Media Sosial, Pendidikan Kewirausahaan Berdampak terhadap Minat Berusaha Dimensi oleh Inovasi Mahasiswa di Cikarang (original) (raw)
Related papers
Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi
This research aims to find out and analyze the role of mediation from the introduction of entrepreneurial opportunities to entrepreneurial education and innovation. This research is quantitative research with survey method. The research population is students majoring in economic education siliwangi University with the number of respondents taken amounted to 183 respondents using the formula Slovin and purposive sampling techniques. The data has been collected and processed using track analysis techniques. The results of the analysis prove that the variables of entrepreneurial education and entrepreneurial opportunities recognition have a significant influence on innovation, as well as the role of entrepreneurial opportunities recognition capable of mediating entrepreneurial education to innovation. This means that entrepreneurial education variables influence innovation mediated by entrepreneurial opportunities recognition. The results of this study provide implications that with entrepreneurial opportunities recognition can help students know their entrepreneurial orientation by being encouraged by the entrepreneurial education obtained in the study so that students can foster innovation in students.
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan), 2020
Penelitian ini dilakukan untuk melihat peran pendidikan kewirausahaan dalam mempengaruhi kemampuan technopreneurship mahasiswa terhadap perilaku inovatif mahasiswa dengan skills era Revolusi Industri 4.0 sebagai variabel mediasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Andalas Padang. Penentuan besarnya sampel berdasarkan persentase menurut Tabel Yount. Berdasarkan pertimbangan tersebut, maka sampel dalam penelitian ini berjumlah 252 orang mahasiswa Universitas Andalas dari 15 Fakultas yang ada di Universitas Andalas Padang. 162 orang responden telah mendapatkan Pendidikan Kewirausahaan (Kelompok I) dan 90 orang responden belum mendapatkan Pendidikan Kewirausahaan (Kelompok II). Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner tertutup dengan pengukuran skala Rating. Data yang diperoleh dari kuesioner diolah dengan metode Structural Equation Model Partial Least Square (SEM PLS) menggunakan bantuan software SmartPLS. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peran Pendidikan Kewirausahaan dalam mempengaruhi kemampuan technopreneurship mahasiswa terhadap perilaku inovatif mahasiswa dengan skills era Revolusi Industri 4.0 sebagai variabel mediasi.
Pengaruh Literasi Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa
RDJE (Research and Development Journal of Education), 2023
Data BPS tahun 2022 pada bulan agustus menunjukkan bahwa tingkat pengangguran di Indonesia mencapai 5,86% atau sebanyak 8,4 juta orang menganggur. Angka pengangguran ini mengalami peningkatan apabila dibandingkan dengan periode-periode sebelumnya. Salah satu alternatif untuk mengurangi tingkat pengangguran adalah dengan kegiatan kewirausahaan. Namun, kesulitan yang paling banyak ditemukan adalah menumbuhkan minat berwirausaha. Bahkan mahasiswa Unindra pun memiliki kategori yang rendah. Rendahnya minat berwirausahan dipengaruhi banyak faktor, salah satunya adalah literasi kewirausahaan. namun kepastian ini akan diuji dalam penelitian ini. Penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif yang dilakukan di Universitas Indraprasta PGRI jakarta pada bulan Januari hingga M aret tahun 2023. Populasi dan sampel penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Indraprasta PGRI Jakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling untuk mengkhususkan prodi Pendidikan ekonomi sebagai responden untuk berpartisipasi sebagai sampel penelitian. M etode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Penyebaran kuesioner dilakukan sebanyak dua kali. Penyebaran pertama digunakan untuk menguji instrument (validitas dan reliabilitas), penyebaran kedua digunakan untuk mengumpulkan data penelitian untuk dianalisis data. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji regresi linear sederhana dengan mengikuti langkah-langkah prasyarat. hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh literasi kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa.
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahann terhadap niat berwirausaha pada mahasiswa fakultas ekonomi di Universitas Pejuang Republik Indonesia. Penelitian ini menemukan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara Pendidikan kewirausahann terhadap niat berwirausaha pada mahasiswa fakultas Ekonomi di Universitas Pejuang Republik Indonesia. Dengan formulasi persamaan liner Y = 2,272 + 0.483 X1. R square sebesar 0.197 yang berarti bahwa niat untuk berwirausahan para mahasiswa dipengaruhi oleh pendidikan kewirausahaan sebesar 19,7%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan kewirausahaan mampu menyampaikan pengetahuan yang dibutuhkan dan memberikan keterampilan yang mampu mengubah niat mahasiswa untuk berwirausaha menjadi kegiatan wirausaha. Meskipun pendidikan kewirausahaan bukanlah hal yang mutlak mengarah pada niat berwirausaha, namun pendidikan kewiraushaan ini memiliki cara tersendiri untuk memotivasi mahasiswa dalam memulai usaha wirausaha.
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN)
Students in College are used social media for their various activities, and they have studied entrepreneurship in class. The purpose of this research was to determine the effect of using social media, and entrepreneurial knowledge on students’ interest in entrepreneurs’ technology, partially and simultaneously. This research was conducted a quantitative study. The population was 550 students with the total sample were 110 students of STMIK Sinar Nusantara in 2017-2019 which has been taken the Entrepreneurship class. In this study, data analysis method was used multiple linear regression analysis technique. The result was showed that the partial and simultaneous of using social media, and entrepreneurship knowledge has significant effect on students’ intention in entrepreneurs at the STMIK Sinar Nusantara Surakarta.Keywords : Social Media, Entrepreneurship Knowledge, Interest in Entrepreneurship
2020
Entrepreneurial learning is one of the compulsory subjects that must be attended by students, but interest in student entrepreneurship is still low. The purpose of this study is to determine : (1) the effect of entrepreneurial learning on entrepreneurship interest of the student of Teacher Training and Education Faculty; (2) the effect of using social media on entrepreneurship interest of the student of Teacher Training and Education Faculty; and (3) the effect of entrepreneurial learning and using of social media together on entrepreneurship interest of student of Teacher Training and Education Faculty of Sebelas Maret University. The research method used is descriptive correlational with a quantitative approach. The population in this study were all students who have taken entrepreneurship courses which consists 1863 students. The research sample are 96 students, which taken with a proporsional random sampling. Data collection technique carried out by using questionnaire. Data an...
2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Universitas Samawa Sumbawa Besar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi berjumlah 320 mahasiswa dengan Sampel 120 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan angket sedangkan untuk analisis data menggunakan regresi linier berganda. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Universitas Samawa Sumbawa Besar. Berdasarkan simpulan tersebut, maka disarankan bagi dosen pengampu mata kuliah kewirausahaan, untuk merancang kurikulum yang mengarah pada pembentukan karakter/sikap wirausaha mahasiswa. Sehingga output setelah mengikuti mata kuliah kewirausahaan, mahasiswa tidak hanya memperoleh nilai hasil belajar akan tetapi mampu memotivasi dirinya untuk berwirausaha.
Pendidikan Kewirausahaan Mahasiswa Melalui Inkubasi DI Universitas Muhammadiyah Magelang
Universitas Muhammadiyah Magelang (UMMgl) mempunyai visi "Unggul dalam Ilmu, Islami dalam Perilaku" yang dimana bertanggung jawab untuk memberikan bekal terhadap mahasiswanya untuk mandiri setelah lulus dari perguruan tinggi. Untuk menyiapkan itu maka UMMgl menekankan kepada seluruh mahasiswa untuk menjadi entrepreneur yang mandiri dan unggul, untuk menuju ke sana memang tidak mudah. Prosesproses dari kurikulum, magang, dan inkubator entrepreneur pun perlu disiapkan secara matang dan terstruktur. Menjadi wirausaha memang tidak mudah, membutuhkan mentor dan bimbingan yang tepat agar berhasil nantinya menumbuhkan jiwa kewirausahaan yang intinya adalah kemandirian pada jiwa mahasiswa UMMgl. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pendidikan kewirausahaan ini menggunakan metode Participatory Rural Appraisal yang melibatkan obyek menjadi subyek aktif kolaborasi. Tahapan yang dilakukan adalah 1) Rekruitmen, 2) Inkubasi, 3) Evaluasi. Hasil dari kegiatan ini didapatkan peningkatan dari 20 tenan menjadi wirausaha yang mempunyai produk untuk dikembangkan, dan 5 tenan mandiri siap mengembangkan produk bisnisnya, yaitu Bakso Bakar, Mr. Kriuk, Merchandise Online, Online Shop, dan Latte (coklat tempe).
2020
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dalam penggunaan mediasosial dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha secara parsial maupunsimultan. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UniversitasBudi Luhur dan Akademi Sekretari Budi Luhur Tahun Akademik 2019/2020. Sampel yangdiambil dengan menggunakan metode purposive sampling berjumlah 85 mahasiswa. Metodepenelitian ini adalah kuantitatif. Analisa data menggunakan software SPSS Versi 22 dengananalisis korelasi dan regresi berganda. Data penelitian bersumber dari data primer. Hasilpenelitian secara parsial menunjukkan bahwa variabel motivasi dalam penggunaan mediasosial berpengaruh secara signifikan dan memiliki korelasi positif yang kuat terhadap minatberwirausaha dengan nilai signifikansi 0.000. Variabel pengetahuan kewirausahaanberpengaruh secara signifikan dan memiliki korelasi positif yang kuat terhadap minatberwirausaha dengan nilai signifikansi 0.000. Hasil pene...
Masalah Dan Tantangan Pengembangan Kewirausahaan Pada Kalangan Mahasiswa DI Indonesia
AJIE, 2014
Indonesian nation face some important and crucial problem about poverty. One of which's to overcome the amount of unemployment. It's still relatively high plus the total labor force continues to grow each year. One thing is needed that number of entrepreneurs should be raised. Because of it as one of the indicators of economic progress. A number of obstacles facing, such as: social and economic constraints and market structure have not yet accomodate for conducting this. However, with improving education policy, curriculum and learning systems (students and lecturers relations) that can foster the emergence of a stimulus for innovation and creativity is convinced that these obstacles can be overcome.