Modelamiento Dimensional De Competencias en Tic (original) (raw)

Modelamiento Dimensional De Competencias en Tic (Dimensional Modeling of Ict Competencies)

2014

Algunos paises latinoamericanos estan desarrollando programas que permiten a sus comunidades educativas tener un mayor acceso a las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC). Para verificar la eficacia de estos programas es necesario medir las competencias en TIC adquiridas por los integrantes de estas comunidades educativas. En este articulo se presenta un modelo dimensional para una bodega de datos que permite el analisis de informacion relacionada con la apropiacion de competencias en TIC por parte de docentes y estudiantes de instituciones educativas. Los casos de diseno toman como referencia los propuestos por Ralph Kimball: relacion muchos a muchos, productos heterogeneos, subdimensiones y jerarquias de organizacion. Ademas, el articulo plantea un nuevo caso de diseno denominado «Dimension con medidas» que, junto con una tabla de hechos y el calculo de medidas basado en funciones MDX, permiten el analisis ponderado de las competencias de los actores de las instituc...

BODEGAS DE DATOS y OLAP EN UNICAUCA VIRTUAL

RESUMEN Fecha Recepción: 7 de marzo de 2006 Fecha Aceptación: 13 de junio de 2006 El análisis de ü?formación se ha convertido en uno de los procesos más importantes de la mayoría de empresas que manejan gran cantidad de clientes. Ellas, han encontrado en la información generada por sus propios sistemas, conocimiento valioso que les puede ayudar a mejorar sus procesos internos, mejorar la relación con los clientes, ser más competitivos, minimizar costos e incrementar utilidades entre muchas otras cosas. Sin embargo, no solamente en las empresas grandes, con procesos industriales y gran cantidad de clientes es útil el análisis de información, existen casos exitosos del uso de tecnologías de análisis en áreas como el transporte, la medicina, la biología, la química, la genética y por supuesto la educación. Es así como en la Universidad del Cauca, apoyados por el Grupo de l+D en Tecnologías de la información y Colciencias, se ha iniciado un proyecto en el cual se pretende implementar un...

Bodega de datos con alta capacidad de análisis para el desempeño académico de Universidades

2020

espanolObjetivo: Proponer una bodega de datos con alta capacidad de analisis para el desempeno de estudiantes universitarios; analizando las diferentes situaciones de diseno que pueden ser comunes para instituciones de educacion superior, permitiendo obtener modelos mas efectivos y facilitando la adaptacion de estos. Metodologia o metodo: Se identificaron dimensiones y medidas comunes encontradas en la literatura sobre bodegas de datos relacionados con el desempeno academico de los estudiantes, luego se incluyeron elementos propios de las universidades del pais. Resultados: Dos modelos dimensionales para el desempeno academico de estudiantes en instituciones de educacion superior y las situaciones comunes analizadas en el proceso de diseno de estos. Ademas, un prototipo de bodega de datos de estos modelos para la Universidad del Cauca y una evaluacion basada en la norma ISO/IEC 25022, del Nivel de satisfaccion de los usuarios con los modelos implementados. Conclusiones: Los resultad...

Modelo de gestión para el análisis de los factores de deserción en el Tecnológico de Antioquia

2018

Este trabajo presenta el diseño de una bodega de datos que permite almacenar la caracterización a estudiantes activos y graduados del Tecnológico de Antioquia-Institución Universitaria y se plantea este como elemento esencial en la formulación de un modelo de gestión. En primera instancia se identifican algunas variables clave para la caracterización de estudiantes, tomadas de la literatura existente, posteriormente se plantea el diseño de una bodega de datos para almacenar dicha información, ya que esta permite realizar un análisis multidimensional y minería de datos de forma periódica. Finalmente, se agrupa a los individuos de acuerdo con las características. En el trascurso del proyecto se evidenció la inclusión de otras variables de tipo individual e institucional que, sumadas a las ya mencionadas de tipo social y académico, amplían el rango de determinantes que influyen en el proceso de culminación de la formación académica de un estudiante o en su posible deserción. La caracte...

Tecnologías para el análisis de datos basadas en software libre

2019

La manera en que los datos cambiaron la forma en que se aprende, se enseña, se generan los negocios, se cura y muchísimas actividades de la vida cotidiana es innegable. Esto ocurrió en aquellas organizaciones que encontraron la manera de interpretarlos y usarlos. Business Intelligence (BI) habilita a los mandos gerenciales a tomar ventaja de sus datos a partir del análisis de hechos concretos. Este libro, que abarca técnicas y herramientas de la más diversa índole, ayuda a conocer desde lo más básico hasta lo último que se está trabajando en el área.