Metodología de Investigación para Cursos en Línea (original) (raw)
Estimado Lector: La presente obra es el resultado de la experiencia de los tres autores en la asesoría de proyectos de investigación del postgrado, los cuales han sido desarrollados a través de medios electrónicos, trabajando en línea y a distancia. La metodología de investigación ofrece la posibilidad de trabajar diferentes métodos para hacer ciencia y los autores han diseñado el contenido de un curso en línea para apoyar al investigador en ciernes, quien tiene la encomienda de desarrollar un proyecto de investigación, ya sea que participa en algún programa académico apoyado en la educación virtual o bien que trabaja en la modalidad “blended learning” de las universidades que ofertan asignaturas mediadas por la tecnología e inclusive resultará de utilidad para aquellos cursos bajo el esquema presencial. El contenido del libro “Metodología de Investigación para Cursos en Línea”, ha sido estructurado en tres grandes secciones, mismas que son: 1-Los Prolegómenos de la Investigación, 2-La Construcción de la Investigación y 3-El Desarrollo de la Investigación. En la primera unidad se abordan aquellos aspectos primarios que todo investigador debe saber y aparecen como una introducción al trabajo que habrá de desarrollarse; en la siguiente unidad se incorporaron una serie de ejercicios e instrucciones para apoyar al investigador en la construcción de los capítulos del proyecto y finalmente en la última unidad, se le proporciona al lector un bagaje teórico-conceptual para el desarrollo de la investigación, con lo cual el participante se sentirá apoyado en la construcción de la misma. Estamos seguros que la obra resultará de gran utilidad, tanto para los profesores presenciales o asesores virtuales, así como para los participantes que cursan sus estudios completamente en línea, sobre todo porque éstos últimos requieren de una estructura de apoyo y acompañamiento para cumplir con todos sus propósitos investigativos. Atte. Los Autores: Dr. Octavio Reyes López, Ph. D. Dr. Jorge Alfredo Blanco Sánchez, Ph. D. Dra. María Mercedes Chao González, Ph. D.