O "Witz"/Chiste - Humor - como ferramenta terapêutica na pratica clinica (TCC PUC-SP) (original) (raw)

Riso e Humor: Seus Efeitos Na Clínica De Linguagem Dos Autismos

Neste trabalho, tratamos do tema do humor/riso nas falas produzidas por crianças pequenas que apresentam ou não o "reconhecimento" desse efeito-o de humor-em si mesmas e/ou no outro. Baseamo-nos em estudos realizados no campo da aquisição de linguagem na vertente interacionista, porque são eles que possibilitam uma reflexão sobre a singularidade da fala da criança e o processo de subjetivação na criança. Procuramos analisar episódios de diálogo entre a criança e o adulto/terapeuta envolvendo segmentações divergentes na fala da criança, cujo efeito é de humor no outro ou em si mesma. Além disso, tecemos algumas considerações a respeito de quais seriam os traços da interação terapeuta e criança que permitem discernir diferenças entre a interpretação do clínico de linguagem e a do psicanalista, quando se trata da clínica dos autismos, considerando o fato de operarem com o conceito de sujeito do inconsciente.

A Utilização Da Terapia Do Humor No Ambiente Hospitalar: Revisão Integrativa

Saúde (Santa Maria), 2013

Resumo: Objetivo-analisar as produções científicas disponíveis sobre a atuação dos Doutores da Alegria e uso do humor no ambiente hospitalar. Método-tratase de um estudo bibliográfico, descritivo usando como método de pesquisa a revisão integrativa da literatura. Os dados foram coletados utilizando a base de dados Literatura LatinoAmericana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), com associação dos descritores enfermagem pediátrica, criança hospitalizada, jogos e brinquedos. Resultados-os estudos abordaram a importância do humor oferecido pelos Doutores da Alegria, a influencia positiva desta estratégia para as crianças e sua família em um ambiente hospitalar. A maior incidência de publicações ocorreu nos anos de 2005 e 2009. Quanto à autoria, evidenciouse maior número de publicações realizadas pelos enfermeiros sobre os demais profissionais. Conclusãoacreditase que na prática da humanização no atendimento às crianças hospitalizadas a enfermagem pode proporcionar um ambiente terapêutico alegre, e por meio do uso de atividades lúdicas, que propicie o bem estar da criança e de seus familiares. Descritores: Enfermagem pediátrica; Jogos e brinquedos; Criança hospitalizada.

Chistes: do soslaio a um olhar psicanalítico

Os chistes como formação do inconsciente têm sido negligenciados nos estudos psicanalíticos se comparado aos sonhos, atos falhos e sintomas. Sigmund Freud salientou sua importância em “Os chistes e sua relação com o inconsciente”, no qual relaciona o processo onírico ao de elaboração dos chistes. Com o objetivo de ressaltar sua relevância acadêmica apontamos reflexões de psicanalistas e outros autores que se aproximam do campo freudiano. Apresentamos, a seguir, uma analogia entre o processo de elaboração dos chistes e o civilizatório para enfatizar sua relação com o inconsciente, bem como seu inerente caráter social. Propomos, assim, que o texto freudiano seja retomado em sua plenitude, sobretudo se considerarmos o antagonismo que o riso e o risível apresentam na contemporaneidade: por um lado, a ditadura da felicidade demanda rostos sorridentes nas redes sociais; por outro, o politicamente correto tolhe a expressão do riso. PALAVRAS-CHAVE:: Chiste. Psicanálise. Riso. Risível.

O melhor da hospitalização: contribuições do brincar para o enfrentamento da quimioterapia

Avances en Enfermería, 2018

Objetivo: la quimioterapia es una terapia bastante utilizada en el tratamiento del cáncer infantil y, aunque eficaz, provoca efectos colaterales y exige una reestructuración de lo cotidiano. El objetivo del estudio es comprender el juego como estrategia para enfrentar el tratamiento de laquimioterapia en niños.Método: estudio exploratorio con análisis cualitativo de datos. Participaron diez niños entre siete y doce añoscon cáncer, en tratamiento quimioterapéutico y hospitalizados. Fueron llevadas a cabo entrevistas semiestructuradas utilizando títeres como recurso facilitador de la comunicación. En el análisis de los datos, del tipo temática inductiva, se destacó la importancia del juego como facilitador del enfrentamiento a la quimioterapia.Resultados: los niños se refirieron a la relevancia del juego para combatir el ocio y destacaron la importancia de un espacio lúdico, adaptado a las necesidades del tratamiento dentro del ambiente hospitalario. La actuación del terapeuta ocupaci...

O brincar como recurso de promoção à saúde em psicoterapia

2020

Este estudo buscou investigar a eficacia da tecnica do brincar no meio clinico, em uma crianca que apresentava comportamentos de agressividade; alem de descrever as fases do processo psicoterapico infantil e apontar dificuldades e facilidades em trabalhar com tal tecnica dentro do setting terapeutico. Este trabalho foi realizado a partir de uma pesquisa exploratoria de abordagem qualitativa, tendo como fonte principal de pesquisa os conteudos das sessoes ludoterapicas de um sujeito do sexo masculino, com quatro anos. A partir do processo psicoterapico verificou-se um avanco no desenvolvimento da crianca; o dialogo no lugar dos gritos e o uso da imaginacao, da criatividade e do simbolismo durante as brincadeiras. Portanto, considera-se que a tecnica do brincar foi eficaz quanto ao comportamento agressivo apresentado pelo sujeito do caso.