CÓMO LEER Y GENERAR PUBLICACIONES CIENTÍFICAS. REVISIÓN CRÍTICA DEL ARTÍCULO “Inhaled budesonide in the treatment of early COVID-19 (STOIC): a phase 2, open-label, randomised controlled trial”, de Sanjay Ramakrishnan y cols. PUBLICADO EN LANCET RESPIR MED (original) (raw)
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presenta dificultades por desconocimiento de la forma en la que se manejan las revistas a nivel mundial y de cómo se prepara un argumento científico. Por este motivo, conocer cómo llevarlo a cabo ayuda a las personas que quieren empezar a publicar en cualquier campo del conocimiento. Publicaciones científicas 2 calidad, en la que publican sus productos por medio del mecanismo estratégico de las revistas científicas. Descriptores: cientificidad, publicación científica, orígenes de revistas científicas.
(Presentación) Redacción y publicación de artículos científicos (2ª ed.)
La redacción académica se convierte en un problema para el investigador cuando intenta publicar sus trabajos en medios especializados. Este manual involucra una visión del discurso académico como actividad social y cultural para abordar el proceso de elaboración y publicación de artículos científicos. Se busca acercar a los autores-investigadores a estos procesos desde la práctica. El libro aborda el contexto de producción científica actual, aspectos lingüísticos y discursivos de la escritura y el proceso de elaboración y publicación de artículos científicos. En esta nueva edición, se incluyó un capítulo sobre la composición de artículos de revisión (reviews). La obra está dirigida a estudiantes, profesionales e investigadores en todas las áreas científicas, que quieran mejorar su redacción académica o afianzar sus procesos escriturales desde la práctica.
Redacción y publicación de artículos científicos Enfoque discursivo Segunda edición
2019
La redacción académica se convierte en un problema para el investigador cuando intenta publicar sus trabajos en medios especializados. El ejercicio de escribir de manera clara lo que se ha experimentado muchas veces retrasa y dispersa la divulgación del conocimiento. No obstante, la dificultad no es solo la redacción en sí misma, sino también en la organización de las ideas, la revisión y el aprendizaje del mismo proceso de escritura. Esta obra involucra la visión del discurso académico como actividad social y cultural con el proceso de elaboración y publicación de artículos científicos, teniendo en cuenta los parámetros aceptados actualmente por la academia. De esta forma, se busca acercar a los autores-investigadores a estos procesos desde la práctica. El libro aborda el contexto de producción científica actual, aspectos lingüísticos y discursivos de la escritura y el proceso de elaboración y publicación de artículos científicos. En esta nueva edición, se incluyó un capítulo sobre la composición de artículos de revisión (reviews). La obra está dirigida a estudiantes, profesionales e investigadores en todas las áreas científicas, que quieran mejorar su redacción académica o avanzar sus procesos escriturales desde la práctica
Necesidad de compartir y difundir las publicaciones científicas en salud con la población general
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 2016
En la actualidad, los comités editoriales de revistas científicas en salud dedican la mayor parte de sus esfuerzos a acciones que les permitan conseguir artículos de calidad que puedan mejorar sus indicadores de citación e impacto y, de esta manera, lograr indexarse a las bases de datos más prestigiosas. Sin embargo, poca o nula importancia recibe el rol que desempeñan estas revistas por comunicar a la población en general los resultados de las investigaciones que publican de una manera más simple y coloquial.
Publicación de ensayos clínicos en revistas científicas: consideraciones editoriales
Revista Espanola De Cardiologia, 2006
Desde la última actualización de las recomendaciones del Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas (CIERM) 1 , que asumimos en REVISTA ESPA-ÑOLA DE CARDIOLOGÍA 2-5 , una de las aportaciones más importantes producidas en este campo es la sugerencia de «registrar» todos los ensayos clínicos (EC) antes de su publicación definitiva en revistas biomédicas 6-11 . El CIERM considera necesario que los EC sean registrados desde su concepción en bases de datos públicas fácilmente accesibles tanto para autores, investigadores y agencias reguladoras como para el público en general. El objetivo principal de esta iniciativa es mejorar la credibilidad de los trabajos finalmente publicados y garantizar que la metodología empleada, los resultados y la información científica generada por estos estudios puedan estar libremente disponibles para ser analizados por la comunidad científica internacional 6-11 . La propia definición de EC ha suscitado controversia. El EC podría definirse de forma amplia como «un estudio de investigación en voluntarios humanos para responder a problemas específicos de salud» 7 . Esta definición inicial incluiría los estudios observacionales y también los estudios de intervención sin grupo control. Sin embargo, desde el punto de vista editorial, y teniendo en cuenta las implicaciones que luego veremos, la definición propuesta por el CIERM es más pragmática y también más aceptada 11 . Así, el EC se define como un proyecto de investigación que, de forma prospectiva, asigna a los sujetos a una determinada intervención o a un grupo de comparación, con el objeto de estudiar las relaciones causa-efecto entre dicha intervención médica y sus efectos sobre la salud 11 . Las intervenciones incluyen fármacos, procedimientos quirúrgicos y dispositivos, pero también tratamientos de conducta o cambios en los procesos asistenciales 11 . En este artículo revisaremos: a) los principales sesgos en la investigación médica que afectan a los EC; b) las recomendaciones para mejorar la descripción de los EC en revistas biomédicas; c) las implicaciones generales derivadas de la iniciativa de registrar los EC, y d) las adaptaciones de nuestra política editorial.
Neumología Pediátrica
El diseño y la planificación de una investigación requiere conocer detalladamente el problema de estudio y las formas que se han abordado para investigarlo. Identificar el propósito del estudio ayudará a elegir el diseño más apropiado, determinar el o los grupos a estudiar, el conjunto suficiente de variables a evaluar y, en el caso de los pediatras o profesionales clínicos que trabajan con niños, tomar en cuenta las consideraciones especiales que se deben tener cuando se realiza investigación en pediatría. En este artículo se describen los tipos de diseño de estudio clínicos y epidemiológicos, con enfoque en la investigación en pediatría.
ENTRE LA CIENCIA Y EL MERCADO: LA DIVULGACIÓN MÉDICA A TRAVÉS DE LA PUBLICIDAD ESCRITA
Resumen: El objetivo de nuestro trabajo es analizar los recursos del lenguaje de la divulgación médica en la publicidad escrita referida a productos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Para ello vamos a diferenciar entre a) anuncios dirigidos de expertos a expertos, con un carácter claramente informativo y con abundancia de términos médicos, y a) Anuncios dirigidos al público general, textos informativos pero también persuasivos y con un menor número de términos especializados.
BASES CIENTÍFICAS QUE REGULAN EL ESTUDIO Y POSTERIOR UTILIZACIÓN DE UNA SUSTANCIA COMO MEDICAMENTO
INTRODUCCIÓN La lucha contra las enfermedades es uno de los desafíos de la sociedad actual. «La investigación y el descubrimiento de nuevos medicamentos es el reto global en el que la industria farmacéutica tiene un papel fundamental». El procedimiento para desarrollar un nuevo fármaco es muy largo y requiere una gran inversión, sin olvidar que antes de que un medicamento llegue al mercado, ha de pasar por un largo proceso que implica el descubrimiento y la experimentación con la molécula elegida, ensayos en animales y pruebas en humanos. El interés de la Farmacología como ciencia dinámica, va más allá de la simple selección de fármacos para los tratamientos terapéuticos; tampoco trata de limitarse a la descripción de sus acciones farmacológicas, sino que pretende establecer los mecanismos por medio de los cuales estos actúan. Lo que implica que su estudio no se restrinja a los niveles celular y molecular, en los que el conocimiento y las técnicas avanzan con gran celeridad; necesariamente debe englobar los mecanismos fisiológicos y las alteraciones patológicas (Goodman & Gilman, 2007). La Farmacología se basa en la terapéutica, con el objetivo de preservar la salud y aminorar los síntomas de la enfermedad, considerando los efectos beneficiosos y perjudiciales que se perciben en los sujetos que reciben los fármacos con fines terapéuticos. En general los fármacos presentan como característica común, una elevada tasa de desuso y que cada año se comercializan y autorizan por las agencias reguladoras nuevos productos. La acción farmacológica se comprende siempre que se considere lo que está ocurriendo en el interior del organismo, lo que justifica la necesidad de describir de forma concreta los procesos fisiológicos y bioquímicos que se van a ver implicados con la acción de los fármacos. La Farmacología, de forma similar a lo que ocurre con otras ramas de las ciencias biomédicas, se encuentra en continua evolución, con la adquisición permanente de nueva información, el desarrollo de nuevos conceptos y la introducción de nuevos fármacos con aplicación terapéutica.
Revista Cubana De Informacion En Ciencias De La Salud, 2007
Se estudia la importancia del formato IMRYD-Introducción, Métodos, Resultados y Discusión-para la organización del artículo científico entre los investigadores y profesores de mercadeo y organización de empresas. Con vistas a identificar qué aspectos consideran más importantes en esta estructura, se interrogó a 143 catedráticos de las áreas referidas. Una vez informatizados los datos recogidos, se aplicó el modelo de Rasch para determinar los aspectos considerados como los más importantes por el grupo de expertos consultados. Los especialistas consultados señalaron un total de 20 aspectos como los más relevantes para evaluar la calidad de un artículo científico. Finalmente, a partir de lo indicado por los expertos consultados, se conformó una guía para la lectura crítica de los artículos científicos en las áreas del mercadeo y la organización empresarial.