Coole Forschung Lernen und Forschen im Internationalen Polarjahr 2007/2008 (original) (raw)

Neo_koloniale Wissensgenerierung über Inter* 2017

Eckert, Lena (2017) NeoKoloniale Wissensgenerierung über Inter*. In: Josch Hönes und Michaela Knecht (eds.) Wissen(schaft)spolitik an den Grenzen heteronormativer Zweigeschlechtlichkeit, Oldenburg: BIS.

2019: Das Geschichtsschulbuch. Lehren - Lernen - Forschen. Einführung.

Kühberger, Ch., Bernhard, R. & Bramann, Ch. (2019): Lernen, lehren und forschen mit dem Geschichtsschulbuch – Zur Einführung. In: Ch. Kühberger, R. Bernhard & Ch. Bramann (Hrsg.), Das Geschichtsschulbuch. Lehren – Lernen – Forschen, New York/ Münster: Waxmann, 9–15., 2019