Die Digitalisierung der Wissenschaft — oder: 87 105 115 115 101 110 115 99 104 97 102 116 (2015) (original) (raw)
Abstract
Die Digitalisierung verändert Wissenschaft grundlegend: Mit der Verbreitung des Internets, dem flächendeckenden Ausbau der Breitbandnetze und der Durchsetzung leistungsfähiger Übertragungs-, Speicher- und Analysetechnologien sind Forschung und Entwicklung, Lehre und Studium bereits heute einem tiefgreifenden Wandlungsprozess unterzogen worden. Empirische Forschung gestaltet sich effektiver und effizienter: Mithilfe digitaler Technologie können komplexere Untersuchungsanlagen schneller und durch bessere Zusammenarbeit umgesetzt werden. Die Analyse von ,,Big Data“, Visualisierungstechniken, fein aufeinander abgestimmte globale Forschung: Hier bereichert die Digitalisierung die Wissenschaft zweifellos. Doch auch im Bereich von Studium und Lehre bietet die Digitalisierung in Form von E-Learning Hilfestellungen und ermöglicht die Umsetzung neuer Vermittlungsformen. E-Publishing wiederum hat bereits heute das sinnliche Wahrnehmen von Wissenschaftlern und die Art und Weise, wie in der Wissenschaft nach innen und außen kommuniziert wird, transformiert. Im Folgenden soll gefragt werden, wie sich Wissenschaft unter dem Einfluss der Digitalisierung wandelt und welche bereichernden Impulse damit für die Forschung und das Bildungssystem verbunden sind. Auch soll besprochen werden, welche Kehrseiten solch fundamentale Prozesse des Wandels mit sich bringen. Published in: LOG IN Nr. 180: Die Digitale Gesellschaft (LOG IN - Informatische Bildung und Computer in der Schule)
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