Akceptacja procesów konsolidacyjnych w sektorze szkolnictwa wyższego w świetle badań (original) (raw)

Celem artykułu badawczego jest identyfikacja i prezentacja opinii pracowników naukowo-dydaktycznych polskich uczelni na temat konsolidacji w sektorze szkolnictwa wyższego, z uwzględnieniem implikacji praktycznych oraz społecznych omawianego procesu. W opracowaniu przedstawiono wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w roku 2016 na 682 respondentach przy wykorzystaniu elektronicznego kwestionariusza ankietowego. Pozyskane informacje wskazują na fakt, iż opór środowiska akademickiego nie stanowi istotnej bariery realizacji procesów konsolidacji szkół wyższych. Słowa klucze: konsolidacja szkół wyższych, związki uczelni, szkolnictwo wyższe. Kody JEL: I23 Wstęp Współczesne szkolnictwo wyższe zbliża się nieuchronnie do kryzysu wywołanego ograniczoną ilością zasobów finansowych oraz deficytem zainteresowania ofertą kształceniową na poziomie wyższym. Stojąc przed nowymi wyzwaniami uczelnie zmuszone są poszukiwać nowych rozwiązań, a następnie narzędzi realizacji zamierzonych celów. Z jednej strony, konieczność świadczenia usługi na najwyższym, europejskim poziomie i dopasowanie oferty do potrzeb rynku, a z drugiej strony, niesprzyjająca zmianom kondycja ekonomiczna uczelni stały się głównymi przesłankami planowanych restrukturyzacji w szkolnictwie wyższym. Obserwowane zmiany o charakterze ilościowym na rynku edukacji wyższej to w głównej mierze spadek liczby studentów oraz wzrost liczby szkół przekształcających się czy likwidowanych. Zmiany tak w szkolnictwie wyższym, jak i jego otoczeniu determinują cele i sposoby funkcjonowania uczelni, a ponadto są wyznacznikiem form zorganizowania wzajemnej współpracy w sektorze, realizowanej na przykład poprzez konsolidację. Celem opracowania jest przedstawienie opinii pracowników naukowo-dydaktycznych na temat łączenia odrębnych struktur szkół wyższych w obszarze jakości kształcenia, obszarze finansowym oraz obszarze prowadzonych działań marketingowych. Artykuł stanowi również próbę identyfikacji stanowiska środowiska akademickiego wobec skonsolidowanych uczelni oraz przewidywania skutków tego procesu. Na potrzeby realizacji zamierzeń naukowych przeprowadzono badania ankietowe wśród pracowników polskich uczelni, które miały na celu rozpoznanie nastrojów względem związków zawieranych przez uczelnie.

Sign up for access to the world's latest research.

checkGet notified about relevant papers

checkSave papers to use in your research

checkJoin the discussion with peers

checkTrack your impact