Yunus Yunus | Jenderal Soedirman University (original) (raw)
Uploads
Papers by Yunus Yunus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra), 2019
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah realitas sosial pada enam cerpen dalam kumpulan ... more Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah realitas sosial pada enam cerpen dalam kumpulan cerpen Teriakan dalam Bungkam karya Rizqi Turama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kepustakaan. Sumber penelitian ini adalah enam cerpen dalam kumpulan cerpen Teriakan dalam Bungkam karya Rizqi Turama yang diterbitkan oleh Histeria tahun 2017. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik baca catat. Data dalam penelitian di analisis mengunakan pendekatan sosiologi karya sastra. Berdasarkan hasil penelitian dalam kumpulan cerpen Teriakan dalam Bungkam pada enam cerpen yaitu cerpen Profesor bermulut runcing, Pisuh dan Makian Untuknya, Warung Bubur di Dekat Jembatan Layang, Kobal-kebul Televisi Kobel, Somat Memutuskan untuk Mati, dan Air Mata Seonggok Dasi terdapat realitas sosial pada masalah disorganisasi keluarga, masalah kejahatan, masalah kependudukan, masalah generasi muda dalam masyarakat...
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra), 2020
ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur P... more ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur Pembangun Teks Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri Satap 10 Konawe Selatan?. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri Satap 10 Konawe Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Jenis penelitian ini tergolong dalam penelitian kelas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa dari 45 orag siswa yang menjadi responden penelitian, secara individual terdapat 21 orang siswa (46,67%) masuk kategori mampu dan 24 orang siswa (53,33%) masuk kategori belum mampu dalam mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi. Secara klasikal kemampuan Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri Satap 10 Konawe Selatan masuk kategori belum mampu. Dikatakan demikian karena kemampuan siswa sec...
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra), 2019
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah realitas sosial pada enam cerpen dalam kumpulan ... more Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah realitas sosial pada enam cerpen dalam kumpulan cerpen Teriakan dalam Bungkam karya Rizqi Turama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kepustakaan. Sumber penelitian ini adalah enam cerpen dalam kumpulan cerpen Teriakan dalam Bungkam karya Rizqi Turama yang diterbitkan oleh Histeria tahun 2017. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik baca catat. Data dalam penelitian di analisis mengunakan pendekatan sosiologi karya sastra. Berdasarkan hasil penelitian dalam kumpulan cerpen Teriakan dalam Bungkam pada enam cerpen yaitu cerpen Profesor bermulut runcing, Pisuh dan Makian Untuknya, Warung Bubur di Dekat Jembatan Layang, Kobal-kebul Televisi Kobel, Somat Memutuskan untuk Mati, dan Air Mata Seonggok Dasi terdapat realitas sosial pada masalah disorganisasi keluarga, masalah kejahatan, masalah kependudukan, masalah generasi muda dalam masyarakat...
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra), 2020
ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur P... more ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur Pembangun Teks Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri Satap 10 Konawe Selatan?. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri Satap 10 Konawe Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Jenis penelitian ini tergolong dalam penelitian kelas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa dari 45 orag siswa yang menjadi responden penelitian, secara individual terdapat 21 orang siswa (46,67%) masuk kategori mampu dan 24 orang siswa (53,33%) masuk kategori belum mampu dalam mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi. Secara klasikal kemampuan Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri Satap 10 Konawe Selatan masuk kategori belum mampu. Dikatakan demikian karena kemampuan siswa sec...