Análisis de consignas matemáticas en curso de ingreso a carreras de ingeniería (original) (raw)

En el presente artículo analizamos las habilidades matemáticas y el potencial matemático de las consignas de algunos ejercicios que forman parte del manual de ingreso, otros vinculados con los mismos contenidos, que tomamos en algunos exámenes de admisión y finalmente en actividades propuestas en diferentes asignaturas de primer año de carreras de ingeniería. Consideramos que la riqueza de las consignas de las actividades propuestas, es un eje fundamental en el aspecto formativo que tiene el curso de admisión de la Universidad Nacional de La Matanza. Por otra parte, este análisis de actividades vinculadas a un mismo contenido que evoluciona, es una especie de puente que nos permite articular la instancia de ingreso con el futuro inmediato que deberá afrontar el estudiante en su trayectoria académica.