Beneficios y dificultades en el trabajo interdisciplinario, desde la mirada de profesionales de salud mental de instituciones públicas de salud. Algunas reflexiones bioéticas (original) (raw)
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Ventajas y desafios de la interdisciplinaridad
Revista de docencia universitaria , 2019
Resumen Los grupos de escritura consisten en comunidades de escritores que comparten sus borradores para recibir comentarios que permitan mejorar el texto. Estos parecen ser útiles para el aprendizaje de las prácticas letradas de escribir para publicar y para el avance de las publicaciones. Sin embargo, todavía no existe consenso sobre si los miembros de estos grupos debieran pertenecer a una misma disciplina o comunidad Rodas Brosam, E.L. Abstract Writing groups consist of communities of writers whose drafts are shared to give and receive feedback in order to improve them. These groups have proven to be useful to develop writing skills to publish academic and scientific texts and to help increase publications. However, no consensus has been reached when considering if its members should be from the same discipline or discourse community. In this paper we analyze the Ventajas y desafíos de la interdisciplinaridad en grupos de escritura latinoamericanos según sus miembros Interdisciplinarity in latin american writing groups: advantages and challenges according to the members
Reflexiones sobre la interdisciplinariedad
Revista de Antropologia Social
Resumen En este artículo se reflexiona sobre el sentido de la interdisciplinariedad aplicando las técnicas etnográficas a una serie de experiencias vividas por el autor en diversos encuentros de la Antropología Cultural con otros campos disciplinares. Tras definir las condiciones mínimas de comunicación para que la interdisciplinariedad sea posible y definir el concepto, se ahonda en las condiciones sociales de su realización. El seminario y sus contextos, como espacios de encuentro social, de interacción y en definitiva de producción del pensamiento, en el sentido literal del término, se diferencia claramente del proceso de pensamiento en el que se divide el trabajo de colaboración entre distintas disciplinas. La sucesiva conjunción escénica, en este espacio de sociabilidad, de la Antropología Cultural con la Historia Social y la Poesía, permite constatar las dimensiones críticas y disidentes del conocimiento interdisciplinar.
Actas del octavo congreso chileno de sociología 2014 y encuentro pre-ALAS 2015, 2015
El campo de la salud mental chileno ha sufrido grandes transformaciones en los últimos decenios. Tanto los profesionales como los dispositivos de trabajo se han diversificado en su composición profesional y en sus estrategias de intervención. Desde la acción pública se ha intentado encauzar este proceso por medio de una reforma que alienta las atenciones ambulatorias articuladas en una red de dispositivos de salud mental. En este contexto emergen los equipos interdisciplinarios adoptando posiciones sui generis dentro del campo de la salud mental. Esto los lleva a enfrentar múltiples desafíos derivados de las tensiones entre las competencias, perspectivas y éticas propias de cada disciplina y de la mediación entre demandas de los pacientes, mandatos de acción de la política pública y el funcionamiento de las redes asistenciales. Los equipos hacen frente a esta incertidumbre a través de lógicas de acción que colaboran, entran en conflicto o se ignoran, no sólo dentro del equipo sino, también, a nivel de la red asistencial. Describiremos así, a partir de los desafíos propios de su trabajo, los contornos de la acción de dos equipos interdisciplinarios de salud mental.
Imaginarizar el trabajo interdisciplinario en salud
Anuario de …, 2006
This article presents some results of a case-study exploratory and descriptive research, characterizing the interdisciplinary work of several teams of health professionals who assist high-complexity pediatric patients. This investigation, made from the Institutional Psychology perspective, is based on the assumption that the social imaginaries are constitutive of the ways of doing, saying and arranging the practices, and are expressed in modes of organization. This presentation exposes the characteristics of the interdisciplinary teams under study, as well as the ways they were constituted and organized according to particular manners of "imaginarizing" that interdiscipline. Different kinds of interdisciplinary exchange have been characterized, organized according to shared imaginaries, metaphorized as: support, audit, play, and "trabajo hormiga" (a laborious and meticulous work). Although in practice each one of these groups gives prevalence to one of these modes, in the assistance task itself different ways of "imaginarizing" it coexist.
La construcción interdisciplinaria: potencialidades para la epidemiología en salud mental
Resumen Analizar el paradigma científico en torno del cual la epidemiología delimita su campo de conocimiento y construye su objeto de estudio así como los modos utilizados para su exploración, puede contribuir a sortear los obstáculos que se revelan en la actualidad para abordar los problemas de salud mental en su dimensión colectiva. Se parte de afirmar que las nociones de subjetividad y sujeto han estado ausentes en el transcurso del desenvolvimiento histórico de la epidemiología, que careciendo de una reflexión conceptual sobre estas nociones apela en forma acrítica e indiferenciada a las categorías de persona, sujeto o individuo. El traspaso sin mediaciones a la epidemiología de la categoría de enfermedad elaborada por la clínica condiciona las posibilidades de reconocer determinaciones de índole social, cultural e histórica. La epidemiología psiquiátrica no consigue apropiarse de las renovaciones teórico – metodológicas producidas en el campo de la salud mental durante las últimas décadas del siglo pasado. El artículo busca señalar el valor de discutir sobre los límites que esta insuficiencia teórica representa para la epidemiología en salud mental, y la necesidad de provocar un diálogo interdisciplinario con conocimientos de las ciencias sociales como alternativa de superación. Palabras Claves: Teoría epidemiológica / salud mental / subjetividad / interdisciplina / integración metodológica Interdisciplinary Construction: A Main Concern for Epidemiology of Mental Health Abstract Analizing the scientific paradigm in which Epidemiology defines its own field of knowledge and builds its object of study-and the ways it explores this object-may help to overcome present difficulties to aproach the collective dimension of mental health problems. The paper initially states that the concepts of subjectivity and subject have been absent through the development of the history of Epidemiology and-as it's lacked a conceptual reflection about them-it appeals to categories such as person, subject or individual without any criticism or differentiation. Transposing the category of illness as elaborated by the clinical practice to Epidemiology without any mediations, constraints possibilities to recognize social, cultural and historical determinants. Epidemiology of psichiatric illnesses hasn't achieved to apply theoretical and methodological renewals produced during the last decades of the past century. The article aims to point out the value of discussing the bounderies this theoretical insufficiency poses to Epidemiology of Mental Health, and the need to promote an interdisciplinary dialogue with knowledge from Social Sciences as an alternative way to overwhelm this question.
La salud mental desde la transdisciplinariedad y el modelo integral
Tesis Psicologica, 2014
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