Abraham Franssen | Université Saint-Louis - Bruxelles (original) (raw)

Papers by Abraham Franssen

Research paper thumbnail of Le décrochage scolaire

Research paper thumbnail of Une démarche inclusive pour construire le décret inclusion

Research paper thumbnail of Ce qui n'a pas changé

Research paper thumbnail of L’action sociale en Wallonie : modernisation gestionnaire sectorielle ou action sociale transformatrice ?

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Research paper thumbnail of Aux âmes citoyennes

Research paper thumbnail of Les jeunes dans la compétition culturelle

Ce livre a d'abord ete ecrit pour les jeunes : pour inciter a les ecouter, pour les aider a s... more Ce livre a d'abord ete ecrit pour les jeunes : pour inciter a les ecouter, pour les aider a se comprendre et a se donner du sens dans un contexte culturel qui les stigmatise, pour ne pas les mettre tous dans le meme lot, pour lire positivement leurs manieres de rester sujets dans le monde ou ils vivent. Mais, pour atteindre ce but immediat, les auteurs en ont poursuivi deux autres, situes dans le cadre d'une sociologie du changement culturel. D'une part, il s'agissait de comprendre comment des nouvelles references culturelles se diffusent, comment les gens en viennent a les adopter, et donc a abandonner les anciennes, dans une periode de crise, generatrice de competition, d'incertitude existentielle et d'instabilite normative. Une theorie du sujet a ete elaboree pour repondre a ces questions. D'autre part, il fallait aussi donner un sens au changement culturel en cours : Ou en sommes-nous et ou allons-nous ? Une theorie de la mutation des modeles culturels est proposee ici pour repondre a ces questions.

Research paper thumbnail of Le « Grand Autre » et le « petit alter » …

Research paper thumbnail of Evaluation du décret du 13 mars 2009 relatif à la transmission de la mémoire des crimes de génocide, crimes contre l’humanité, crimes de guerre et faits de résistance ou mouvements ayant résisté aux régimes qui ont suscite ces crimes. Rapport final

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Research paper thumbnail of note de synthèse BSI. Les transitions des jeunes entre l’enseignement et l’emploi à Bruxelles : défis pour la gouvernance

Brussels Studies, 2014

La revue scientifique électronique pour les recherches sur Bruxelles / Het elektronisch wetenscha... more La revue scientifique électronique pour les recherches sur Bruxelles / Het elektronisch wetenschappelijk tijdschrift voor onderzoek over Brussel / The e-journal for academic research on Brussels Notes de synthèse | 2014 Les transitions des jeunes entre l'enseignement et l'emploi à Bruxelles : défis pour la gouvernance Note de synthèse BSI Doorstroming van de jongeren van het onderwijs naar de arbeidsmarkt in Brussel: bestuurlijke uitdagingen. BSI synthesenota The transition of young people from education to employment in Brussels: challenges for governance. BSI synopsis

Research paper thumbnail of Les collaborations dans le processus de réinsertion des mineurs ayant été privés de liberté

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Research paper thumbnail of Associations et pouvoirs publics : une coopération conflictuelle. Leçons de l'expérience des associations en Belgique

Démocratisation et développement durable au Maghreb et en Europe, 2010

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Un rapport de recherche est un rapport social comme un autre. Là où le chercheur est généralement... more Un rapport de recherche est un rapport social comme un autre. Là où le chercheur est généralement mû par l’illusio d’une production désintéressée de connaissances, à même de dévoiler les implicites du jeu social et de contribuer à la réflexivité des acteurs dans l’espace public, son expérience est inévitablement celle de la transaction et des instrumentalisations multiples aux différentes étapes de son activité de recherche :de la définition de l’objet et des questions pertinentes – d’autant plus dans le cadre de commandes publiques qui tendent à focaliser l’origine des problèmes dans les caractéristiques de leurs publics et usagers – que dans les usages, parfois discrets, voire discrétionnaires dont font l’objet les productions finales en passant par le déroulé même de la recherche, y compris lorsque celle-ci se veut participative et postule un idéal habermassien d’égalité entre les participants, comme cela est le cas de la méthode d’analyse en groupe. Cette communication propose u...

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Research paper thumbnail of 13, Pratiques culturelles, trajectoires sociales et constructions identitaires, Charleroi, Couleur Livres, 2012 (en collaboration avec le Service de la Jeunesse de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de A. Franssen - FUSL)

Research paper thumbnail of FRANSSEN Abraham, MAZZOCHETI Jacinthe (dir.), 2012, 13 portraits. Pratiques culturelles, trajectoires sociales et constructions identitaires, Bruxelles, 2013

13 - PRATIQUES CULTURELLES, TRAJECTOIRES SOCIALES ET CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES Date de public... more 13 - PRATIQUES CULTURELLES, TRAJECTOIRES SOCIALES ET CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES

Date de publication : 17.10.2012
Publication du Service de la Jeunesse aux Editions Couleur livres

Ce livre prend sa source dans une recherche menée par le Service de la Jeunesse et des professionnels du secteur Jeunesse avec l’appui méthodologique de Jacinthe Mazzocchetti (anthropologue) et Abraham Franssen (sociologue). A partir de 13 témoignages de comédiens, musiciens, performeurs, danseuse, organisateur d’événements, photographe, animatrice, slameur,…, issus de milieux très différents, les auteurs envisagent les relations existant entre pratiques culturelles, constructions identitaires et trajectoires sociales.

Partant de ces portraits, les deux chercheurs analysent les différentes manières dont ces témoins se positionnent par rapport à leur univers d’origine et se sont bâti, au gré des rencontres et des pratiques, une identité propre et un trajet de vie librement choisi.

L’analyse se poursuit sur les enjeux des politiques culturelles et de jeunesse en abordant, entre autres, les rapports entretenus entre démocratie et culture.

Research paper thumbnail of Luc Van Campenhoudt, Jean-Michel Chaumont, Abraham Franssen, La Méthode D'Analyse En Groupe: Applications Aux Phénomènes Sociaux, Paris, Dunod, 2005.

Cet ouvrage détaille une nouvelle méthode de recherche en sciences sociales basée sur l'analyse e... more Cet ouvrage détaille une nouvelle méthode de recherche en sciences sociales basée sur l'analyse en groupe (c'est-à-dire l'analyse par un groupe des phénomènes sociaux auxquels les membres de ce groupe sont confrontés). Cette méthode va compléter progressivement les outils classiques de recherche en sciences sociales que sont : l'enquête par questionnaire, l'entretien semi-directif et l'observation.

Sommaire

Introduction. Composition et mise en route du groupe. Les étapes de l'analyse en groupe. Finalités de la méthode, aspects politiques et éthiques. Fondements scientifiques de la méthode. Utilisations possibles de la méthode et variantes. Conclusion. Bibliographie.

Biographie des auteurs
Luc Van Campenhoudt - Professeur émérite aux facultés universitaires Saint-Louis à Bruxelles et à l'université catholique de Louvain. Il est l'auteur du Manuel de recherche en sciences sociales (4e éd., 2013) et de l'Introduction à l'analyse des phénomènes sociaux (2007).
Jean-Michel Chaumont - Professeur à l'université catholique de Louvain
Abraham Franssen - Professeur aux facultés universitaires Saint-Louis à Bruxelles
Publics

Étudiants en sciences sociales (master, doctorat) ; Chercheurs en sciences sociales ; Formateurs, consultants et intervenants en organisation.

Research paper thumbnail of Aux Frontières De La Justice, Aux Marges De La Société. Une Analyse En Groupes D'Acteurs Et De Chercheurs

Research paper thumbnail of Pierre Hardy, Abraham Franssen, Eduquer Face à La Violence: L'école, Du" Coup De Boule" Au Projet

Retour page d'accueil Chercher, sur, Tous les supports. Retour page d'accueil, ... more Retour page d'accueil Chercher, sur, Tous les supports. Retour page d'accueil, Plus de 1.624.000 de titres à notre catalogue ! Notice. 12.20 € Ajouter au panier. Eduquer face à la violence. ...

Research paper thumbnail of Guy Bajoit et Abraham Franssen, Les Jeunes Dans La Compétition Culturelle, PUF, 1995

PUF - collection Sociologie d'aujourd'hui, Apr 1, 1995

Ce livre a d'abord été écrit pour les jeunes : pour inciter à les écouter, pour les aider à se co... more Ce livre a d'abord été écrit pour les jeunes : pour inciter à les écouter, pour les aider à se comprendre et à se donner du sens dans un contexte culturel qui les stigmatise, pour ne pas les mettre tous dans le même lot, pour lire positivement leurs manières de rester sujets dans le monde où ils vivent. Mais, pour atteindre ce but immédiat, les auteurs en ont poursuivi deux autres, situés dans le cadre d'une sociologie du changement culturel. D'une part, il s'agissait de comprendre comment des nouvelles références culturelles se diffusent, comment les gens en viennent à les adopter, et donc à abandonner les anciennes, dans une période de crise, génératrice de compétition, d'incertitude existentielle et d'instabilité normative. Une théorie du sujet a été élaborée pour répondre à ces questions. D'autre part, il fallait aussi donner un sens au changement culturel en cours : Où en sommes-nous et où allons-nous ? Une théorie de la mutation des modèles culturels est proposée ici pour répondre à ces questions.

Research paper thumbnail of El Zoológico Y La Selva. La Experiencia Cultural De Los Jóvenes De Fin De Siglo

Autores : Alvaro Salinas, Abraham Franssen, Denisse Dahuabe, Santiago: de Chile, ISBN : 9567241090, 9789567241095cide, Jan 1, 1997