Crises do Capital, Austeridade e Educação no Brasil (original) (raw)

2021, Research, Society and Development

O Presente artigo tem como objetivo analisar como as políticas de austeridade foram tomadas, no Brasil e em outros países, como a principal estratégia de superação dos efeitos desencadeados pela crise global do capital ocorrida em 2008, e como a adoção destas medidas impactou nos diversos setores sociais, com destaque para a educação. Para tal tarefa, foram utilizados dados estatísticos do Banco Central e também do Portal da Transparência, além da revisão bibliográfica que elencou autores como Antunes (2015); Blyth (2017); Carcanholo (2010) e Rossi et al. (2019). O estudo realizado indicou que o processo de austeridade no Brasil assumiu contornos particulares em relação a outros países e que as mesmas não entregaram o desenvolvimento econômico prometido. Verificou-se também que a austeridade ultrapassa políticas efêmeras de retração fiscal, caracterizando-as como um pilar do neoliberalismo no seu atual estágio de desenvolvimento. No âmbito da educação, a retração fiscal representa u...

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