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Conference Presentations by camille frouin
XVèmes rencontres d'orthophonie, Paris (10/12/15)
Le but de cette étude est d'observer les effets de fréquence et d'âge d'acquisition dans les prod... more Le but de cette étude est d'observer les effets de fréquence et d'âge d'acquisition dans les productions de sujets francophones atteints de la maladie d'Alzheimer et de sujets âgés sains lors d'exercices requérant la recherche, la récupération et l'activation du lexique en mémoire sémantique. Pour ce faire, nous avons soumis nos sujets à deux tâches de fluence verbale : une sémantique (animaux) et l'autre littérale (P). Les résultats montrent que les sujets atteints de la maladie d'Alzheimer réussissent moins bien que les sujets contrôles la recherche sémantique (vs littérale) et produisent moins de mots que les sujets sains. Leurs productions contiennent également des mots plus fréquents et acquis plus tôt que les mots produits par les sujets sains. Une régression logistique montre que l'âge d'acquisition à lui seulnest capable de prédire le groupe d'appartenance d'un sujet.
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Cette thèse avait pour objectif de tester la théorie de la rétrogenèse appliquée au langage des p... more Cette thèse avait pour objectif de tester la théorie de la rétrogenèse appliquée au langage des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, afin de tirer des conclusions permettant d’adapter notre comportement aux patients et de mettre en place des méthodes de maintient dans le langage plus appropriées.Pour ce faire, trois tâches ont été mises en place : une tâche de fluence verbale (phonémique (lettre initiale P) puis sémantique (animaux)), une tâche de dénomination d’images, ainsi qu’une tâche de répétition de phrases. Trois groupes de participants ont été créés : un groupe de 80 personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, un groupe de 60 enfants, âgés de 3 à 11 ans, puis un groupe contrôle de personnes âgées saines. Le groupe des patients était divisé en 4 sous-groupes en fonction de leur score au MMSE. Il en était de même pour les enfants, répartis en trois sous-groupes.Les analyses effectuées par le biais de modèles mixtes, ont permis de montrer que le déclin du langage d...
SHS Web of Conferences, 2014
Cette these avait pour objectif de tester la theorie de la retrogenese appliquee au langage des p... more Cette these avait pour objectif de tester la theorie de la retrogenese appliquee au langage des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, afin de tirer des conclusions permettant d’adapter notre comportement aux patients et de mettre en place des methodes de maintient dans le langage plus appropriees.Pour ce faire, trois tâches ont ete mises en place : une tâche de fluence verbale (phonemique (lettre initiale P) puis semantique (animaux)), une tâche de denomination d’images, ainsi qu’une tâche de repetition de phrases. Trois groupes de participants ont ete crees : un groupe de 80 personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, un groupe de 60 enfants, âges de 3 a 11 ans, puis un groupe controle de personnes âgees saines. Le groupe des patients etait divise en 4 sous-groupes en fonction de leur score au MMSE. Il en etait de meme pour les enfants, repartis en trois sous-groupes.Les analyses effectuees par le biais de modeles mixtes, ont permis de montrer que le declin du langage d...
ExLing 2019: Proceedings of 10th International Conference of Experimental Linguistics,, 2019
This research aimed to assess the validity of the retrogenesis hypothesis applied to the lexico-s... more This research aimed to assess the validity of the retrogenesis hypothesis applied to the lexico-semantic knowledge. According to this hypothesis, neurodegenerative mechanisms would reverse the order of acquisition in normal development. We present two studies comparing the development and loss of semantic knowledge. Study 1 compares the development of semantic knowledge about objects in children aged from 5 to 9 years old and its loss in Alzheimer's disease. Study 2 compares the performances of children and patients with Alzheimer's disease in a picture-naming task. Both studies exhibited mirrored evolution of semantic knowledge extending the retrogenesis theory to lexico-semantic knowledge.
Taxonomic priming effect Thematic priming effect P=.025 P=.067 P=.648 P=.195 P=.001 P=.064 An ANO... more Taxonomic priming effect Thematic priming effect P=.025 P=.067 P=.648 P=.195 P=.001 P=.064 An ANOVA shows an intergroup taxonomic (F=3.07: p=.032) and thematic effect (F=4.731; p=.004). Post-hoc intergroups comparisons show that AD1 patients differ significantly from the control group for the taxonomic condition (p=.025) but not for thematic condition (p=.195). Nevertheless, AD2 differs significantly from AD3 for thematic condition (p=.001) but not for taxonomic condition (p=.067).
Notre intervention questionne le developpement de la memoire semantique depuis l’enfance jusqu’au... more Notre intervention questionne le developpement de la memoire semantique depuis l’enfance jusqu’au vieillissement normal et pathologique, afin d’etudier l’hypothese de retrogenese (Reisberg et al., 1999). Celle-ci predit que la perte des capacites dans la demence suit l’ordre inverse du developpement normal chez l’enfant. Le but de cette etude est de verifier la validite de cette hypothese dans le domaine lexico-semantique : les mots acquis precocement se montreraient plus robustes que les mots acquis tardivement, vulnerables a la maladie d’Alzheimer (MA). 20 patients MA et 20 controles apparies en âge, sexe et NSC ont realise une tâche de fluence semantique (animaux) et litterale (lettre P). Pour chacun des 341 mots produits, nous avons recueilli des estimations d’âge d’acquisition aupres d’un groupe de 30 personnes âgees saines. Les patients MA produisent moins de mots, mais la difference n’est significative que dans la tâche de fluence semantique. De meme, ils produisent des mots ...
XVèmes rencontres d'orthophonie, Paris (10/12/15)
Le but de cette étude est d'observer les effets de fréquence et d'âge d'acquisition dans les prod... more Le but de cette étude est d'observer les effets de fréquence et d'âge d'acquisition dans les productions de sujets francophones atteints de la maladie d'Alzheimer et de sujets âgés sains lors d'exercices requérant la recherche, la récupération et l'activation du lexique en mémoire sémantique. Pour ce faire, nous avons soumis nos sujets à deux tâches de fluence verbale : une sémantique (animaux) et l'autre littérale (P). Les résultats montrent que les sujets atteints de la maladie d'Alzheimer réussissent moins bien que les sujets contrôles la recherche sémantique (vs littérale) et produisent moins de mots que les sujets sains. Leurs productions contiennent également des mots plus fréquents et acquis plus tôt que les mots produits par les sujets sains. Une régression logistique montre que l'âge d'acquisition à lui seulnest capable de prédire le groupe d'appartenance d'un sujet.
Cette thèse avait pour objectif de tester la théorie de la rétrogenèse appliquée au langage des p... more Cette thèse avait pour objectif de tester la théorie de la rétrogenèse appliquée au langage des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, afin de tirer des conclusions permettant d’adapter notre comportement aux patients et de mettre en place des méthodes de maintient dans le langage plus appropriées.Pour ce faire, trois tâches ont été mises en place : une tâche de fluence verbale (phonémique (lettre initiale P) puis sémantique (animaux)), une tâche de dénomination d’images, ainsi qu’une tâche de répétition de phrases. Trois groupes de participants ont été créés : un groupe de 80 personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, un groupe de 60 enfants, âgés de 3 à 11 ans, puis un groupe contrôle de personnes âgées saines. Le groupe des patients était divisé en 4 sous-groupes en fonction de leur score au MMSE. Il en était de même pour les enfants, répartis en trois sous-groupes.Les analyses effectuées par le biais de modèles mixtes, ont permis de montrer que le déclin du langage d...
SHS Web of Conferences, 2014
Cette these avait pour objectif de tester la theorie de la retrogenese appliquee au langage des p... more Cette these avait pour objectif de tester la theorie de la retrogenese appliquee au langage des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, afin de tirer des conclusions permettant d’adapter notre comportement aux patients et de mettre en place des methodes de maintient dans le langage plus appropriees.Pour ce faire, trois tâches ont ete mises en place : une tâche de fluence verbale (phonemique (lettre initiale P) puis semantique (animaux)), une tâche de denomination d’images, ainsi qu’une tâche de repetition de phrases. Trois groupes de participants ont ete crees : un groupe de 80 personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, un groupe de 60 enfants, âges de 3 a 11 ans, puis un groupe controle de personnes âgees saines. Le groupe des patients etait divise en 4 sous-groupes en fonction de leur score au MMSE. Il en etait de meme pour les enfants, repartis en trois sous-groupes.Les analyses effectuees par le biais de modeles mixtes, ont permis de montrer que le declin du langage d...
ExLing 2019: Proceedings of 10th International Conference of Experimental Linguistics,, 2019
This research aimed to assess the validity of the retrogenesis hypothesis applied to the lexico-s... more This research aimed to assess the validity of the retrogenesis hypothesis applied to the lexico-semantic knowledge. According to this hypothesis, neurodegenerative mechanisms would reverse the order of acquisition in normal development. We present two studies comparing the development and loss of semantic knowledge. Study 1 compares the development of semantic knowledge about objects in children aged from 5 to 9 years old and its loss in Alzheimer's disease. Study 2 compares the performances of children and patients with Alzheimer's disease in a picture-naming task. Both studies exhibited mirrored evolution of semantic knowledge extending the retrogenesis theory to lexico-semantic knowledge.
Taxonomic priming effect Thematic priming effect P=.025 P=.067 P=.648 P=.195 P=.001 P=.064 An ANO... more Taxonomic priming effect Thematic priming effect P=.025 P=.067 P=.648 P=.195 P=.001 P=.064 An ANOVA shows an intergroup taxonomic (F=3.07: p=.032) and thematic effect (F=4.731; p=.004). Post-hoc intergroups comparisons show that AD1 patients differ significantly from the control group for the taxonomic condition (p=.025) but not for thematic condition (p=.195). Nevertheless, AD2 differs significantly from AD3 for thematic condition (p=.001) but not for taxonomic condition (p=.067).
Notre intervention questionne le developpement de la memoire semantique depuis l’enfance jusqu’au... more Notre intervention questionne le developpement de la memoire semantique depuis l’enfance jusqu’au vieillissement normal et pathologique, afin d’etudier l’hypothese de retrogenese (Reisberg et al., 1999). Celle-ci predit que la perte des capacites dans la demence suit l’ordre inverse du developpement normal chez l’enfant. Le but de cette etude est de verifier la validite de cette hypothese dans le domaine lexico-semantique : les mots acquis precocement se montreraient plus robustes que les mots acquis tardivement, vulnerables a la maladie d’Alzheimer (MA). 20 patients MA et 20 controles apparies en âge, sexe et NSC ont realise une tâche de fluence semantique (animaux) et litterale (lettre P). Pour chacun des 341 mots produits, nous avons recueilli des estimations d’âge d’acquisition aupres d’un groupe de 30 personnes âgees saines. Les patients MA produisent moins de mots, mais la difference n’est significative que dans la tâche de fluence semantique. De meme, ils produisent des mots ...