Severino Bezerra | Universidade de Pernambuco - UPE (Brasil) (original) (raw)
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Papers by Severino Bezerra
Archives of Clinical Psychiatry (São Paulo), 2015
Background: Bipolar disorder is a chronic condition that affects the functioning of its carriers ... more Background: Bipolar disorder is a chronic condition that affects the functioning of its carriers in many different ways, even when treated properly. Therefore, it's also important to identify the psychosocial aspects that could contribute to an improvement of this population's quality of life. Objective: Carry out a literature review on the role of social support in cases of bipolar disorder. Method: A research on the following online databases PubMed, Lilacs and SciELO was conducted by using the keywords "social support" or "social networks" and "mood disorders" or "bipolar disorder" or "affective disorder, " with no defined timeline. Results: Only 13 studies concerning the topic of social support and BD were found in the search for related articles. Generally speaking, the results show low rates of social support for BD patients. Discussion: Despite the growing interest in the overall functioning of patients with bipolar disorder, studies on social support are still rare. Besides, the existing studies on the subject use different methodologies, making it difficult to establish data comparisons.
Revista EDaPECI, Aug 1, 2009
A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais m... more A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais mais independentes, criticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito a grande quantidade de professores fora de area ou sem graduacao, que se encontram em sala de aula, alem de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magisterio e ate mesmo outra profissao. A maioria dos cursos nao sao oferecidos nas cidades de origem desses professores ou proximo a elas. Diante dessa problematica, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiencias vivenciadas e consolidadas atraves dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiencia que a UPE esta desenvolvendo com o Curso de Ciencias Biologicas a Distância, em nove polos distribuidos pelo Estado de Pernambuco e um polo no Estado da Paraiba. Em principio, trata-se de uma descricao sobre a insercao desta Universidade frente a elaboracao de Projetos de Educacao a Distância vinculados a proposta do Ministerio da Educacao (MEC), na perspectiva de contribuir para minimizar o deficit de professores no Estado de Pernambuco e estados vizinhos, a partir de um consorcio. Esta iniciativa visa, tambem, contribuir com o debate no que se refere a ampliacao para outros cursos a distância, oferecendo a oportunidade aqueles que, de algum modo, “sonham” com a possibilidade de se profissionalizarem a partir de um curso de nivel superior. Muitos brasileiros que, por morarem em locais distantes dos grandes centros, acabam por nao alcancarem niveis desejados de escolarizacao. Neste sentido, a EaD pode ser a tao desejada oportunidade. A experiencia da UPE tem fortalecido a ideia de que a EaD e uma proposta possivel e viavel. Palavras-chave: Educacao a Distância, Curso de Ciencias Biologicas a distância, Ensino Superior a distância.
Revista EDaPECI, Aug 1, 2009
ABSTRACT A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar p... more ABSTRACT A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar profissionais mais independentes, críticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito à grande quantidade de professores fora de área ou sem graduação, que se encontram em sala de aula, além de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magistério e até mesmo outra profissão. A maioria dos cursos não são oferecidos nas cidades de origem desses professores ou próximo a elas. Diante dessa problemática, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiências vivenciadas e consolidadas através dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiência que a UPE está desenvolvendo com o Curso de Ciências Biológicas a Distância, em nove pólos distribuídos pelo Estado de Pernambuco e um pólo no Estado da Paraíba. Em princípio, trata-se de uma descrição sobre a inserção desta Universidade frente à elaboração de Projetos de Educação a Distância vinculados à proposta do Ministério da Educação (MEC), na perspectiva de contribuir para minimizar o déficit de professores no Estado de Pernambuco e estados vizinhos, a partir de um consórcio. Esta iniciativa visa, também, contribuir com o debate no que se refere à ampliação para outros cursos a distância, oferecendo a oportunidade àqueles que, de algum modo, “sonham” com a possibilidade de se profissionalizarem a partir de um curso de nível superior. Muitos brasileiros que, por morarem em locais distantes dos grandes centros, acabam por não alcançarem níveis desejados de escolarização. Neste sentido, a EaD pode ser a tão desejada oportunidade. A experiência da UPE tem fortalecido a idéia de que a EaD é uma proposta possível e viável.
A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais m... more A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais mais independentes, criticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito a grande quantidade de professores fora de area ou sem graduacao, que se encontram em sala de aula, alem de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magisterio e ate mesmo outra profissao. A maioria dos cursos nao sao oferecidos nas cidades de origem desses professores ou proximo a elas. Diante dessa problematica, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiencias vivenciadas e consolidadas atraves dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiencia que a UPE esta desenvolvendo com o Curso de Ciencias Biologicas a Distância, em nove polos distribuidos pelo Estado de Pernambuco e um polo no Estado da Paraiba. Em principio, trata-se...
Ciência & Educação (Bauru), 2000
O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos comportame... more O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos comportamentos de alguns professores de física ao lidarem com o ensino da Física no contexto de um laboratório. Entrevistas foram feitas com professores de "Instrumentação para o Ensino da Física", normalmente apresentadas nos currículos desses cursos, assim como com professores secundários que tivessem previamente feito tal curso. As questões foram formuladas de tal modo que os sujeitos pudessem ser envolvidos numa conversa sobre como ensinar alguns assuntos da física e até que ponto seria importante apelar para a experimentação. Os resultados desta pesquisa revelaram perspectivas diferentes sobre o tema entre os sujeitos, principalmente posições indutivistas e realistas ingênuas, as quais são comentadas neste artigo.
Mencius "O Brasil é a China da América." Gilberto Freyre O sistema de relações internacionais, ap... more Mencius "O Brasil é a China da América." Gilberto Freyre O sistema de relações internacionais, após a Guerra Fria, sofreu transformações radicais, alterando-se profunda e decisivamente a configuração do poder político mundial. Com o fim da confrontação Leste-Oeste, abriu-se um novo período histórico, marcado pelo término da bipolaridade. Essa nova realidade apresenta feição particular pelo peso significativo da emergência da China e da Ásia Oriental, como fator decisivo da cadeia de transformações que reestruturam a ordem mundial. A China aparece cada vez mais como um ator relevante do sistema internacional. Sendo um dos mercados emergentes da economia global, vem se mantendo como a principal área de crescimento do mundo em desenvolvimento. Crescendo a taxas de 10% ao ano por uma década e meia, a
Resumo: O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos co... more Resumo: O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos compor- tamentos de alguns professores de física ao lidarem com o ensino da Física no contexto de um laborató- rio. Entrevistas foram feitas com professores de "Instrumentação para o Ensino da Física", normalmente apresentadas nos currículos desses cursos, assim como com professores secundários que
A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar profission... more A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar profissionais mais independentes, críticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito à grande quantidade de professores fora de área ou sem graduação, que se encontram em sala de aula, além de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magistério e até mesmo outra profissão. A maioria dos cursos não são oferecidos nas cidades de origem desses professores ou próximo a elas. Diante dessa problemática, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiências vivenciadas e consolidadas através dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiência que a UPE está desenvolvendo com o Curso de Ciências Biológicas a Distância, em nove pólos distribuídos pelo Estado de Pernambuco e um pólo no Estado da Paraíba. Em princípio, tra...
Archives of Clinical Psychiatry (São Paulo), 2015
Background: Bipolar disorder is a chronic condition that affects the functioning of its carriers ... more Background: Bipolar disorder is a chronic condition that affects the functioning of its carriers in many different ways, even when treated properly. Therefore, it's also important to identify the psychosocial aspects that could contribute to an improvement of this population's quality of life. Objective: Carry out a literature review on the role of social support in cases of bipolar disorder. Method: A research on the following online databases PubMed, Lilacs and SciELO was conducted by using the keywords "social support" or "social networks" and "mood disorders" or "bipolar disorder" or "affective disorder, " with no defined timeline. Results: Only 13 studies concerning the topic of social support and BD were found in the search for related articles. Generally speaking, the results show low rates of social support for BD patients. Discussion: Despite the growing interest in the overall functioning of patients with bipolar disorder, studies on social support are still rare. Besides, the existing studies on the subject use different methodologies, making it difficult to establish data comparisons.
Revista EDaPECI, Aug 1, 2009
A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais m... more A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais mais independentes, criticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito a grande quantidade de professores fora de area ou sem graduacao, que se encontram em sala de aula, alem de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magisterio e ate mesmo outra profissao. A maioria dos cursos nao sao oferecidos nas cidades de origem desses professores ou proximo a elas. Diante dessa problematica, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiencias vivenciadas e consolidadas atraves dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiencia que a UPE esta desenvolvendo com o Curso de Ciencias Biologicas a Distância, em nove polos distribuidos pelo Estado de Pernambuco e um polo no Estado da Paraiba. Em principio, trata-se de uma descricao sobre a insercao desta Universidade frente a elaboracao de Projetos de Educacao a Distância vinculados a proposta do Ministerio da Educacao (MEC), na perspectiva de contribuir para minimizar o deficit de professores no Estado de Pernambuco e estados vizinhos, a partir de um consorcio. Esta iniciativa visa, tambem, contribuir com o debate no que se refere a ampliacao para outros cursos a distância, oferecendo a oportunidade aqueles que, de algum modo, “sonham” com a possibilidade de se profissionalizarem a partir de um curso de nivel superior. Muitos brasileiros que, por morarem em locais distantes dos grandes centros, acabam por nao alcancarem niveis desejados de escolarizacao. Neste sentido, a EaD pode ser a tao desejada oportunidade. A experiencia da UPE tem fortalecido a ideia de que a EaD e uma proposta possivel e viavel. Palavras-chave: Educacao a Distância, Curso de Ciencias Biologicas a distância, Ensino Superior a distância.
Revista EDaPECI, Aug 1, 2009
ABSTRACT A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar p... more ABSTRACT A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar profissionais mais independentes, críticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito à grande quantidade de professores fora de área ou sem graduação, que se encontram em sala de aula, além de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magistério e até mesmo outra profissão. A maioria dos cursos não são oferecidos nas cidades de origem desses professores ou próximo a elas. Diante dessa problemática, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiências vivenciadas e consolidadas através dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiência que a UPE está desenvolvendo com o Curso de Ciências Biológicas a Distância, em nove pólos distribuídos pelo Estado de Pernambuco e um pólo no Estado da Paraíba. Em princípio, trata-se de uma descrição sobre a inserção desta Universidade frente à elaboração de Projetos de Educação a Distância vinculados à proposta do Ministério da Educação (MEC), na perspectiva de contribuir para minimizar o déficit de professores no Estado de Pernambuco e estados vizinhos, a partir de um consórcio. Esta iniciativa visa, também, contribuir com o debate no que se refere à ampliação para outros cursos a distância, oferecendo a oportunidade àqueles que, de algum modo, “sonham” com a possibilidade de se profissionalizarem a partir de um curso de nível superior. Muitos brasileiros que, por morarem em locais distantes dos grandes centros, acabam por não alcançarem níveis desejados de escolarização. Neste sentido, a EaD pode ser a tão desejada oportunidade. A experiência da UPE tem fortalecido a idéia de que a EaD é uma proposta possível e viável.
A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais m... more A Educacao a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para formar profissionais mais independentes, criticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito a grande quantidade de professores fora de area ou sem graduacao, que se encontram em sala de aula, alem de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magisterio e ate mesmo outra profissao. A maioria dos cursos nao sao oferecidos nas cidades de origem desses professores ou proximo a elas. Diante dessa problematica, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiencias vivenciadas e consolidadas atraves dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiencia que a UPE esta desenvolvendo com o Curso de Ciencias Biologicas a Distância, em nove polos distribuidos pelo Estado de Pernambuco e um polo no Estado da Paraiba. Em principio, trata-se...
Ciência & Educação (Bauru), 2000
O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos comportame... more O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos comportamentos de alguns professores de física ao lidarem com o ensino da Física no contexto de um laboratório. Entrevistas foram feitas com professores de "Instrumentação para o Ensino da Física", normalmente apresentadas nos currículos desses cursos, assim como com professores secundários que tivessem previamente feito tal curso. As questões foram formuladas de tal modo que os sujeitos pudessem ser envolvidos numa conversa sobre como ensinar alguns assuntos da física e até que ponto seria importante apelar para a experimentação. Os resultados desta pesquisa revelaram perspectivas diferentes sobre o tema entre os sujeitos, principalmente posições indutivistas e realistas ingênuas, as quais são comentadas neste artigo.
Mencius "O Brasil é a China da América." Gilberto Freyre O sistema de relações internacionais, ap... more Mencius "O Brasil é a China da América." Gilberto Freyre O sistema de relações internacionais, após a Guerra Fria, sofreu transformações radicais, alterando-se profunda e decisivamente a configuração do poder político mundial. Com o fim da confrontação Leste-Oeste, abriu-se um novo período histórico, marcado pelo término da bipolaridade. Essa nova realidade apresenta feição particular pelo peso significativo da emergência da China e da Ásia Oriental, como fator decisivo da cadeia de transformações que reestruturam a ordem mundial. A China aparece cada vez mais como um ator relevante do sistema internacional. Sendo um dos mercados emergentes da economia global, vem se mantendo como a principal área de crescimento do mundo em desenvolvimento. Crescendo a taxas de 10% ao ano por uma década e meia, a
Resumo: O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos co... more Resumo: O propósito deste artigo é o de examinar as convicções filosóficas que dão suporte aos compor- tamentos de alguns professores de física ao lidarem com o ensino da Física no contexto de um laborató- rio. Entrevistas foram feitas com professores de "Instrumentação para o Ensino da Física", normalmente apresentadas nos currículos desses cursos, assim como com professores secundários que
A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar profission... more A Educação a Distância (EaD) vem se consolidando como uma alternativa para para formar profissionais mais independentes, críticos e competentes. Tem sido utilizada para atender a uma demanda cada vez mais crescente, no que diz respeito à grande quantidade de professores fora de área ou sem graduação, que se encontram em sala de aula, além de atender aos anseios daquelas pessoas que gostariam de seguir a carreira do magistério e até mesmo outra profissão. A maioria dos cursos não são oferecidos nas cidades de origem desses professores ou próximo a elas. Diante dessa problemática, a Universidade de Pernambuco (UPE) tem colaborado para atender a essa demanda, oferecendo cursos a distância, a partir de experiências vivenciadas e consolidadas através dos seus cursos presenciais. Este artigo aborda a experiência que a UPE está desenvolvendo com o Curso de Ciências Biológicas a Distância, em nove pólos distribuídos pelo Estado de Pernambuco e um pólo no Estado da Paraíba. Em princípio, tra...