Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pendirian Lembaga PAUD (original) (raw)

Panduan Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengelolaan PAUD

BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON FORMAL DAN INFORMAL REGIONAL II, 2013

Peran dan dukungan dari berbagai pihak, baik instansi pemerintah maupun masyarakat, sangat dibutuhkan dalam terselenggaranya program PAUD. Sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya, maka pada tahun 2013 Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal (BP-PAUDNI) Regional II mengembangkan Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Layanan Khusus Daerah Terpencil. Salah satu kelengkapan yang disusun dalam pengembangan program tersebut adalah naskah Panduan Pemberdayaan Masyarakat Dalam Penyelenggaraan PAUD Layanan Khusus Daerah Terpencil. Semoga naskah panduan yang telah disusun ini dapat memberikan manfaat bagi pengelola dan pendidik untuk melaksanakan pembelajaran di PAUD layanan khusus di daerah terpencil.

Strategi Pemberdayaan Lembaga Perekonomian Umat

2012

Cooperative boarding school in Semarang as a local institution and the people show less than optimal performance when compared with other conventional cooperatives. Therefore, the researchers offer a model of cooperative empowerment boarding school with a balanced scorecard approach has been adapted to the characteristics of cooperative boarding school, in order to improve performance. The study was conducted on 11 cooperative boarding an active status, the unit being analyzed is the manager, and board members. Using descriptive analysis techniques with a qualitative approach. The research, among others, found to modify the scorecard on each perspective according to the characteristics inherent in the cooperative boarding school. The results of the cooperative implementation of balanced scorecard on the boarding school showed quite good performance in this category. Cooperative strategy of empowering Islamic boarding schools can not be compared among cooperative boarding school but ...

Pemberdayaan Masyarakat melalui Penyelenggaraan Konsep Paud Berbasis Pesantren

Proceedings of Annual Conference on Community Engagement, 2018

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah "suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Tujuan pengabdian ini adalah penyelenggaraan dan pengembangan kemandirian PAUD Berbasis Pesantren di dusun Rapah Ombo desa Klitih kecamatan Plandaan yang diupayakan oleh masyarakat setempat sesuai dengan kondisi masyarakat dan alam. Melalui program kemitraan masyarakat, tim abdimas STKIP PGRI Jombang memberdayakan masyarakat setempat untuk memperluas akses layanan PAUD baru. Metode pelaksanaan adalah pendidikan, pelatihan dan pendampingan , melalui pendidikan dan pelatihan digunakan untuk mempersiapkan penyelenggaraan PAUD Alam dusun Rapahombo, sedangkan pendampingan digunakan untuk pemantapan kinerja penyelenggaraan PAUD Alam dusun Rapahombo. Hasilnya menunjukkan bahwa melalui program abdimas ini pemberdayaan masyarakat dusun Rapahombo sangat tinggi , hal ini ditunjukkan melalui keikutsertaan masyarakat, bunda PAUD, orangtua dalam pendirian dan penyelenggaraan PAUD di dusun Rapahombo.

Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pendirian Bank Sampah

SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan

ABSTRAKDesa Candiwatu merupakan salah satu Desa yang ada di Kecamatan Pacet Kabupaten Mojokerto, yang memiliki sejumlah permasalahan lingkungan yaitu belum tersedianya lembaga bank sampah. Desa Candiwatu belum memiliki TPST (Tempat Pembuangan Sampah Sementara), dan sampah masih dibuang di belakang rumah masing-masing dengan cara dibakar. Pengabdian ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan sosialisasi dan pelatihan tentang pendirian bank sampah. Metode pelaksanaan dalam pengabdian ini yaitu dengan cara memberikan materi melalui sosialisasi dan memberikan pertanyaan-pertanyaan melalui pre-test dan post—test, sedangkan kelompok sasaran yang dituju adalah ibu-ibu PKK, kelompok karang taruna dan aparatur Desa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sebelum dilakukan pengabdian tentang sosialisasi dan penyuluhan mengenai pendirian bank sampah, alur kegiatan bank sampah dan partisipasi masyarakat tentang bank sampah rata-rata 33% menyatakan belum mengerti dan belum memahami tentang bank s...

Strategi Promosi Lembaga Pendidikan kepada Masyarakat

Abstrak Di era globalisasi saat ini, peran humas (hubungan masyarakat) sangatlah penting. Mengingat persaingan di lembaga pendidikan sesmakin ketat. Jika menginginkan lembaganya dikenal masyarakat atau khalayak yang nantinya berimbas kepada banyaknya jumlah siswa, maka setiap lembaga pendidikan harusla mempnyai strategi promosi yang bagus. Karna, dengan mempromosikan sumber-sumber daya dari suatu lembaga, maka lembaga tersebut akan mudah didengar dan dikenal masyarakat, sebagaimana yang dilakukan oleh MA Mu'allimin Mu'allimat Jombang. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan strategi promosi yang dilakukan oleh MA Mu'allimin Mu'allimat Jombang, hal ini menarik untuk dikaji karena setiap tahunnya jumlah siswa MA Mu'allimin Mu'allimat Jombang mengalami peningkatan. A. Pendahuluan Lembaga pendidikan di era globalisasi saat ini harus benar-benar dikelola secara maksimal dan profesional. Dikarenakan semakin ketatnya persaingan, maka lembaga pendidikan akan dit...