Penyuluhan Bentuk Kesalahan Berbahasa Skripsi Bagi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia (original) (raw)
Related papers
Kesalahan Kalimat Bahasa Indonesia dalam Skripsi Mahasiswa
BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2020
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kesalahan-kesalahan kalimat bahasa Indonesia yang terdapat dalam skripsi mahasiswa PGSD Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah tiga skripsi mahasiswa PGSD Unusa yang diujikan tahun 2019. Data penelitian adalah semua kalimat pada bagian latar belakang dalam ketiga skripsi tersebut. Data dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, teknik simak, dan teknik catat menggunakan instrumen berupa lembar korpus data. Penganalisisan datanya juga dilakukan secara kualitatif dengan langkah-langkah berikut: membaca dengan cermat data kalimat demi kalimat pada lembar korpus data, mengidentifikasi dan mengklasifikasi kalimat berdasarkan kesalahannya, dan merumuskan simpulan terkait dengan kesalahan kalimat dalam skripsi mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam skripsi mahasiswa terdapat 44% kalimat yang menyimpang dari kaidah penyusunan kalim...
Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2020
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesalahan yang sering terjadi dalam hal penulisan kalimat pada skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di STKIP PGRI Sumatera Barat. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan ketidakefektifan kalimat dalam skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di STKIP PGRI Sumatera Barat. Data penelitian adalah kalimat tidak efektif yang ditemukan dalam skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Sumatera Barat. Teknik pengumpulan data adalah metode simak. Teknik analisis data adalah membaca dan menandai, menginventarisasi, mengklasifikasikan, menganalisis, melakukan pembahasaan dan penyimpulan hasil penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat ketidakefektifan kalimat dalam skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di STKIP PGRI Sumatera Barat dalam hal kesepadanan, keparalelan, ketegasan, kehematan, kecermatan, kepadu...
Jurnal Lazuardi, 2024
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesalahan berbahasa Indonesia tulis pada aspek ejaan dan kalimat dalam skripsi mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Katolik Widya Mandira. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menganalisis 25 sampel skripsi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bentuk kesalahan berbahasa yang ditemukan pada skripsi mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Katolik Widya Mandira berupa kesalahan ejaan meliputi penulisan huruf kapital, huruf miring, penulisan, dan tanda baca yang berjumlah 311 kesalahan atau 58,9%; dan kesalahan kalimat meliputi kesalahan kesepadanan struktur kalimat, keparalelan, kepaduan/koherensi, dan kecermatan kalimat sebanyak 217 atau 41,1%. Kata kunci: kesalahan berbahasa, kesalahan ejaan, kesalahan kalimat ABTRACT This research aims to describe written Indonesian language errors in aspects of spelling and sentences in the thesis of students at the Widya Mandira Catholic University, Accounting Study Program. This research uses qualitative research by analyzing 25 samples of theses. Based on the research results, it can be concluded that the forms of language errors found in the theses of students of the Widya Mandira Catholic University, Accounting Study Program were in the form of spelling errors including capital letters, italics, writing and punctuation, totaling 311 errors or 58.9%; and sentence errors include errors in sentence structure alignment, parallelism, coherence, and sentence accuracy as much as 217 or 41.1%.
Horizon, 2021
The backgroundof this research is because are still many errors of using conjunctions in the papers of student of the Indonesia Language and Literature education study program STKIP PGRI West Sumatera. This study aims to describe the misuse of conjunctions found in the papers of students of the Indonesian Language and Literature education study program STKIP PGRI West Sumatera. This type of research is a qualitative study using descriptive methods. The data source of this research is a paper writing scientific papers and discourse analysis of studens of Indonesian Language and Literature education study programs STKIP PGRI West Sumatera. The data in this study are errors using conjunctions in student papers. The results of data analisysis showed that in the papers written by students there were still many errors in their use. Errors of use of conjunctions obtained as many as four errors of use of conjunctions namely Pertema. Misuse of conjunctions and those placed at the beginning o...
2020
Low language skills are one of the obstacles in the communication process due to language errors. So this study aims to describe: (1) the types of errors contained in the paper, such as disclosure errors and transfer errors. (2) several factors that cause language errors. (3) As well as efforts to minimize errors that occur. The research method used is descriptive qualitative which contains explanations or descriptions written in detail, with a sample of 5 types of papers made by students. The results of the observations made were as follows: First, in the papers written by students, several types of language errors were still found, including: error in disclosure and transfer errors. Second, language errors that occur in writing papers are caused by several factors such as the influence of the learning process being / has been studied, not being careful when writing, a person's lack of knowledge of a language, environmental influences, or habitual factors. Third, language error...
Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Pada Teks Ilmiah Mahasiswa
AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
The purpose of this study is to describe the form of written language errors that is often done by students. The research method used is descriptive analysis method. The research data is a scientific variety text made by students in the form of a review of the books they read. The results showed an error in the error category of 89.08%, a mistake in the form of 10.71%, and a form of lapses of 0.2%. The finding of errors in letter usage errors reached 183 items or 43.16%, the finding of errors in word writing errors reached 145 items or 34.20%, the findings of errors in the use of punctuation reached 68 items or 16.04%, error findings in writing elements uptake reached 28 items or 6.6%. These findings prove that the student competency of the Publishing Study Program in mastering Indonesian Spelling really needs to be improved. The results of language error analysis in this study can be used as teaching materials for learning Indonesian especially spelling material. Keywords: Indone...
2019
Penelitian ini mengkaji kesalahan penggunaan bahasa Indonesia ragam formal di dalam teks kata pengantar skripsi-skripsi yang disusun oleh mahasiswa tingkat akhir Program Studi Manajemen di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Muhammadiyah Mamuju. Teks kata pengantar adalah salah satu bagian yang penting dalam skripsi, namun kurang diperhatikan penggunaan bahasanya oleh penulis skripsi. Akibatnya, muncul banyak kesalahan berbahasa di dalam teks tersebut. Penelitian ini berupa penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan metode analisis kesalahan (anakes) dan kategorisasi kesalahan secara taksonomi linguistik, dengan tujuan mendeskripsikan kesalahan-kesalahan berbahasa yang muncul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang paling banyak terjadi adalah kesalahan ejaan (tataran fonologis). Penelitian ini juga menunjukkan bahwa para pengajar mata kuliah bahasa Indonesia dan Tata Tulis Karya Ilmiah di STIE Muhammadiyah Mamuju perlu lebih menguatkan penguasaan materi ejaan baha...
2015
Morfologi dalam penulisan skripsi mahasiswa PBSI IKIP PGRI MADIUN Tahun Akademik 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Metode tersebut merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis maupun lisan dari orang-orang atau pelaku yang diamati. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan studi pustaka, dengan cara mengumpulkan buku-buku dan sumber-sumber lain yang berkaitan dengan masalah penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah content analysis atau analisis isi, yaitu dengan menganalisis bentuk-bentuk kesalahan berbahasa tataran morfologi dalam skripsi mahasiswa PBSI IKIP PGRI MADIUN Tahun Akademik 2013/2014. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut bentuk-bentuk kesalahan berbahasa tataran morfologi dalam skripsi mahasiswa PBSI IKIP PGRI MADIUN Tahun Akademik 2013/2014 berupa kesalahan yang dipengaruhi oleh penggunaan bahasa sehari-hari penulis. Kesalahan berbahasa tatara...