Talleres de radio escolar, cultural y juvenil (original) (raw)

La radio y la promoción de los derechos de los niños: propuesta para un taller escolar

Aularia, 2020

La Convención sobre los Derechos del Niño aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas atribuye a los niños un conjunto de derechos de provisión, protección y participación, derechos que es necesario promover y consolidar. Así, es necesario crear estrategias que faciliten el desarrollo de competencias para que los niños ejerzan sus derechos. Por ello, sugerimos una propuesta de trabajo para el uso de la radio en la escuela, con el objetivo de promover los derechos de los niños, la cual creemos que puede ser una forma ventajosa de usar este medio, teniendo en cuenta los resultados de la implementación de la propuesta durante un proyecto de investigación-acción, y los múltiples beneficios del trabajo con la radio reconocidos por diversos autores. La propuesta está particularmente relacionada con la participación, y consiste en un taller en el que la producción de contenidos radiofónicos es fundamental.

Entremadres: Talleres De Comunicación

Revista Electronica Actualidades Investigativas En Educacion, 2015

Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto ENTREMADRES: TALLERES DE COMUNICACIÓN

Talleres de filosofía para niños

En este capítulo José Ezcurdia profundiza acerca de las implicaciones de la realización de un taller de filosofía para niños, partiendo de la concepción planteada en el capítulo 3 del libro donde nos habla de la filosofía como el arte de preguntar. En este capítulo se abordan algunas de las problemáticas posibles en la realización de estos talleres así como los autores o algunas nociones filosóficas como la mayéutica que son herramientas fundamentales de dichos talleres.

Conformación de un semillero con los estudiantes de la Institución Educativa Juan Hurtado para la creación de una radio escolar

2016

Una de las habilidades que potenció el desarrollo del ser humano, fue su capacidad de comunicarse con un lenguaje estructurado, y desde el comienzo de su historia existieron diferentes tipos de lenguaje que facilitaron la comunicación con sus semejantes y el mundo exterior, que le permitieron expresar las sensaciones que percibía del entorno y medio ambiente y por medio de la oralidad ha podido comunicarse de una manera diferente al resto de las especies. La oralidad ha sido un pilar fundamental de todas las culturas en la historia de la humanidad, ya que a través de ella se han transmitido saberes, conocimientos, tradiciones y costumbres. Esta ha sido el puente entre el sujeto y el mundo externo, y por esta razón cabe señalar que el hombre al crear su propio discurso logra tomar una posición desde su subjetividad dentro de la sociedad y al mismo tiempo se constituye a partir de la relación que tiene con los otros dentro de la misma. La oralidad también permite que las palabras tome...

Talleres de Crecimiento Personal

Capítulo siguiente: 2 -Introducción al taller: Cuento: Un lugar en el Bosque de Jorge Bucay El contenido de este taller que está estructurado en tres espacios fundamentales: · Descubriendo y sanando mis heridas · Proceso de Perdón · Descubriendo y Potenciando mi Manantial Tiene como finalidad hacer una relectura de tu historia personal y partiendo de ella iniciar contigo un proceso de liberación de tu SER para llegar a la profundidad de tu Riqueza Personal y tu Aporte como SER Único e Irrepetible. Como ese Hijo o Hija Amadísimo (a) por Dios Padre.

Taller programacion para niños

Taller dirigido principalmente a niños de 8 años en adelante, con el propósito de encausar el gran potencial imaginativo y creativo de los niños a la productividad a través de herramientas tecnológicas de última generación, aprendiendo a través de la mejor metodología de aprendisaje en niños "Los Juegos".