Eficiência Energética: Uma Análise Técnica Necessária Num Prédio Universitário De Manaus (original) (raw)
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O presente trabalho apresenta os procedimentos e as ferramentas utilizados para a integração da avaliação do desempenho energético e térmico de uma edificação de construção recente de uso universitário, bem como das condições de conforto térmico dos usuários. A relevância deste estudo encontra-se no fato de que as universidades podem ser consideradas como laboratórios de experiências que permitam uma vivência prática dos alunos frente aos fatores incidentes no desempenho energético e térmico das edificações. A partir desta avaliação integrada, os resultados obtidos no monitoramento das variáveis da envoltória, das condições climáticas e dos perfis e da intensidade de uso dos edifícios permitem definir propostas de melhoria do parque construído universitário e contribuir para os processos de tomada de decisões.
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Diversas transformações sociais, econômicas e ambientais se refletem no ensino e na prática universitária, sendo o ambiente universitário meio e abrigo de práticas que podem ser uma referência para a sociedade. Conhecimentos acumulados no âmbito da pesquisa podem orientar ações para maior sustentabilidade da universidade como um todo. As questões políticas de contingenciamento de verbas, as mudanças climáticas e os desafios ambientais e sanitários trazem à tona questões para a gestão universitária ligadas ao uso de seus edifícios. O presente artigo se propõe então a analisar o ambiente universitário em questões ligadas ao uso de energia e ao conforto ambiental. Questões estas que vão lidar com a economicidade dos espaços universitários e com a salubridade destes.
2013
O presente artigo tem como objetivo definir o índice do consumo de energia embutida e energia operacional de um edifício público. Para isso, foi utilizada a técnica de Análise de Ciclo de Vida Energético aplicada a uma edificação existente: um bloco didático do Centro Politécnico da Universidade Federal do Paraná (UFPR), que durante 50 anos de funcionamento (1961-2011) tem sido objeto de constantes adaptações para melhor atender as demandas dos seus usuários. Em relação ao escopo, foram englobados o envelope, a estrutura e os acabamentos, contabilizando-se somente a energia embutida (EE) da edificação, nas fases pré-operacional (EE inicial) e operacional (EE de manutenção e EE de substituição), e a energia operacional estimada para o ciclo de vida de 50 anos. Como resultado, encontrou-se que o consumo para equipamentos representou 58% de toda a energia consumida no ciclo de vida. Palavras-chave: Análise de Ciclo de Vida Energético, energia embutida, edificação existente.
Anais do Encontro Latinoamericano de Edificações e Comunidades Sustentáveis - 2013, 2013
expondo de forma concisa um caso específico analisado. O método consiste no levantamento de dados, análise e proposição de alternativas para a eficiência energética de prédios do Campus Central da Universidade. O foco de estudo é o prédio da Faculdade de Física e Ciências Aeronáuticas-FAFIS/FACA (Prédio 10). Nesse estudo identificou-se a demanda e potenciais para otimizar o desempenho térmico do envoltório da edificação, proporcionando desta forma conforto aos usuários. Relacionando aportes teóricos, oriundos de literatura específica com os dados coletados in loco e o desenvolvimento de sistema construtivo e análise computacional, foi possível propor alternativas tecnológicas mais sustentáveis para a edificação. Palavras-chave: eficiência energética; sustentabilidade; estratégias passivas; conforto térmico.
Avaliação Da Eficiência Energética De Um Prédio Educacional Por Meio De Simulações Paramétricas
ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO
As edificações educacionais são importantes para criar e perpetuar o ideal de eficiência energética e sustentabilidade. Ainda, podem ser responsáveis por mais de 10% do consumo total de energia em edificações. Considerando o impacto do consumo energético em edificações de ensino superior e a obrigatoriedade de edificação pública federal construída ou reformada a partir de 2014 de obter a etiqueta Procel/Edifica nível “A” de Eficiência Energética o objetivo deste trabalho é determinar medidas de eficiência energética por meio de simulações paramétricas para uma edificação do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Serão analisadas estratégias de eficiência energética como absortâncias, percentuais de abertura, sombreamentos horizontais, fatores solar e transmitância térmica das paredes e coberturas, para que sua envoltória seja classificada com nível “A” de Eficiência Energética pelo novo método do Programa Brasileiro de Etiquetagem, Instrução Normativa Inmetro – Edificações Come...
ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO
Os edifícios comerciais, públicos e de serviço são responsáveis por uma parcela considerável do consumo da energia elétrica nacional. Verifica-se, assim, a necessidade de implementar medidas, na fase de projeto ou reforma, para aumentar sua eficiência energética. Dentre as medidas para a redução e classificação do consumo elétrico, foi criado o PBE-Edifica, que trata da etiquetagem de eficiência energética na construção civil e que, a partir de 2014, começou a ser obrigatório para edifícios públicos. Assim, faz-se necessária uma análise da viabilidade de práticas que atendam aos requisitos do RTQ-C no Estado do Espírito Santo. Deste modo, utilizou-se como estudo de caso uma edificação pública da cidade de Vitória/ES. Como etapas metodológicas foram definidas: levantamento e coleta de dados, modelagem do estudo de caso, onde se gerou um protótipo computacional do caso real e dos modelos de referência, simulação computacional e análise final com estudos de viabilidade econômica. O edi...
A influência de decisões arquitetônicas na eficiência energética do Campus vol. 1/UFRN
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Building design is an effective way to achieve HVAC energy consumption reduction. However, this potentiality is often neglected by architects due to the lack of references to support design decisions. This works intends to propose architectural design guidelines for energy efficiency and thermal performance of Campus/UFRN buildings. These guidelines are based on computer simulations results using the software DesignBuilder. The definition of simulation models has begun with envelope variables, partially done after a field study of thirteen buildings at UFRN/Campus. This field study indicated some basic envelope patterns that were applied in simulation models. Occupation variables were identified with temperature and energy consumption monitoring procedures and a verification of illumination and equipment power, both developed at the Campus/UFRN administration building. Three simulation models were proposed according to different design phases and decisions. The first model represents early design decisions, simulating the combination of different types of geometry with three levels of envelope thermal performance. The second model, still as a part of early design phase, analyses thermal changes between circulation halls-lateral and centraland office rooms, as well as the heat fluxes and monthly temperatures in each circulation hall. The third model analyses the influence of middle-design and detail design decisions on energy consumption and thermal performance. In this model, different solutions of roofs, shading devices, walls and external colors were simulated. The results of all simulation models suggest a high influence of thermal loads due to the incidence of solar radiation on windows and surfaces, which highlights the importance of window shading devices, office room orientation and absorptance of roof and walls surfaces.