Elisa A . Mendoza González | Universidad de Panamá (original) (raw)
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Papers by Elisa A . Mendoza González
Social Sciences
The COVID-19 health crisis and its consequences have exacerbated existing issues in the political... more The COVID-19 health crisis and its consequences have exacerbated existing issues in the political, economic, and cultural spheres of societies. An exploratory, descriptive, mixed-method study using a phenomenological interpretative approach was conducted to identify the perceptions of Panamanian residents on what type of crisis the country is facing, who is responsible, and how should it be dealt with? This study relies on one online survey distributed across social media platforms over a 5-month period in 2020, generating a non-probabilistic convenience sample of 561 persons. Demographic variables and open-ended questions were included in the survey. We conclude that education, health, and labor were the most commonly identified crises. Training, civic engagement, and solidarity were acknowledged as critical in overcoming the crisis. There is a strong tendency to delegate these overcoming responsibilities exclusively to government authorities. The perception of the crisis varies de...
The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to differe... more The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to different characteristics of the study population are quantified. Urinary incontinence (UI) is a more common problem in women. Its prevalence is very high, it affects anyone, but it increases with age in women, two to four times more than in men (Robles, 2006). In addition, it constitutes a social or hygiene problem for the person who presents it (Fabrellas, 2015). In this study, the risk factors associated with urinary incontinence in patients attending the urology consultation at the Don Alejandro De La Guardia Hijo Polyclinic will be identified. There are several risk factors associated with urinary incontinence, for this reason it has been studied in Panama at the Don Alejandro de la Guardia Hijo Polyclinic. Among the risk factors traditionally related to UI are pregnancy, childbirth, pelvic surgeries, urinary infections, among others. It is essential to know the prevalence and risk factors...
The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to differe... more The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to different characteristics of the study population are quantified. Urinary incontinence (UI) is a more common problem in women. Its prevalence is very high, it affects anyone, but it increases with age in women, two to four times more than in men (Robles, 2006). In addition, it constitutes a social or hygiene problem for the person who presents it (Fabrellas, 2015). In this study, the risk factors associated with urinary incontinence in patients attending the urology consultation at the Don Alejandro De La Guardia Hijo Polyclinic will be identified. There are several risk factors associated with urinary incontinence, for this reason it has been studied in Panama at the Don Alejandro de la Guardia Hijo Polyclinic. Among the risk factors traditionally related to UI are pregnancy, childbirth, pelvic surgeries, urinary infections, among others. It is essential to know the prevalence and risk factors...
esfuerzos que conlleve no sólo a la motivación de alumnos (as) y maestros (as) en el aprendizaje ... more esfuerzos que conlleve no sólo a la motivación de alumnos (as) y maestros (as) en el aprendizaje significativo de la Estadística y la Probabilidad, sino también a la implementación de estrategias decisivas por las autoridades educativas con el
Varianza, 2022
El objetivo de este artículo es el de describir el funcionamiento y la relevancia de los subsiste... more El objetivo de este artículo es el de describir el funcionamiento y la relevancia de los subsistemas estadísticos específicamente en dos importantes regiones comarcales en el país, para la producción de indicadores de salud. Se trata de hacer una reflexión sobre la importancia de estos y el papel que desempeñan los profesionales de la estadística en el desarrollo de la metodología estadística desde el planeamiento hasta la difusión de los resultados. Se emplea una metodología documental empleando
como materiales dos informes monográficos de seminario como opción de trabajo de graduación de estudiantes de la Licenciatura en Registros Médicos y Estadísticas de Salud de la Universidad de Panamá, que describieron el proceso, en tres grandes fases, que se lleva a cabo para la elaboración de dos indicadores de salud relevantes en el país.
Los resultados se concretan en evidenciar de manera didáctica y sistemática los diferentes procesos para generar la información estadística destacando aquellos aspectos facilitadores, así como los que se constituyen en barreras o limitaciones en la generación de los datos estadísticos.
Revista científica CENTROS , 2015
Este artículo sintetiza uno de los componentes del proyecto de investigación que se realiza en el... more Este artículo sintetiza uno de los componentes del proyecto de investigación que se realiza en el mismo tema, para el cual se consideró como instrumento base de medición y recolección de datos respecto a la violencia escolar el elaborado y validado por Natalia Albaladejo de la Universidad de Alicante, con estudiantes de España. Sin embargo, para garantizar la asertividad de los resultados del estudio se realizó un análisis de confiabilidad del instrumento, el cual se aplicó a una muestra de 61 estudiantes del Centro Educativo Básico General Severino Hernández, del Distrito de San Miguelito.
Los resultados muestran que el instrumento desarrollado por la Doctora Albaladejo es confiable (84.3%) en nuestra población escolar.
Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente ... more Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica.
Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente ... more Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica. Resumen La Estadística como ciencia y como herramienta de trabajo para las tomas de decisiones se ha convertido, en la nueva sociedad de la información, en un pilar importante en el manejo de grandes volúmenes de datos. El desarrollo social, cultural y económico en los países involucra muchos cambios y efectos en los distintos sectores, entre ellos el judicial. Contar con sistemas de información, indicadores y estadísticas que den cuenta de la actuación y la gestión judicial es una necesidad para el planeamiento de políticas y estrategias que fortalezcan los procesos judiciales, y contribuyan a proporcionar mayor seguridad a la ciudadanía fundamentados en los derechos humanos. El desarrollo de un sistema de indicadores y estadísticas, como sistema de información debe realizarse, en al menos 4 etapas: diagnóstico, identificación de variables, diseño del sistema integral y la elaboración de manuales de procedimientos. En esta presentación se propone la metodología para el diseño de un sistema integrado de indicadores y Estadística para el sector judicial.
RESUMEN El propósito es presentar las características de Geogebra como software educativo de cará... more RESUMEN El propósito es presentar las características de Geogebra como software educativo de carácter gratuito que se pueden utilizar como herramientas informáticas para el análisis descriptivo de datos y el cálculo de probabilidades. Esta herramienta se encuentra accesible en la red Internet (www.geogebra.org) y permiten complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Estadística en educación media y superior. SUMMARY The purpose is to present the characteristics of Geogebra as educational software free of charge that can be used as tools for the descriptive data analysis and probability calculus. This tool is accessible on the Internet (www.geogebra.org) and can supplement the teaching and learning of statistics in secondary and higher education.
RESUMEN En la cultura estadística, se hace énfasis en la enseñanza de contenidos estadísticos des... more RESUMEN En la cultura estadística, se hace énfasis en la enseñanza de contenidos estadísticos desde la educación inicial, como herramienta que permitirá al ciudadano leer, interpretar y razonar sobre aspectos cotidianos, públicos o científicos que se presentan. En Panamá como en otros países de América Latina, estos contenidos y competencias relacionados con la Estadística, se encuentran establecidos en los programas curriculares educativos, desde el primer grado en la asignatura de Matemática. Los resultados muestran que el 82% de los docentes que participaron en este estudio cuentan con nivel de estudio superiores; el 66% de los docentes indicó que el contenido que intentan desarrollar en el año académico por lo general no se logra desarrollar completamente por falta de tiempo. Un 64% de los docentes señalan algún grado de preferencia por la enseñanza de la Estadística en sus clases.
SUMMARY In statistical culture, emphasis on teaching content from the initial statistical education as a tool to allow citizens to read, interpret and reason about everyday, public or scientific aspects presented ago. Panama and other Latin American countries, these content and skills related statistics, are established in educational curricula, from the first degree in the subject of Mathematics. The results show that 82% of teachers who participated in this study have higher level of study; 66% of teachers indicated that the content trying to develop in the academic year
Es un estudio realizado en egresados de Estadística, en la que se mide el impacto de estos en el ... more Es un estudio realizado en egresados de Estadística, en la que se mide el impacto de estos en el campo ocupacional. La relación de lo estudiado con la posición laboral y el nivel de ingresos de estos.
Social Sciences
The COVID-19 health crisis and its consequences have exacerbated existing issues in the political... more The COVID-19 health crisis and its consequences have exacerbated existing issues in the political, economic, and cultural spheres of societies. An exploratory, descriptive, mixed-method study using a phenomenological interpretative approach was conducted to identify the perceptions of Panamanian residents on what type of crisis the country is facing, who is responsible, and how should it be dealt with? This study relies on one online survey distributed across social media platforms over a 5-month period in 2020, generating a non-probabilistic convenience sample of 561 persons. Demographic variables and open-ended questions were included in the survey. We conclude that education, health, and labor were the most commonly identified crises. Training, civic engagement, and solidarity were acknowledged as critical in overcoming the crisis. There is a strong tendency to delegate these overcoming responsibilities exclusively to government authorities. The perception of the crisis varies de...
The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to differe... more The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to different characteristics of the study population are quantified. Urinary incontinence (UI) is a more common problem in women. Its prevalence is very high, it affects anyone, but it increases with age in women, two to four times more than in men (Robles, 2006). In addition, it constitutes a social or hygiene problem for the person who presents it (Fabrellas, 2015). In this study, the risk factors associated with urinary incontinence in patients attending the urology consultation at the Don Alejandro De La Guardia Hijo Polyclinic will be identified. There are several risk factors associated with urinary incontinence, for this reason it has been studied in Panama at the Don Alejandro de la Guardia Hijo Polyclinic. Among the risk factors traditionally related to UI are pregnancy, childbirth, pelvic surgeries, urinary infections, among others. It is essential to know the prevalence and risk factors...
The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to differe... more The study displayed is a quantitative, descriptive, cross-sectional investigation, due to different characteristics of the study population are quantified. Urinary incontinence (UI) is a more common problem in women. Its prevalence is very high, it affects anyone, but it increases with age in women, two to four times more than in men (Robles, 2006). In addition, it constitutes a social or hygiene problem for the person who presents it (Fabrellas, 2015). In this study, the risk factors associated with urinary incontinence in patients attending the urology consultation at the Don Alejandro De La Guardia Hijo Polyclinic will be identified. There are several risk factors associated with urinary incontinence, for this reason it has been studied in Panama at the Don Alejandro de la Guardia Hijo Polyclinic. Among the risk factors traditionally related to UI are pregnancy, childbirth, pelvic surgeries, urinary infections, among others. It is essential to know the prevalence and risk factors...
esfuerzos que conlleve no sólo a la motivación de alumnos (as) y maestros (as) en el aprendizaje ... more esfuerzos que conlleve no sólo a la motivación de alumnos (as) y maestros (as) en el aprendizaje significativo de la Estadística y la Probabilidad, sino también a la implementación de estrategias decisivas por las autoridades educativas con el
Varianza, 2022
El objetivo de este artículo es el de describir el funcionamiento y la relevancia de los subsiste... more El objetivo de este artículo es el de describir el funcionamiento y la relevancia de los subsistemas estadísticos específicamente en dos importantes regiones comarcales en el país, para la producción de indicadores de salud. Se trata de hacer una reflexión sobre la importancia de estos y el papel que desempeñan los profesionales de la estadística en el desarrollo de la metodología estadística desde el planeamiento hasta la difusión de los resultados. Se emplea una metodología documental empleando
como materiales dos informes monográficos de seminario como opción de trabajo de graduación de estudiantes de la Licenciatura en Registros Médicos y Estadísticas de Salud de la Universidad de Panamá, que describieron el proceso, en tres grandes fases, que se lleva a cabo para la elaboración de dos indicadores de salud relevantes en el país.
Los resultados se concretan en evidenciar de manera didáctica y sistemática los diferentes procesos para generar la información estadística destacando aquellos aspectos facilitadores, así como los que se constituyen en barreras o limitaciones en la generación de los datos estadísticos.
Revista científica CENTROS , 2015
Este artículo sintetiza uno de los componentes del proyecto de investigación que se realiza en el... more Este artículo sintetiza uno de los componentes del proyecto de investigación que se realiza en el mismo tema, para el cual se consideró como instrumento base de medición y recolección de datos respecto a la violencia escolar el elaborado y validado por Natalia Albaladejo de la Universidad de Alicante, con estudiantes de España. Sin embargo, para garantizar la asertividad de los resultados del estudio se realizó un análisis de confiabilidad del instrumento, el cual se aplicó a una muestra de 61 estudiantes del Centro Educativo Básico General Severino Hernández, del Distrito de San Miguelito.
Los resultados muestran que el instrumento desarrollado por la Doctora Albaladejo es confiable (84.3%) en nuestra población escolar.
Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente ... more Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica.
Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente ... more Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica. Resumen La Estadística como ciencia y como herramienta de trabajo para las tomas de decisiones se ha convertido, en la nueva sociedad de la información, en un pilar importante en el manejo de grandes volúmenes de datos. El desarrollo social, cultural y económico en los países involucra muchos cambios y efectos en los distintos sectores, entre ellos el judicial. Contar con sistemas de información, indicadores y estadísticas que den cuenta de la actuación y la gestión judicial es una necesidad para el planeamiento de políticas y estrategias que fortalezcan los procesos judiciales, y contribuyan a proporcionar mayor seguridad a la ciudadanía fundamentados en los derechos humanos. El desarrollo de un sistema de indicadores y estadísticas, como sistema de información debe realizarse, en al menos 4 etapas: diagnóstico, identificación de variables, diseño del sistema integral y la elaboración de manuales de procedimientos. En esta presentación se propone la metodología para el diseño de un sistema integrado de indicadores y Estadística para el sector judicial.
RESUMEN El propósito es presentar las características de Geogebra como software educativo de cará... more RESUMEN El propósito es presentar las características de Geogebra como software educativo de carácter gratuito que se pueden utilizar como herramientas informáticas para el análisis descriptivo de datos y el cálculo de probabilidades. Esta herramienta se encuentra accesible en la red Internet (www.geogebra.org) y permiten complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Estadística en educación media y superior. SUMMARY The purpose is to present the characteristics of Geogebra as educational software free of charge that can be used as tools for the descriptive data analysis and probability calculus. This tool is accessible on the Internet (www.geogebra.org) and can supplement the teaching and learning of statistics in secondary and higher education.
RESUMEN En la cultura estadística, se hace énfasis en la enseñanza de contenidos estadísticos des... more RESUMEN En la cultura estadística, se hace énfasis en la enseñanza de contenidos estadísticos desde la educación inicial, como herramienta que permitirá al ciudadano leer, interpretar y razonar sobre aspectos cotidianos, públicos o científicos que se presentan. En Panamá como en otros países de América Latina, estos contenidos y competencias relacionados con la Estadística, se encuentran establecidos en los programas curriculares educativos, desde el primer grado en la asignatura de Matemática. Los resultados muestran que el 82% de los docentes que participaron en este estudio cuentan con nivel de estudio superiores; el 66% de los docentes indicó que el contenido que intentan desarrollar en el año académico por lo general no se logra desarrollar completamente por falta de tiempo. Un 64% de los docentes señalan algún grado de preferencia por la enseñanza de la Estadística en sus clases.
SUMMARY In statistical culture, emphasis on teaching content from the initial statistical education as a tool to allow citizens to read, interpret and reason about everyday, public or scientific aspects presented ago. Panama and other Latin American countries, these content and skills related statistics, are established in educational curricula, from the first degree in the subject of Mathematics. The results show that 82% of teachers who participated in this study have higher level of study; 66% of teachers indicated that the content trying to develop in the academic year
Es un estudio realizado en egresados de Estadística, en la que se mide el impacto de estos en el ... more Es un estudio realizado en egresados de Estadística, en la que se mide el impacto de estos en el campo ocupacional. La relación de lo estudiado con la posición laboral y el nivel de ingresos de estos.