Оплот горного образования и науки России (original) (raw)
Московский Государственный горный университет начинает свою историю со дня создания в 1918 году Московской горной академии. В этот период возникает и развивается аналитическая школа в горной науке, начавшая решать все основные вопросы, связанные с проектированием и строительством горных предприятий, разработкой месторождений полезных ископаемых. Специфичность развития российского горного дела – одна из причин возникновения именно в России аналитической школы в горной науке.
Многочисленные пожелания об учреждении в Москве – научном и культурном центре России – высшего горного учебного заведения неоднократно высказывались крупными учеными и инженерами горнорудной промышленности. Академия должна была стать центром не только подготовки инженеров для горной промышленности, но и развития горной науки, подготовки профессорско-преподавательских и научных кадров, а также центром распространения горнотехнических знаний.
В августе 1918 года комиссия Наркомпросса подготовила проект устава высшей школы нового типа – Горной академии с тремя секциями: учебной, научной и просветительской. Оргкомиссия, в составе которой были Д.Н.Артемьев и Н.М.Федоровский, определила число отделений, разработала штаты профессорско-преподавательского состава, вспомогательного персонала и учебный план Академии. Научная секция должна была заниматься разработкой вопросов горнозаводской техники и соприкасающихся с ней научных дисциплин, подготовкой научных сил для теоретической и практической деятельности в вышеуказанных областях знаний, а также содействовать объединению и развитию деятельности научно-учебных учреждений, связанных с горным делом и горным хозяйством, осуществлять научный контроль над академией.
Первые студенты Московской горной академии (1919 г.)
Первые студенты Московской горной академии (1919 г.)
В конце декабря 1918 г. было опубликовано и широко распространено объявление об открытии Академии и приеме слушателей. Оно было передано и в воинские части. Красноармейцев, желавших стать студентами, отбирали военные комиссары. Весть об открытии в Москве Горной академии дошла и до Донбасса. Молодых горняков направлял на учебу в столицу Донецкий губком ВКП(б). 12 января 1919 года состоялось торжественное открытие Московской горной академии, а с 15 января начались занятия. Первым руководителем академии был назначен заведующий отделом высших учебных заведений Наркомпроса Д.Н. Артемьев.
Первоначально в МГА был установлен трехлетний срок обучения. Исходили из того, что в Академию станут поступать лица со знанием основных наук (математики, физики, химии, механики и черчения), и поэтому изучаться здесь будут только специальные дисциплины. Однако необходимого количества таких студентов не оказалось, и с первого же года пришлось создавать подготовительные курсы. В последующем по этой же причине были приняты общие для всех вузов сроки обучения и организация учебного процесса. В 1920 году в МГА начали свою работу выдающиеся ученые И.М. Губкин и В.А. Обручев, которые внесли существенный вклад в развитие научных школ академии.
Первый выпуск горных инженеров шахтного строительства (1930 г.)
Первый выпуск горных инженеров шахтного строительства (1930 г.)
В 1921 г. на основании общего для РСФСР «Положения о высших учебных заведениях» структура МГА, как и всех вузов, была изменена. Основная секция Академии – горная – к сентябрю 1921 г. состояла из трех факультетов: горнорудного, геологоразведочного и металлургического. В этом же году ректором академии был назначен И.М. Губкин, а проректором по учебной работе В.А. Обручев.
В начале 1920-х годов научные исследования в МГА развивали проф. С.М. Соловьев (геодезия), проф. А.П. Павлов (геология), проф. В.А. Обручев (рудные месторождения, полевая геология), проф. И.М. Губкин (геология нефти), проф. Б.И. Бокий (системы разработки, взрывное дело), проф. А.М. Терпигорев (подземная разработка месторождений, горные машины).
Коллектив академии и кафедр выполняли крупные научно-исследовательские работы для промышленности, а также регионально-геологическое и гидрогеологическое изучение ряда районов страны.
Президент Республики Саха (Якутия) В.А. Штыров и ректор МГГУ
А.В. Корчак (подписание Соглашения о сотрудничестве в области
подготовки, переподготовки и повышения квалификации
специалистов для Республики Саха (Якутия))
Президент Республики Саха (Якутия) В.А. Штыров и ректор МГГУ
А.В. Корчак (подписание Соглашения о сотрудничестве в области
подготовки, переподготовки и повышения квалификации
специалистов для Республики Саха (Якутия))
Московская горная академия являлась учебным заведением политехнического типа, готовившим специалистов для всех отраслей горной промышленности: угольной, рудной, цветных металлов, нефтяной, а также по геологоразведочным и металлургическим специальностям. Такое учебное заведение было громоздким и не удовлетворяло полностью нужд развивающейся промышленности. Между тем восстановленная после гражданской войны горная промышленность страны развивалась на базе реконструкции и индустриализации. Появился резкий разрыв между потребностями перестраивающейся промышленности в технических кадрах и выпуском инженеров высшими учебными заведениями. Назрела необходимость реорганизации высшего образования применительно к новым условиям и задачам.
Было решено реорганизовать многофакультетные вузы в отраслевые учебные заведения. Решением Президиума ВСНХ на базе Московской горной академии, её факультетов и специальностей в апреле 1930 года были созданы шесть самостоятельных институтов: горный (как правопреемник), геологоразведочный, нефтяной, торфяной, стали и сплавов, цветных металлов и золота.
Перед горным институтом была поставлена задача подготовки кадров для угольной и железорудной промышленности страны. Ректором МГИ был назначен Ю.Ю. Эрлих. В начале 1930-х годов велись поиски наиболее оптимальных учебных структур МГИ. К 1931 году создано 7 отделений: угольное, рудное, горно-электромеханическое, обогащения полезных ископаемых, шахтного строительства, техники безопасности, маркшейдерское. Позднее организовано восьмое отделение – экономическое. В 1933 году проведено укрупнение кафедр: вместо 38 осталось 20.
Вручение диплома Почетного доктора МГГУ Председателю
правления алмазодобывающей компании «Де Бирс» (ЮАР)
Николасу Оппенгеймеру (на фото в центре)
Вручение диплома Почетного доктора МГГУ Председателю
правления алмазодобывающей компании «Де Бирс» (ЮАР)
Николасу Оппенгеймеру (на фото в центре)
В начале июля 1941 года значительная часть преподавателей и сотрудников института вступила в ряды 1-й дивизии народного ополчения Ленинского района. Студенты разных курсов шли на производство заменить рабочих, ушедших на фронт. Многие, вслед за преподавателями, уходили добровольцами на фронт. 15 октября 1941 года МГИ был эвакуирован в г.Караганду. 4 июля 1943 года Московский горный вновь возвращается в Москву.
В первые послевоенные годы студенты, имеющие опыт работы на горных предприятиях, принимаются в МГИ на курсы ускоренного обучения. Специальности шахтера, строителя и горного мастера крайне востребованы в стране. На все факультеты МГИ существует конкурс.
Интенсивными темпами начали формироваться новые научные направления, которые привели к появлению нового поколения научных руководителей, сыгравших огромную роль в развитии научных исследований МГИ в последующие десятилетия.
К 1962 году в результате сокращения приема на горные специальности, количество студентов в Московском горном институте существенно уменьшилось. Сократились и штаты профессорско-преподавательского состава.
Ректор Пекинского горного университета (КНР) Цяо Цзяньюн и
ректор МГГУ А.В. Корчак (договор о взаимодействии между вузами)
Ректор Пекинского горного университета (КНР) Цяо Цзяньюн и
ректор МГГУ А.В. Корчак (договор о взаимодействии между вузами)
19 июня 1962 года МГИ реорганизован в Московский институт радиоэлектроники и горной электромеханики (МИРГЭМ). Появился новый радиотехнический факультет, в состав которого вошли 5 кафедр: радиотехники, радиоприемных, радиопередающих, антенно-фидерных устройств, технологии и конструирования радиоаппаратуры. Вместе с тем МИРГЭМ оставался и горным вузом. В те же годы основана новая кафедра физики горных пород.
В это время вузом руководил академик РАН, профессор, д.т.н. В.В. Ржевский. Четверть века Владимир Васильевич возглавлял наш вуз. С его именем непосредственно связаны многие достижения МГИ в области научно-методической, научно-исследовательской работы, в развитии материально-технической базы института. Постоянный творческий поиск, неутомимость и целеустремленность в действиях, решительность, требовательность к себе и коллегам по работе – таковы наиболее характерные черты этого выдающегося человека.
Коллективу института под руководством В.В.Ржевского предстояло провести очень трудную и сложную работу, которая обеспечивала бы выполнение соответствующих указаний государственного руководства, и давала бы возможность сохранить кадры горняков.
10 июня 1966 года МИРГЭМ вновь преобразован в Московский горный институт. Учреждена новая структура вуза, предусматривающая 6 факультетов: горный, горно-механический, электрификации и автоматизации, физикотехнический, факультет вечернего и заочного образования, а также факультет повышения квалификации преподавателей горных вузов и факультетов.
В 1968 году за успехи в подготовке инженерных кадров и в научной деятельности МГИ был награжден орденом Трудового Красного Знамени.
7 июля 1967 года Совет Министров СССР принял постановление «О строительстве здания Московского горного института». В 1970-е годы закончен и утвержден проект нового корпуса института, началось строительство учебно-научной экспериментальной базы в пос. Ашукино (Московская область), создается учебно-экспериментальный центр «Эльбрус», где проходят учебные и производственные практики студенты МГИ, а также завершилось строительство второго корпуса общежития «Горняк».
Переговоры с послом Боснии и Герцеговины в России Эневером Халиловичем
о подготовке специалистов горного профиля
Переговоры с послом Боснии и Герцеговины в России Эневером Халиловичем
о подготовке специалистов горного профиля
6 апреля 1978 года МГИ включен в число высших учебных заведений, выполняющих научные исследования, имеющие важное народнохозяйственное значение. Трудно переоценить роль Московского горного в становлении и развитии новых горных вузов страны. При активном участии МГИ были основаны такие вузы, как Карагандинский, Кемеровский, Пермский и Тульский горные институты, ставшие ныне мощными техническими университетами крупных горнодобывающих регионов России и СНГ.
В 1987 году МГИ – первый советский вуз, избирающий ректора демократическим путем. На альтернативной основе был избран Лев Александрович Пучков –доктор технических наук, профессор, Заслуженный деятель науки и техники РФ. Первым проректором был назначен профессор, д.т.н. Б.А. Картозия – известный ученый и педагог, крупный специалист в области подземного строительства, Лауреат Государственной премии СССР. Л.А. Пучков руководил вузом 20 лет – до марта 2007 г., а ныне является Президентом МГГУ.
Здание нового корпуса МГИ-МГГУ
Здание нового корпуса МГИ-МГГУ
Благодаря организаторским способностям и таланту руководителя МГГУ Л.А. Пучкова, в переходный период конца 1980-х – начала 1990-х годов, Московский горный не только сохранил коллектив и учебно-лабораторную базу университета, но и смог создать новые выпускающие кафедры, научно-исследовательские центры, диссертационные советы, оставаясь ведущим горным вузом России.
В 1987 году приказом Минвуза СССР создано учебно-методическое объединение по горным специальностям. На момент создания в УМО входило 37 вузов, в том числе 22 вуза России. В МГИ сформирован совет УМО. Был открыт специальный факультет по переподготовке кадров по новым направлениям науки, техники и технологии. Образован научно-учебный центр фундаментальных и прикладных исследований в области горных наук Госкомвуза и РАН. Создан факультет довузовской подготовки.
Встреча почетного выпускника МГИ
В.И. Ресина со студентами, преподавателями
и сотрудниками МГГУ
Встреча почетного выпускника МГИ
В.И. Ресина со студентами, преподавателями
и сотрудниками МГГУ
21 июня 1993 года МГИ переименован в Московский государственный горный университет (МГГУ). Этот статус позволил расширить спектр преподаваемых дисциплин и начать подготовку специалистов по гуманитарным специальностям, непосредственно связанным с горным делом. За 90-летнюю историю МГА – МГИ – МГГУ подготовлено более 50 тысяч горных инженеров, более 4500 кандидатов наук, более 600 докторов наук.
Рейтинг Московского государственного горного университета – один из самых высоких в мире. Высочайшая квалификация и профессионализм российских горных инженеров общепризнанны, так же как и дипломы МГГУ. МГГУ – базовый вуз в системе горного образования в России. В составе университета 14 факультетов, 21 специальность, 37 кафедр, более 6000 студентов. Педагогический состав – 7 действительных членов и членов-корреспондентов РАН, 97 действительных членов и членов-корреспондентов Российской академии естественных наук, Российской инженерной академии, Академии информатизации, Академии наук высшей школы, Академии горных наук и др., 285 профессоров, докторов наук и более 500 доцентов, кандидатов наук.
Студенты Московского горного проходят практику на крупнейших горных предприятиях России, СНГ, Германии, Польши, Чехии, Румынии, Швеции, ЮАР и других стран. Аспиранты проходят стажировку в учебных заведениях Великобритании, Германии, Китая, США.
Университетский комплекс включает: 4 учебно-лабораторных корпуса, 17 научно-исследовательских центров и лабораторий, мультимедийные лекционные аудитории, компьютерные классы, учебно-спортивный и оздоровительный комплекс, крупнейшую университетскую библио-
теку, Геологический музей им. В.В.Ершова, учебно-производственную базу, издательство и типографию, периодическое издание «Горняцкая смена», спортивный клуб, культурный центр, 5 корпусов общежития, санаторийпрофилакторий. Московский государственный горный университет на протяжении многих лет – признанный лидер в области горного дела, успешно осуществляющий общенаучные исследования. Университет располагает уникальным лабораторным оборудованием, включая лазерно-ультразвуковую и акустико-эмиссионную аппаратуру, позволяющим выполнять фундаментальные и прикладные исследования в различных отраслях науки. Для проведения научных исследований используются информационные технологии и вычислительная техника последнего поколения. В университете сформировались и развиваются 18 научных школ в различных отраслях знаний, представленных именами известных ученых: в горном деле – член-корр. РАН Л. А.Пучков, проф. В.М. Авдохин, В.А. Белин, Б.Н. Кутузов, В.Н. Попов, С.В. Сластунов, Е.В. Кузьмин, В.С. Коваленко; в геологии – проф. А.М. Гальперин; в экономике – проф. М.А. Ревазов, С.С. Резниченко, В.А. Харченко; в подземном строительстве – проф. Б. А.Картозия; в геофизике – проф. А.П. Дмитриев, С.А. Гончаров, В.Л. Шкуратник; в горной технике – проф. В.И. Галкин, Л.И. Кантович, А.В. Ляхомский; в истории – проф. В.А. Карнаухов.
Большинство научных школ проводят инициативные исследования и разработки, которые на конкурсной основе финансировались в рамках грантов Минобразования, РФФИ и других источников.
Высочайший уровень творческой научной атмосферы всегда поддерживался в рамках научных школ, развивавшихся под руководством выдающихся ученых-горняков. В 2008 г. ГОУ ВПО «Московский государственный горный университет» стал лауреатом Первой Российской общенациональной премии «Российские Созидатели» в номинации «Инновационный ВУЗ».
МГГУ ведет работу по 27 научным направлениям, соответствующим структуре подготовки специалистов в университете и базирующимся на «Приоритетных направлениях развития науки, технологии и техники Российской Федерации». Университет предоставляет студентам широкую возможность заниматься научной работой уже с первого курса. Для этого создан Научно-технический центр студентов и молодых ученых МГГУ. Под руководством ученых университета молодежь ведет самостоятельные исследования, участвует в олимпиадах, научных конференциях, симпозиумах, готовит рефераты, публикует статьи.
Ежегодно в МГГУ проходит «Неделя студенческой науки», в рамках которой проводится первый тур открытого конкурса на лучшую работу студентов вузов по техническим, естественным и гуманитарным наукам, организованного Федеральным агентством по образованию. Университет поддерживает талантливую молодежь, выделяя гранты на проведение научных исследований. Как результат – многочисленные дипломы и медали различных выставок, всероссийских, международных конференций, смотров-конкурсов на лучшую научную студенческую работу, на лучший доклад. Результаты исследований и научные публикации большинства студентов, увлеченных наукой, впоследствии становятся основой их дипломных проектов. Многие молодые ученые поступают в аспирантуру, продолжая заниматься научной деятельностью, успешно защищают кандидатские диссертации и органично вливаются в научно-исследовательский коллектив МГГУ.
Студенты и аспиранты МГГУ имеют возможность пройти обучение и получить Европейский сертификат взрывника. Выпускники университета могут продолжить обучение в магистратуре и аспирантуре. Подготовка магистров осуществляется по пяти направлениям – горное дело, менеджмент, экономика, автоматизация и управление, информатика и вычислительная техника и 17-ти магистерским программам. Профессорско-преподавательский состав факультета магистратуры представлен докторами и кандидатами наук. С 2000 года регулярно издается ежегодный «Сборник научных трудов студентов магистратуры МГГУ».
Профессор В.Л. Шкуратник (руководитель) и студент 5 курса
физико>технического факультета МГГУ Вильяминов Сергей
(награжден медалью Российской академии наук в 2008 г.)
Профессор В.Л. Шкуратник (руководитель) и студент 5 курса
физико>технического факультета МГГУ Вильяминов Сергей
(награжден медалью Российской академии наук в 2008 г.)
На сегодняшний день в магистратуре обучается более 200 человек. Состоялся уже ее одиннадцатый выпуск. За это время университет подготовил свыше 1000 магистров (около трети из них получили диплом с «отличием»). Примерно 60% выпускников факультета магистратуры поступает в аспирантуру МГГУ, а также в аспирантуры научно-исследовательских институтов РАН и отраслевых НИИ.
Подготовка в аспирантуре МГГУ ведется по четырем отраслям науки – физико-математическим, техническим, экономическим, наукам о Земле – и 24 специальностям. За время работы отдела аспирантуры МГГУ подготовлено свыше 2600 кандидатов наук.
В МГГУ также ведется обучение в докторантуре по 20 специальностям. За годы существования докторантуры подготовлено более 100 докторов наук.
МГГУ активно участвует в разнообразных научно-исследовательских программах, поддерживаемых Федеральным агентством по образованию и Российским фондом фундаментальных исследований. За последние 5 лет университет принимал участие в 103-х научных проектах, многие из которых были реализованы совместно с ведущими научными центрами и вузами России: РАН, РАЕН, ИПКОН РАН, МГУ им. М. Ломоносова, ИГД им. А. Скочинского, Федеральным институтом развития образования и другими.
Научные исследования МГГУ охватывают широкий спектр отраслей наук: физико-математические, технические, экономические, филологические, педагогические и науки о Земле. В числе основных заказчиков университета: Рособразование, Росэнерго, РФФИ, Роснаука, Департамент градостроительной политики г. Москвы, ОАО «Лебединский ГОК». Активная научная работа ведется с Правительствами регионов и горнодобывающими компаниями России (включая АК «АЛРОСА», ОАО «СУЭК», ОАО «Южкузбассуголь», ОАО «Газпром», ОАО «ГМК «Норильский никель», ОАО «Мечел», ОАО «Распадская угольная компания»), Росатомом, Минприроды, Ростехнадзором, МЧС.
Результаты научно-исследовательской деятельности МГГУ зачастую носят характер «ноу-хау», имеют большую практическую направленность и широко используются ведущими научными и академическими центрами России, министерствами и ведомствами, успешно внедряются на производстве и в учебном процессе. В настоящее время МГГУ имеет 67 действующих патентов РФ.
Национальная премия «Российские созидатели» (2008 г.)
Национальная премия
«Российские созидатели» (2008 г.)
Научные исследования и разработки многих ученых университета получили признание в России и за рубежом, отмечены государственными наградами. За последнее десятилетие ученые вуза трижды удостаивались премий Правительства в области науки и техники. Сотрудники МГГУ в составе российской делегации по линии Роснауки активно работают в различных комитетах, комиссиях и группах экспертов при Европейской экономической комиссии ООН.
Университет ежегодно организует и проводит имеющие широкий научный резонанс научно-технические конференции и симпозиумы. Наиболее значимые из них: «Неделя горняка», Международная экологическая конференция студентов и молодых ученых, международная конференция «Взрывное дело», съезды гидромеханизаторов России, научно-практическая конференция «Съезд маркшейдеров России».
Ученые Московского государственного горного университета принимают участие в ежегодном Симпозиуме Международного общества профессоров горного дела, ежегодном Международном горном конгрессе. В 2008 г. делегация МГГУ активно работала на Якутском экономическом форуме «Мегапроекты России: анализ и управление рисками», Международной конференции по вопросам освоения подземного пространства города Москвы и других крупных научно-практических мероприятиях.
МГГУ традиционно занимает высокие позиции среди научно-исследовательских и учебных заведений горного профиля по количеству изданных научных публикаций. За последние 5 лет учеными университета опубликовано 4336 научных статей, издано 127 монографий, сделано более 1900 докладов на конференциях различного уровня.
В настоящее время МГГУ разрабатывает и реализует на конкурсной основе целевую программу развития научных исследований университета, а так же активно включается в конкурсный процесс выполнения инновационных проектов и целевых программ Минпромэнерго, Минприроды, Газпрома, Департамента градостроительной политики, развития и реконструкции г. Москвы и др.
На сегодняшний день заключено соглашение с Президентом Республики Саха (Якутия) В.А.Штыровым о сотрудничестве в области подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов для Республики Саха (Якутия).
Договор об установлении прямых связей в области подготовки инженерных кадров и научно-технической деятельности, о совместной научно-исследовательской и учебно-методической работе подписан с Национальным горным университетом (Украина, Днепропетровск) и Криворожским техническим университетом (Украина).
Хорошие деловые и дружеские отношения сложились у Московского горного с более чем 30 ведущими учебными и научными заведениями мира. Среди них университеты штатов Миссисипи, Джорджия, Вирджиния (США), Ноттингемский университет (Великобритания), Фрайбергская горная академия и Берлинский технический университет (Германия), Силезский политехнический институт, Горнометаллургическая академия г. Кракова (Польша). В Йоханнесбурге (ЮАР) подписан Протокол о намерениях меж-
ду МГГУ и крупнейшей алмазодобывающей компанией «Де Бирс» о совместном научно-техническом сотрудничестве и работе в области подготовки высококвалифицированных горных инженеров. Недавно был подписан договор с ректором Пекинского горного университета (КНР) Цяо Цзяньюн о сотрудничестве. В начале этого года состоялись переговоры с послом Боснии и Герцеговины в России Эневером Халиловичем о подготовке специалистов горного профиля. В ноябре 2008 г. МГГУ посетил посол Египта в РФ Иззат Саад с целью организации переговоров с ректором МГГУ о возобновлении сотрудничества и заключения договора между вузами горного профиля Египта и МГГУ.
Кроме того, на сегодняшний день почетными докторами МГГУ являются 14 выдающихся ученых из 10 стран мира, среди них Николас Оппенгеймер – Председатель правления алмазодобывающей компании «Де Бирс» (ЮАР), Вулси Джеймс Роберт – Директор Института минеральных ресурсов университета Миссисипи (США), Эри Ти Эс – Директор Горного бюро США, Вильке Людвиг – Директор Института горного дела Берлинского технического университета (Германия), Ковач Ференц – ректор Мишкольцского технического университета (Венгрия) и другие.
Все это позволяет совместно разрабатывать научные и производственные программы, создавать новые учебные курсы, повышать квалификацию преподавателей, производить обмен студентами и стажерами, готовить специалистов для стран дальнего и ближнего зарубежья.
Московский государственный горный университет – это большая дружная семья, в которую входят не только сотрудники и обучающиеся в нем, но и выпускники прошлых лет, в том числе получившие у нас второе, как правило, горное образование, защитившие кандидатские и докторские диссертации. Многие из них преподают в университете или руководят практиками студентов на рабочих местах. Со всеми выпускниками у нас самые тесные взаимосвязи и именно благодаря этому мы можем в учебном процессе учитывать все новации, возникающие в горном и горностроительном деле и готовить высококлассных специалистов.
Выпускниками Горного являются такие видные общественно-политические деятели и специалисты в области горного дела и подземного строительства, как В. Ресин – руководитель Департамента градостроительной политики, развития и реконструкции Москвы; Г. Алексеев – первый заместитель председателя правительства Республики Саха (Якутия); А. Якушин – первый заместитель начальника штаба Космических войск России, генерал-майор; С. Назаров – заместитель губернатора Ростовской области, министр промышленности, энергетики и природных ресурсов; Г. Пивень – первый вице-президент АК «АЛРОСА»; В.Варшавский – депутат Государственной Думы; С. Шатиров – первый заместитель председателя Комитета по промышленной политики Совета Федерации РФ; Н. Мельников – директор Горного института Кольского Научного центра РАН; Ф. Гальчев (председатель Совета директоров ОАО «Евроцементгруп»), А. Яновский – заместитель министра Министерства промышленности и энергетики РФ; В. Рудаков – председатель Совета директоров золотодобывающей компании ЗАО «Полюс»; В. Лернер – первый вицепрезидент ОАО «Мосинжстрой», А. Черни – генеральный директор исполнительной дирекции Ассоциации шахтерских городов; А. Долгов – Генеральный директор ОАО «ГПР-1» и многие другие.
Перспективное развитие научно-технического потенциала МГГУ требует дальнейшего повышения уровня организации и продуктивности научных исследований в высшей школе. Такие цели определены в университете и могут быть доступными только при создании благоприятных условий для повышения объективной конкурентоспособности личности в рамках научной и педагогической деятельности, развития всех инновационных направлений на базе существующих и создаваемых научных школ, формирования интеллектуальной кадровой основы с учетом стремительно изменяющихся реалий современного мира.
Вуз заинтересован в том, чтобы дипломированные инженеры приносили пользу государству. Профессия горного инженера всегда была престижной в России – для организации промышленного освоения недр, богатых полезными ископаемыми, нужны высокообразованные специалисты.
Подготовка полноценного специалиста для горнодобывающей отрасли занимает немало времени. И это касается не только получения необходимой суммы знаний. В концепции подготовки инженера главным всегда было развитие у него творческого начала. Горного инженера можно охарактеризовать как творческую личность, умеющую принимать единственно правильное, технически возможное, безопасное и экономически оправданное профессиональное решение в реальной производственной ситуации. Горнодобывающая отрасль отличается высокоопасным производством, поэтому горному инженеру, и только ему, выдается исключительное право ведения горных работ, сопряженных с высокой степенью риска для его жизни и жизни тех, кем он руководит, что требует получения особых компетенций. Поэтому при подготовке специалистов горного профиля должна быть пройдена большая практика, получена высококачественная теоретическая подготовка.