déclinaison dans une exploitation didactique et pédagogique d'une carte de la Mexamerica. Une réflexion sur la schématisation à travers l'exemple des Etats-Unis.
Master Enseignement Histoire géographie (M2), Dec 10, 2013
Etude des relations entre histoire et mémoire croisant l'épistémologie et les programmes scolaire... more Etude des relations entre histoire et mémoire croisant l'épistémologie et les programmes scolaires. Une analyse plus spécifique des mémoires de la Seconde guerre mondiale (Terminales ES-L) et une synthèse portant sur les lois mémorielles (mettant en lien leurs finalités, leurs contextes et leurs visibilités dans les programmes scolaires).