AÇÕES DE SUSTENTABILIDADE NO MEIO ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (original) (raw)
2014, Anais artigos volume 1 - III Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia
O presente artigo apresenta um relato acerca do projeto “Biblioteca Sustentável” que foi uma ação desenvolvida no Campus VI da Universidade do Estado do Pará – UEPA, localizado no município de Paragominas no mês de junho de 2014, de autoria da Bibliotecária Denilze Lima da Conceição e com apoio da coordenação de campus Local. A ação teve um caráter de projeto de extensão uma vez que congregou alunos de diferentes áreas de conhecimentos do campus (a saber: Engenharia Ambiental, Engenharia Florestal e Biologia) e promovendo assim a interdisciplinaridade entre essas áreas de conhecimento. A problemática inicial era revitalizar o espaço físico da biblioteca com a reutilização de resíduos sólidos, descartados inadequadamente. Ações sustentáveis veiculadas nas mídias sociais, principalmente a página de relacionamentos “Facebook”, foram as principais referências que nortearam as ações desenvolvidas pelas equipes envolvidas no projeto, que teve como objetivo revitalizar a Biblioteca através da reutilização de resíduos sólidos, bem como promover a interdisciplinaridade no campus, inseri-lo nas discussões sobre meio ambiente no município de Paragominas e fomentar o aprofundamento das discussões e ampliação de ações educativas. A metodologia consistiu em pesquisas qualitativas tendo como referências principais as soluções destacadas nas mídias sociais fazendo-se as devidas adaptações para a realidade local. Os resultados alcançados suscitaram questionamentos e a necessidade de continuação da temática no campus, haja vista que o projeto em questão foi iminentemente prático, não gerando discussões acerca da responsabilidade compartilhada na geração e descarte de resíduos, e atendendo apenas um dos extremos do que se propõe na Política Nacional de Resíduos Sólidos e de suma importância para a promoção de uma educação ambiental. Palavras-chave: Biblioteca. Sustentabilidade. Educação
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