GeoGebra & Tecnologia nas Aprendizagens Essenciais da Matemática em Portugal 27 de outubro 16:30 GMT Sala Pedro Nunes DMUC (original) (raw)

2023, XI Dia GeoGebra Iberoamericano

As novas Aprendizagens Essenciais (AE) para o Ensino Secundário valorizam consideravelmente o uso da tecnologia, em múltiplas dimensões. Nas referências é até citado um interessante livro em formato Geogebra de Jorge Cássio. Nas Aprendizagens Essenciais para o 10º ano de escolaridade da disciplina de Matemática A podemos ler: A abordagem exploratória de ideias e conceitos matemáticos apresenta-se como determinante, o que pressupõe levar o aluno a participar ativamente num processo de construção e aprofundamento, motivado por questões desafiadoras, problemas e procura de justificações. A integração da tecnologia é considerada como indispensável nesse processo, pelas possibilidades que oferece de experimentação, visualização, representação, simulação, interatividade, bem como, evidentemente, de cálculo numérico e simbólico. O recurso a ambientes de geometria dinâmica (AGD), à folha de cálculo e a aplicativos digitais, explorados em computadores, smartphones ou calculadora gráfica, deve ser feito de forma sistemática. As atividades de programação devem ser integradas com uma complexidade progressiva, sendo relevantes para o desenvolvimento de processos algorítmicos, de um pensamento estruturado e do raciocínio lógico, proporcionando um vasto campo de aplicação da Matemática e envolvendo genuinamente a formulação e a resolução de problemas, além de promover o desenvolvimento do pensamento computacional.