lefort laurence | Université des Sciences et Technologies de Lille (Lille-1) (original) (raw)
Address: Lillers, Nord-Pas-de-Calais, France
less
Uploads
Papers by lefort laurence
En s'inspirant des pratiques des historiens méthodistes : une analyse critique de la Bible. Quelq... more En s'inspirant des pratiques des historiens méthodistes : une analyse critique de la Bible. Quelques questions simples Α. De quoi parle-t-on? La Bible, les Bibles ? Les sources L'établissement des canons Β. Quand ? Par qui ? Où ? Dans quel but ? C. La nécessité de confronter les sources L'archéologie biblique Les autres sources Pas un livre d'histoire au sens classique du terme mais pas une fable littéraire Le sens ou les sens du livre « la Bible a quelques sanctuaires dans lesquels Dieu n'a pas voulu que nous pénétrions » Erasme Α. Pour les croyants Β. Pour l'historien : des approches qui évoluent Χ. Un document historique à interroger d'une autre façon A. Oral, histoire, Antique: colle La bible, source d'histoire Collège Résume un travail sur sujet qui tombe assez réguliérement à l'oral et qui peut être traité pour le Lycée (seconde) et le collège (6eme)
En s'inspirant des pratiques des historiens méthodistes : une analyse critique de la Bible. Quelq... more En s'inspirant des pratiques des historiens méthodistes : une analyse critique de la Bible. Quelques questions simples Α. De quoi parle-t-on? La Bible, les Bibles ? Les sources L'établissement des canons Β. Quand ? Par qui ? Où ? Dans quel but ? C. La nécessité de confronter les sources L'archéologie biblique Les autres sources Pas un livre d'histoire au sens classique du terme mais pas une fable littéraire Le sens ou les sens du livre « la Bible a quelques sanctuaires dans lesquels Dieu n'a pas voulu que nous pénétrions » Erasme Α. Pour les croyants Β. Pour l'historien : des approches qui évoluent Χ. Un document historique à interroger d'une autre façon A. Oral, histoire, Antique: colle La bible, source d'histoire Collège Résume un travail sur sujet qui tombe assez réguliérement à l'oral et qui peut être traité pour le Lycée (seconde) et le collège (6eme)