María Lucía Abbattista | Universidad Nacional de La Plata (original) (raw)

Papers by María Lucía Abbattista

Boca de Sapo N° 34, 2022

Contribución al dossier biografías, coordinado por Laura Cilento para la revissta Boca de Sapo N°... more Contribución al dossier biografías, coordinado por Laura Cilento para la revissta Boca de Sapo N° 34 en el año 2022.
Organizadora gremial y militante por la plena vigencia de los Derechos Humanos, Adriana Calvo fue una impulsora tenaz de las luchas por verdad y justicia en la Argentina contemporánea. La autora comparte aquí una aproximación a su intensa trayectoria.

100 años de Reforma Universitaria : principales apelaciones a la universidad argentina. Tomo 2. , 2022

EN: F.J.M. Talento Cutrin (Comp.). (2022). 100 años de Reforma Universitaria : principales apelac... more EN: F.J.M. Talento Cutrin (Comp.). (2022). 100 años de Reforma Universitaria : principales apelaciones a la universidad argentina. Tomo 2. Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CONEAU. pp. 253-267

El Puan Óptico, Nov 16, 2021

Transiciones, memorias e identidades en Europa y América Latina

La historia del mundo es el tribunal del mundo Introducción: los casos y el contexto; la justicia... more La historia del mundo es el tribunal del mundo Introducción: los casos y el contexto; la justicia y la historia

“La impunidad premia el delito, induce a su repeticion y le hace propaganda: estimula al delincue... more “La impunidad premia el delito, induce a su repeticion y le hace propaganda: estimula al delincuente y contagia su ejemplo” denunciaba el escritor uruguayo Eduardo Galeano en su famoso libro Patas arriba, la escuela del mundo del reves publicado en 1998. Con aquellas palabras, Galeano intentaba dar cuenta de las principales consecuencias que vivian los paises latinoamericanos al quedar deliberadamente sin sancion los crimenes de lesa humanidad cometidos durante las ultimas dictaduras civico-militares. Esa cita, ya clasica, vuelve una y otra vez a nuestra mente cuando recorremos las paginas de Avanzar a tientas, que nos ofrece un panorama complejo de las luchas del Uruguay contemporaneo por conocer la verdad sobre el destino de sus desaparecidos y conseguir el castigo a los culpables.

El epígrafe que encabeza este trabajo es una línea de un poema de Schiller, que retomó Hegel, y q... more El epígrafe que encabeza este trabajo es una línea de un poema de Schiller, que retomó Hegel, y que después de él retomaron incansablemente filósofos e historiadores. En muchos casos, esa frase, esa idea, fue utilizada para argumentar a favor de una historia universal guiada por la razón, pero en este caso la frase resuena de manera diferente. Resuena para pensar en el sentido contrario, nos permite pensar en las diferencias que existen entre hacer historia y juzgar en un tribunal, y también en las circunstancias en las que el tribunal a veces cierra las posibilidades de la comprensión histórica. La historiografía del siglo xx se esforzó por sacarse de encima el carácter judicial recibido como herencia de la historiografía positivista del siglo xix, pero paradójicamente, las características de los crímenes masivos del cruel siglo corto desafiaron y desafían a los historiadores a ocupar un nuevo espacio –y ejercer un nuevo rol– en los estrados judiciales. Esto ocurrió en Europa despu...

Review of Badano, Maria del Rosario (comp). (2019). Educacion superior y derechos humanos: reflex... more Review of Badano, Maria del Rosario (comp). (2019). Educacion superior y derechos humanos: reflexiones, apuestas y desafios. Parana: Editorial UADER, 416 pp.

Aletheia, 2021

Reseña de Abbattista, M. Lucía. (2019). Justicialismo y cultura en la Guerra Fría. El retorno de ... more Reseña de Abbattista, M. Lucía. (2019). Justicialismo y cultura en la Guerra Fría. El retorno de Oscar Ivanissevich al Ministerio de Cultura y Educación (Argentina 1974-1975)

Ponencia: El verano caliente del ´74. La Tendencia Revolucionaria del peronismo entre la asunción... more Ponencia: El verano caliente del ´74. La Tendencia Revolucionaria del peronismo entre la asunción de Perón y el aniversario del "triunfo popular".

El 11 de septiembre de 1973 la Junta Militar conducida por el General Augusto Pinochet llevó adel... more El 11 de septiembre de 1973 la Junta Militar conducida por el General Augusto Pinochet llevó adelante un golpe de Estado en Chile contra la novedosa experiencia de la “vía chilena” al socialismo puesta en marcha por la Unidad Popular. A pesar de todos los antecedentes que uno podría mencionar en clave analítica, tras una larga serie de maniobras de presiones sociales, económicas y asonadas militares en los meses previos, como la del 29 de junio llamada el Tanquetazo o Tancazo, el golpe que triunfó sacudió como acontecimiento al mundo entero. La muerte (fuera suicidio o asesinato) de Salvador Allende durante el bombardeo a La Moneda, las detenciones clandestinas y los fusilamientos públicos en las primeras semanas, con el cierre total de las fronteras y la fragmentaria difusión de información certera sobre lo que estaba sucediendo en Santiago, Concepción y el resto del país, produjo movimientos de respuesta solidaria espontáneos en numerosos países, dentro y fuera del espectro social...

en Revista Política Universitaria. IEC CONADU, pp. 55-56.

La historia va al tribunal en La Plata: Una vuelta de tuerca sobre comprender y juzgar EN: Piovan... more La historia va al tribunal en La Plata: Una vuelta de tuerca sobre comprender y juzgar EN: Piovani, Juan Ignacio; Ruvituso, Clara; Werz, Nikolaus, eds. (2016). Transiciones, memorias e identidades en Europa y América Latina. Madrid ; Frankfurt an Main : Iberoamericana ; Vervuert. pp. 97-127 Abbattista, M.; Barletta, A.; Lenci, L (2016). La historia va al tribunal en La Plata : Una vuelta de tuerca sobre comprender y juzgar. EN: Piovani, Juan Ignacio; Ruvituso, Clara; Werz, Nikolaus, eds.. Transiciones, memorias e identidades en Europa y América Latina. Madrid ; Frankfurt an Main :

Introducción En el presente artículo nos concentramos en la reconstrucción de intervenciones e in... more Introducción En el presente artículo nos concentramos en la reconstrucción de intervenciones e iniciativas políticas de alcance nacional que realizaron las distintas organizaciones de la denominada Tendencia Revolucionaria del peronismo 2 durante la tercera presidencia de Juan Domingo Perón (octubre 1973-junio 1974). Este período, que aquí hemos dado en llamar "el verano caliente del 74"-más allá de que excede la estación propiamente dicha-tiene como característica principal el acelerado recalentamiento del clima político a partir del triunfo electoral de Perón, cuando fue ejecutado el dirigente de la Confederación General del Trabajo (CGT) José Ignacio Rucci, y el caso se convirtió en argumento para desatar a gran escala en el Movimiento Peronista y simultáneamente en el Estado, una suerte de cruzada contra los grupos y figuras de izquierda. Consideramos que esta coyuntura, en la que el último gran objetivo cohesionador del heterogéneo Movimiento Peronista-"Perón presidente"-había sido finalmente alcanzado y comenzó a ponerse a prueba, es clave para el estudio de la dinámica política de los años 1973-1976 en Argentina. Además, como intentaremos demostrar, entendemos que estos meses tienen una densidad propia, que merece atención detallada y ser distinguida tanto de la dinámica generada durante el interinato de Raúl Lastiri-con la que usualmente se la agrupa en estudios como "El populismo imposible y sus actores" de Maristella Svampa (2003)-, como de aquella que se produce a partir de la presidencia de María Estela Martínez. Por otro lado, con este trabajo buscamos recuperar, en particular, algunos sentidos en disputa en aquel contexto sobre la democracia, la participación popular y la orientación de las políticas estatales que ayudan explicar, tanto como las acciones armadas, el proceso que llevó a que los militantes de la Tendencia Revolucionaria fueran definidos como blanco de la acción represiva de aquel gobierno del que muchos formaban parte, con la configuración de un entramado PAGE28

Revista Aletheia, Volumen 8, número 15. ISSN 1853-3701.

en: Flier, Patricia (coord). Historias detrás de las memorias. Un ejercicio colectivo de Histori... more en: Flier, Patricia (coord). Historias detrás de las memorias. Un ejercicio colectivo de Historia Oral. Universidad Nacional de La Plata. Edición de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. ISBN 978-950-34-1604-4

En este artículo compartimos reflexiones sobre los primeros dos años de experiencia del proyecto ... more En este artículo compartimos reflexiones sobre los primeros dos años de experiencia del proyecto “Estudiar en el nuevo predio de la FaHCE, un sitio cargado de sentidos”, una iniciativa colectiva de introducción a la historia y las memorias del ex Batallón de Infantería de Marina 3 (BIM 3) que realizamos para ingresantes a las carreras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FaHCE-UNLP). Reconstruimos cómo es que este proyecto que encaramos como parte de nuestro accionar profesional y militante, se enmarca en un conjunto más amplio de políticas realizadas por la FaHCE-UNLP, comprometidas con la memoria, la verdad y la justicia. Luego, más específicamente, presentamos cuáles son aquellos acuerdos de los que partimos para la realización de nuestras caminatas y talleres, cuáles son nuestras estrategias pedagógicas, cómo son el recorrido y el relato que realizamos, cuáles son las devoluciones más frecuentes de los destinatarios del taller y qué desafíos tenemos por delante.

La biografía colectiva en la historia intelectual latinoamericana" Buenos Aires, 12, 13 y 14 de n... more La biografía colectiva en la historia intelectual latinoamericana" Buenos Aires, 12, 13 y 14 de noviembre de 2014 Propuesta para el eje 4.

Mesa 10/ Razón y revolución. Radicalización política y modernización cultural La "depuración ofic... more Mesa 10/ Razón y revolución. Radicalización política y modernización cultural La "depuración oficial" en las políticas educativas: la gestión Ivanissevich en el Ministerio de Educación de la Nación y su impacto en la UNLP.