Presence and uses of Facebook in popular libraries of La Plata, Berisso and Ensenada (Argentine) (original) (raw)
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Información, Cultura y Sociedad, 2016
This paper analyzes the uses of the social network Facebook by popular libraries in La Plata, Berisso and Ensenada (Argentine). After a bibliographic review on the subject, we expose the methodological procedures employed to identify which institutions have an account on this social network and then the main uses they make of the tool in question. The uses by the libraries are analyzed according to several variables: The number of followers, the frequency and type of posts, and finally, the quantity and quality of the comments, the characteristics of the interaction with the environment, among others. In the results, a quantitative analysis of the established variables, shows an atypical case, who presents higher number of followers, greater frequency and number of postings and more interaction with the members of its community. The conclusion shows the late arrival of these libraries to Facebook, which places them in a learning period.
Cómo usan Facebook las bibliotecas universitarias argentinas
2016
This article summarizes the research "The uses of social network Facebook by Argentine university libraries. Reflections on the communicative dynamic Web 2.0" recently published in the American Journal of Librarianship and written by argentine colleagues Claudia Nora laudanum, Maria Cecilia Corda, Javier Planas and Maria Ines A. Kessler.
The use of Facebook social network in libraries from research centers and institutions in Argentina
Palabra Clave [La Plata], 2014
El presente artículo analiza la adopción y los principales usos de la plataforma Facebook por parte de las bibliotecas de los centros e institutos de investigación en Argentina. Luego de una revisión bibliográfica sobre la temática, se exponen los procedimientos metodológicos empleados para identificar, en primer lugar, las instituciones que cuentan con esta herramienta de comunicación en la actualidad y, en segundo término, los usos que se hace de ella a partir de una serie de variables, entre las que caben consignar: el momento de inicio, los vínculos con otros medios de comunicación administrados por la institución (webs y redes sociales), el número de seguidores, el empleo de las imágenes, la frecuencia y el tipo de posteos y, por último, la cantidad y la calidad de los comentarios. En los resultados se trabaja la información recabada procurando un análisis cuantitativo y otro cualitativo en la construcción de un panorama global. En las conclusiones se destaca que el escaso número de bibliotecas que adoptaron Facebook impide proyectar las afirmaciones más allá de los casos. No obstante, se detectaron aspectos vinculados con las dinámicas de apropiación que pueden ser utilizados para pensar otras circunstancias. Entre ellos se distingue, de un lado, la diversidad de situaciones en relación a la construcción de una estrategia comunicacional definida por la periodicidad y calidad de las publicaciones; de otro, la funcionalidad que en general adquiere Facebook como medio de difusión, en lugar de explotarse como un espacio de intercambio y construcción colectiva.
Palabra Clave (La Plata)
El presente artículo aborda la discusión de los usos de Facebook en las bibliotecas populares del Gran La Plata –Argentina– desde la perspectiva de la apropiación de tecnologías. Sobre un relevamiento de perfiles/páginas activos, se seleccionaron casos para una muestra no intencional, luego se exploró la apropiación de la herramienta que hacen los bibliotecarios y las bibliotecarias mediante entrevistas semiestructuradas. Los resultados de estas observaciones se articularon con la revisión de las recomendaciones de la bibliografía del campo bibliotecario. Se concluye que los usos de Facebook en las bibliotecas populares, si bien no se basan en la planificación que sugiere la bibliografía, se asientan sobre criterios tácitos construidos en base a la interpretación que realizan las y los bibliotecarios de la plataforma.
Análisis Del Uso De Facebook en Las Bibliotecas Académicas Peruanas
Resumen: Facebook es la red social más utilizada en el mundo, y su preferencia se ve extendida en el Perú donde tiene miles de adeptos, por ello las universidades en general y las bibliotecas académicas en particular han creado páginas o perfiles en Facebook para mejorar la comunicación con sus usuarios y difundir sus servicios. Este trabajo explora la situación actual de las bibliotecas académicas peruanas en relación al uso de Facebook, para conocer si se siguen las tendencias adoptadas por otros países respecto a la utilización de esta red social en bibliotecas académicas y determinar su evolución de uso para en caso necesario proponer recomendaciones de buenas prácticas que mejoren la utilización de la citada red social. La metodología utilizada ha sido un análisis exploratorio, que comprendió un análisis estadístico-descriptivo y un análisis de contenido de la presencia en Facebook de las bibliotecas académicas peruanas, lo que se ha complementado con la revisión documental sob...
The present article analyses the adoption and the main uses of the Facebook platform by three library universities in Argentina. After a bibliographic review on the topic, the methodological procedures used are showed primarily to identify the institutions that have this communication tool at present and, secondly, its uses depending on several variables, amongst them the starting moment, the links with other mass media managed by the institution (webs and social networks), the number of followers, the use of images, the frequency and the type of posts, and, finally, the quantity and the quality of the comments. In the results the obtained information is used to try to make a quantitative and a qualitative analysis of the construction of a global outlook. The conclusion shows the gradual adoption of the platform by university libraries, although with limited uses in relation to its potential. Other possibilities are suggested.
2020
El presente artículo aborda la discusión de los usos de Facebook en las bibliotecas populares del Gran La Plata –Argentina– desdela perspectiva de la apropiación de tecnologías. Sobre un relevamiento de perfiles/páginas activos, se seleccionaron casos para unamuestra no intencional, luego se exploró la apropiación de la herramienta que hacen los bibliotecarios y las bibliotecarias medianteentrevistas semiestructuradas. Los resultados de estas observaciones se articularon con la revisión de las recomendaciones de labibliografía del campo bibliotecario. Se concluye que los usos de Facebook en las bibliotecas populares, si bien no se basan en laplanificación que sugiere la bibliografía, se asientan sobre criterios tácitos construidos en base a la interpretación que realizan lasy los bibliotecarios de la plataforma.This work addresses the discussion about uses of Facebook by the popular libraries of Gran La Plata –Argentina- from theperspective of a appropriation of the technology. On a...