Dispositivo educativos en psicología: puntos de fuga, entre lo uno y lo múltiple (original) (raw)

La psicologia es un campo transdiciplinar complejo donde los psicologos realizamos una multiplicidad de practicas diferentes. Sumergidos en esta heterogeneidad, en el presente trabajo me interesa visibilizar cierta variabilidad en los modos de “ensenar” psicologia para abrir, variar, romper e intentar hacer estallar cierta forma instituida, cristalizadas y habituadas de ensenar psicologia. De este modo, describo tres dispositivos educativos diferentes, dos de los cuales son practicas formales de extension universitaria; a saber: “Clase en la Facultad de Psicologia (UNC)”, Encuentro de Teatro espontaneo de la Compania “La Crisalida” y Taller de conversacion “El Ambiente”. A partir de aqui, la pregunta que surge es: ?que mas es posible pensar acerca de los dispositivos educativos como concepto y herramienta de trabajo? Finalmente, encuentro en estas experiencias de extension universitaria realizadas dos preocupaciones: ?Existen aquellas practicas extensionistas informales, que no son ...