Redalyc.Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación: una visión pragmática constructivista centrada en los contextos (original) (raw)
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29 Congreso Anual Jean Piaget Society, Cd. México, 1999
"El peligro de simulaciones basadas en analogías, es apasionarse con un modelo demasiado bello". V. Pekelis Este ensayo pretende ser un ejercicio de reflexión sobre los conceptos centrales ontogenéticos de la adquisición del lenguaje que propone la llamada Gramática Generativa. La motivación que guía el trabajo gira en torno al análisis de la inmediata paradoja que se le presenta a un estudioso del desarrollo humano, al enfrentarse con un modelo estático, atemporal, unido a postulados de innatismo y universalidad del objeto de estudio, para explicar la adquisición de una función mental superior, el lenguaje humano.
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019
EDUCACIÓN SIGLO XXI" P.J LUIS ALBERTO SÁNCHEZ-CHICLAYO"; declaro bajo juramento que este trabajo no ha sido plagiado, ni contiene datos falsos. En caso se demostrará lo contrario, asumo responsablemente la anulación de este informe y por ende el proceso administrativo a que hubiera lugar. Que puede conducir a la anulación del título o grado emitido como consecuencia de este informe. Lambayeque, 05 de marzo de 2019. _________________________ LIDIA COBBA MENDOZA INVESTIGADORA __________________________________ M.Sc. PEDRO FIESTAS RODRÍGUEZ ASESOR v DEDICATORIA Con sincero y profundo amor: A Elvira, mi madre, por ser el soporte, y el estímulo, quien con su gran amor y comprensión haciéndese cargo de mi hijo, cuando asistía a clases, contribuyó grandemente a este sueño profesional A mis hijos: Nilo Marcelo, Arthurt Winner y Josephlid Maeva Mundaca Cobba A quienes llevo en lo más profundo de mí ser. Que con su cariño y palabras sinceras, día a día me dan lecciones de tolerancia y perdón LIDIA vi AGRADECIMIENTO Expreso mi más profundo agradecimiento a: La Universidad Nacional "Pedro Ruiz Gallo" y en particular a la "ESCUELA DE POSGRADO "por contribuir al desarrollo profesional cualitativamente aportando a la cultura del conocimiento. Un sincero agradecimiento al Dr. PEDRO FIESTAS RODRIGUEZ; asesor del presente trabajo por sus sugerencias y recomendaciones incondicionales para hacer realidad este informe. vii ÍNDICE
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