Colaboración empresa-universidad a través del APS (original) (raw)
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Vinculación universidad-empresa por un mundo más sustentable
Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa, 2016
En este trabajo se comparte un ejemplo de Cooperación Universidad-Empresa basado en brindar información sobre cómo tener una empresa con administración sustentable. La principal motivación para una empresa con esas características es la ventaja competitiva que adquiere para realizar negocios con otras empresas y en el mejoramiento de su imagen ante sus consumidores. La vinculación consiste en la impartición de talleres y asesorías personalizadas a los directivos y tomadores de decisiones sobre la comprar de insumos, producción y mercadotecnia. Al final de la intervención se evalúa el impacto ambiental desde la perspectiva de la empresa y el metaaprendizaje del alumno en su incursión a espacios reales de aprendizaje.
Vinculaciòn Universidad -Empresa en la Fundación Universitaria panamericana
Boletin Redipe, 2013
El vínculo universidad empresa constituye un activo social que en el mundo de hoy, la sociedad global del conocimiento, representa una tarea insoslayable. Las bondades de esta relación fortalecen las funciones tanto de la institución educativa como del sector empresarial. En esta vía, algunos logros de este binomio están en la dirección de proveer servicios profesionales empresariales, conectar la educación superior al mundo del trabajo, fomentar la investigación y el desarrollo de la base científica y tecnológica y aumentar la competitividad. Esta comunicación pone de presente la experiencia de implementación del modelo por parte de Unipanamericana.
Un modelo de relaciones empresa-universidad
Resumen: El entorno en el que desarrollan cada día sus actividades las universidades está poniendo de manifiesto la necesidad de que existan relaciones estables entre éstas y uno de sus principales clientes, las empresas. Así, para poder evolucionar de manera óptima, las universidades deberían aplicar un enfoque de marketing en sus relaciones con las empresas. La satisfacción que experimenten las empresas, su participación, su nivel de compromiso, … con la universidad, serán conceptos que permitan a éstas medir sus actuaciones, dándole así pautas para el establecimiento de sus estrategias. Partiendo de conceptos propios del marketing relacional, se propone y valida, un modelo de Satisfacción-Compromiso-Participación derivado de las relaciones universidad-empresa. Los resultados obtenidos permiten identificar las variables que determinan la participación estable de las empresas con las universidades, hecho que proporciona una información vital a estas últimas si la aplican a la mejora de su oferta.
Universidad-empresas: una alianza estratégica para un futuro mejor
FUNDACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA / UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA, 2014
En el entorno competitivo y cambiante en el que nos movemos, en un ambiente de profunda crisis económica, nuestras empresas han de buscar el éxito en la adaptación a estos profundos cambios, desarrollando una alta capacidad creativa y empleando la innovación como un factor de excelencia empresarial. Se trata de desarrollar estrategias integrales frente a la competencia (que ya no es local sino mundial), ofreciendo productos y servicios de calidad a nuestros clientes, cada vez más exigentes y globales.
El apoyo del gobierno como determinante de la colaboración exitosa entre la universidad y la empresa
Universidad & Empresa, 2016
Este artículo es resultado del proyecto de investigación titulado "Experiencias de colaboración universidad-empresa-Gobierno en diferentes países", el cual fue financiado por el Instituto Politécnico Nacional (ipn) (Distrito Federal, México). El objetivo general fue identificar los elementos que propician una mayor colaboración entre la universidad y la empresa (cue), con base en la experiencia de otros países
La vinculación universitaria con las empresas
Revista Perspectiva Empresarial, 2017
RESuMEN La falta de producción científica en las universidades por parte de sus catedráticos, y una escasa vinculación entre estudiante y maestro, produce una pobre motivación en el alumnado para la investigación de temas que tiendan a un mejor desarrollo en la producción de las empresas. Esto, aunado a la escasa infraestructura en bibliotecas y la falta de apoyo económico para tener acceso a revistas de otras universidades, tanto nacionales, como extranjeras, así como revistas científicas que sirvan no solo de apoyo al estudiante, sino de aliento para generar nuevas ideas, conlleva en gran parte al déficit en la investigación científica en México, a fin de de generar ciencia. En una comparativa latinoamericana, países como Argentina, Chile y Brasil tienen mayores niveles de investigación con relación con el país azteca. En la presente investigación se busca encontrar ideas nuevas que se tomen en cuenta en el propósito de robustecer la insuficiente investigación de este país. PAlAbRAS ClAvE empresa, ciencia, educación, investigación, método.
Relaciones universidad-empresa: ¿y cuando la universidad es la empresa?
Cuestiones de Sociología, 2015
This note shows the research on a particular case in which a national university in Argentina constitutes itself in an "entrepreneur" to engage in the production of blood products. It is a productive enterprise with a history of 50 years who has a significant presence in the domestic and regional market for this type of medication and whose operation is developed at the university institutional framework
La cooperación industria universidad: situación de ganar o ganar
Ciencia y Sociedad
La enseñanza en ingeniería necesita estar vinculada a la sociedad a través de las industrias de un país dado. Se necesita también que las universidades desarrollen efectivamente las funciones de su misión complementarias a la docencia, que son la investigación y la extensión. Hoy por hoy, esto no sucede en el nivel adecuado en la República Dominicana En la situación actual de apertura de las aduanas, empresas retrasadas tecnológicamente requieren esfuerzos, recursos y tiempo enormes si son hechos en forma independiente, sin garantía de éxito, para recobrar el terreno perdido Ambos problemas representan una oportunidad para desarrollar una cooperación interdependientes y efectiva entre la industria y la universidad, para elevar el nivel tecnológico de ambas, con menor esfuerzo, recursos y tiempo a emplear La principal recomendación es dar inicio a la cooperación con una definición de las necesidades más comunes en el sector industrial como un todo y de ahí generar proyectos de invest...