Skolbiblioteket - katedral eller basar eller...?: en presentation av forskningsprojektet Lärande via skolbiblioteket (original) (raw)

Skolbarnets fostran : Enhetsskolan, agan och politiken om barnet 1946-1962

2006

Begreppet dold läroplan är inte ett oproblematiskt begrepp och har kritiserats av flera forskare. Anders Persson har till exempel kritiserat begreppet för dess "smått konspiratoriska konnotationer". Persson ser dock fortfarande värdet av att studera sådant som inte uttalas i läroplaner och styrdokument-traditionsbundna praktiker, outtalade krav och förväntningar-som utövar påverkan inom skolan. Persson föreslår att man använder begreppet tyst läroplan för att undvika det problematiska med att tala om något som är dolt, se